Real Decreto 633/2010, de 14 de mayo, por el que se regula el contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Grado de Diseño establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación

Qué ha cambiado

3 modificaciones desde su publicación, de la más reciente a la más antigua.

• 24 de abril de 2013
  Reforma BOE-A-2013-4336
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• 22 de enero de 2013
  Reforma BOE-A-2013-578
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• 21 de diciembre de 2012
  Reforma BOE-A-2012-15384
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• 5 de junio de 2010
  Versión original BOE-A-2010-8957

Artículo por artículo

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1. Artículo 1 — Objeto

   El Real Decreto establece el contenido básico de los planes de estudio de Grado en Diseño, adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior, conforme a la Ley Orgánica 2/2006 y el Real Decreto 1614/2009.

2. Artículo 2 — Centros de enseñanzas artísticas superiores de Diseño

   Los estudios se cursan en escuelas superiores de diseño y centros privados autorizados. Los centros fomentan la investigación científica y técnica, integrándose en el Sistema Español de Ciencia y Tecnología mediante mecanismos establecidos.

3. Artículo 3 — Finalidad de las enseñanzas artísticas de grado en Diseño y perfil profesional

   El Grado en Diseño forma profesionales cualificados capaces de comprender, definir y optimizar productos y servicios, dominando conocimientos científicos, humanísticos, tecnológicos y artísticos, e integrando técnicas y tecnologías.

4. Artículo 4 — Título de Graduado o Graduada en Diseño y especialidades

   Superar el Grado en Diseño otorga título oficial con validez nacional. Las especialidades son: Gráfico, Producto, Interiores y Moda.

5. Artículo 5 — Acceso y pruebas de acceso

   El acceso requiere requisitos legales y prueba específica anual. Mayores de 19 años sin requisitos pueden acreditar madurez. La prueba es válida permanentemente. Acceso directo con Título de Técnico Superior.

6. Artículo 6 — Contenido básico de los planes de estudios conducentes a la obtención del Título de Graduado o Graduada en Diseño

   El plan de estudios dura 4 cursos (240 créditos). Incluye formación básica (mín. 60 créditos), especializada (mín. 60), prácticas externas (mín. 6) y trabajo fin de grado (mín. 6).

7. Artículo 7 — Organización de las materias

   Las Administraciones educativas establecen el plan de estudios completando los 240 créditos. Se organizan en asignaturas con competencias y créditos. Se permiten materias optativas e itinerarios académicos.

8. Artículo 8 — Creación de nuevas especialidades

   Las Administraciones educativas proponen nuevas especialidades definiendo competencias y créditos. El Gobierno, consultando a comunidades autónomas y Consejo Superior, resuelve sobre su creación.

9. Artículo 9 — Evaluación

   La evaluación mide competencias. Requiere aprobar todas las asignaturas para el trabajo fin de grado y el título. Los criterios son mensurables.

10. Artículo 10 — Reconocimiento y transferencia de créditos

    Se reconocen créditos por traslado (total) o nueva especialidad (formación básica). Máximo 6 créditos por actividades culturales, artísticas, deportivas, estudiantiles, solidarias y de cooperación. Se computa la calificación obtenida.

11. Artículo 11 — Participación en Programas de movilidad de estudiantes y profesores y prácticas de los estudiantes

    Las Administraciones facilitan la movilidad de estudiantes y profesores en programas europeos y crean programas específicos. Se fomentan convenios con empresas e instituciones para la movilidad y prácticas externas de los alumnos.

12. Disposición adicional primera — Alumnos con discapacidad

    Se garantiza accesibilidad para alumnos con discapacidad. Las Administraciones educativas adaptan el plan de estudios a sus necesidades.

13. Disposición adicional segunda — Formación del profesorado

    Las Administraciones educativas fomentan formación del profesorado sobre el Espacio Europeo de Educación Superior y actualización en Diseño.

14. Disposición adicional tercera — Implantación de las enseñanzas artísticas superiores de grado en Diseño

    La implantación progresiva de las enseñanzas artísticas superiores de grado en Diseño se inicia en el curso académico 2010-2011, conforme a la normativa educativa vigente.

15. Disposición adicional cuarta — Extinción del plan de estudios anterior e incorporación a las nuevas enseñanzas

    El plan anterior se extingue en 2010-2011. Se reconoce créditos individualmente. Con título de Diseño se reconocen al menos 180 créditos para el Grado.

16. Disposición adicional quinta — Acceso a las enseñanzas artísticas oficiales de Máster y Doctorado

    El Título de Diseño permite acceso a Máster y Doctorado. Tiene consideración de Título Superior oficial de enseñanzas artísticas.

17. Disposición adicional sexta — Organización de enseñanzas conjuntas con otras instituciones de educación superior

    Las Administraciones educativas pueden organizar enseñanzas conjuntas con otras instituciones nacionales o extranjeras mediante convenio, conducentes a un único título oficial de Graduado y Máster.

18. Disposición transitoria única — Aplicabilidad de otras normas

    Hasta la implantación generalizada, se aplica el Real Decreto 1496/1999 sobre estudios superiores de Diseño y sus currículos desarrolladores.

19. Disposición derogatoria única — Derogación normativa

    Se deroga el Real Decreto 1496/1999 sobre estudios superiores de Diseño y cualquier disposición de igual o inferior rango que se oponga a este real decreto.

20. Disposición final primera — Título competencial

    Este real decreto es norma básica de aplicación nacional, dictada por el Estado para regular condiciones de títulos académicos y profesionales.

21. Disposición final segunda — Entrada en vigor

    El Real Decreto 633/2010, de 14 de mayo, que regula las enseñanzas artísticas superiores de Grado de Diseño, entra en vigor el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial del Estado.