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5 mar 2014
Real Decreto 912/2012, de 8 de junio, por el que se establece el título de Técnico Deportivo Superior en Esgrima y se fijan sus enseñanzas mínimas y los requisitos de acceso
Qué ha cambiado (5 artículos)
Artículo 9▾
Antes3. La distribución horaria de las enseñanzas mínimas del ciclo de grado superior en Esgrima se establece en el anexo I.
Ahora3. La distribución horaria de las enseñanzas mínimas del ciclo de grado superior en esgrima se establece en el anexo I-B.
Artículo 18▾
Antes3. El número de créditos ECTS atribuido a cada uno de los módulos de enseñanza deportiva de este ciclo se establecen en el anexo I.
Ahora3. El número de créditos ECTS atribuido a cada uno de los módulos de enseñanza deportiva de este ciclo se establece en el anexo I-A.
ANEXO I▾
Eliminado| | Equivalencia en créditos ECTS | |
| --- | --- | --- |
| Bloque común | Enseñanzas mínimas | |
| MED-C301 Factores fisiológicos del alto rendimiento. | 35 h | 5 |
| MED-C302 Factores Psicosociales del alto rendimiento. | 25 h | 3 |
| MED-C303 Formación de formadores deportivos. | 30 h | 4 |
| MED-C304 Organización y gestión aplicada al alto rendimiento. | 20 h | 4 |
| Total. | 110/200 h | 16 |
| Bloque específico | Enseñanzas mínimas | Equivalencia en créditos ECTS |
| MED-ESES301 Planificación del alto rendimiento en esgrima. | 10 h | 2 |
| MED-ESES302 Preparación complementaria en esgrima. | 25 h | 3 |
| MED-ESES303 Dirección técnica y organización de eventos. | 15 h | 2 |
| MED-ESES304 Nuevas tecnologías en esgrima. | 15 h | 2 |
| MED-ESES305 Técnica de Espada. | 35 h | 5 |
| MED-ESES306 Técnica de Florete. | 35 h | 5 |
| MED-ESES307 Técnica de Sable. | 35 h | 5 |
| MED-ESES308 Proyecto. | 40 h | 6 |
| MED-ESES309 Formación práctica. | 110 h | 16 |
| Total. | 320 h | 46 |
| Total. | 430 h | 62 |
ANEXO I-A▾
Artículo nuevo
ANEXO I-A
Distribución en créditos ECTS de la duración total de las enseñanzas
Ciclo de grado superior en esgrima
| | Equivalencia en créditos ECTS |
| --- | --- |
| *Bloque común* | |
| MED-C301 Factores fisiológicos del alto rendimiento | 5 |
| MED-C302 Factores psicosociales del alto rendimiento | 3 |
| MED-C303 Formación de formadores deportivos | 4 |
| MED-C304 Organización y gestión aplicada al alto rendimiento | 4 |
| Total módulos bloque común | 16 |
| *Bloque específico* | |
| MED-ESES301: Planificación del alto rendimiento en esgrima | 2 |
| MED-ESES302: Preparación complementaria en esgrima | 3 |
| MED-ESES303: Dirección técnica y organización de eventos | 2 |
| MED-ESES304: Nuevas tecnologías en esgrima | 2 |
| MED-ESES305: Técnica de Espada | 5 |
| MED-ESES306: Técnica de Florete | 5 |
| MED-ESES307: Técnica de Sable | 5 |
| MED-ESES308: Proyecto | 6 |
| MED-ESES309: Formación práctica | 16 |
| Total módulos bloque específico | 46 |
| Total módulos bloques común y específico | 62 |
ANEXO I-B▾
Artículo nuevo
ANEXO I-B
Distribución horaria de las enseñanzas mínimas
Ciclo de grado superior en esgrima
| | Enseñanzas mínimas |
| --- | --- |
| *Bloque común* | |
| MED-C301 Factores fisiológicos del alto rendimiento | 35 h |
| MED-C302 Factores psicosociales del alto rendimiento | 25 h |
| MED-C303 Formación de formadores deportivos | 30 h |
| MED-C304 Organización y gestión aplicada al alto rendimiento | 20 h |
| Total módulos bloque común | 110 h |
| *Bloque específico* | |
| MED-ESES301: Planificación del alto rendimiento en esgrima | 10 h |
| MED-ESES302: Preparación complementaria en esgrima | 25 h |
| MED-ESES303: Dirección técnica y organización de eventos | 15 h |
| MED-ESES304: Nuevas tecnologías en esgrima | 15 h |
| MED-ESES305: Técnica de Espada | 35 h |
| MED-ESES306: Técnica de Florete | 35 h |
| MED-ESES307: Técnica de Sable | 35 h |
| MED-ESES308: Proyecto | 40 h |
| MED-ESES309: Formación práctica | 110 h |
| Total módulos bloque específico | 320 h |
| Total módulos bloques común y específico | 430 h |