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28 may 2024
Real Decreto 259/2011, de 28 de febrero, por el que se establece el título de Técnico Superior en Paisajismo y Medio Rural y se fijan sus enseñanzas mínimas
Qué ha cambiado (7 artículos)
Artículo 2▾
Párrafo añadido
El título de Técnico Superior se corresponde con un nivel 5A del Marco Español de Cualificaciones para el Aprendizaje Permanente.
Artículo 10▾
Eliminado1. Los módulos profesionales de este ciclo formativo:
Antesa) Quedan desarrollados en el Anexo I del presente real decreto, cumpliendo lo previsto en el artículo 14 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre.
Ahora1. Los módulos profesionales y el proyecto intermodular de este ciclo formativo:
Párrafo añadido
a) Quedan desarrollados en el Anexo I del presente real decreto, cumpliendo lo previsto en el Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional.
Eliminado0699. Proyecto de paisajismo y medio rural.
Eliminado0700. Formación y orientación laboral.
Eliminado0701. Empresa e iniciativa emprendedora.
Eliminado0702. Formación en centros de trabajo.
Antes2. Las Administraciones educativas establecerán los currículos correspondientes respetando lo establecido en este real decreto y de acuerdo con lo dispuesto en el Artículo 17 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.
Ahora0699. Proyecto intermodular de paisajismo y medio rural.
Párrafo añadido
0179. Inglés Profesional (GS).
Párrafo añadido
1709. Itinerario personal para la empleabilidad I.
Párrafo añadido
1710. Itinerario personal para la empleabilidad II.
Párrafo añadido
1665. Digitalización aplicada a los sectores productivos (GS).
Párrafo añadido
1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo y Módulo profesional optativo.
Párrafo añadido
2. Las Administraciones educativas establecerán los currículos correspondientes, respetando lo establecido en este real decreto y de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 7 del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
Párrafo añadido
3. Los ciclos formativos de grado superior tendrán estructura modular y se organizarán en los bloques previstos en el artículo 96.1 del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. Así mismo, las administraciones educativas incluirán el módulo profesional de carácter optativo con una duración de currículo básico de 80 horas. Este podrá desarrollarse durante un curso completo, o en dos cuatrimestres. En este segundo caso, será posible su distribución en dos módulos cuatrimestrales en diferentes cursos.
Párrafo añadido
4. De acuerdo con lo establecido en los artículos 12.3 y 12.4 del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, y sin perjuicio de lo señalado en el artículo 6 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, los contenidos básicos que figuran en los anexos I correspondientes a los módulos profesionales y proyecto intermodular que conforman los diferentes ciclos formativos de grado superior a los que se refiere el presente real decreto tendrán la consideración de carácter orientativo.
Párrafo añadido
5. Todos los ciclos formativos a que hace referencia el artículo 1.2 incluirán un periodo de formación en empresa u organismo equiparado en los términos regulados en el título IV del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
Artículo 12▾
Eliminado1. La docencia de los módulos profesionales que constituyen las enseñanzas de este ciclo formativo corresponde al profesorado del Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y del Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, según proceda, de las especialidades establecidas en el Anexo III A) de este real decreto.
Eliminado2. Las titulaciones requeridas para acceder a los cuerpos docentes citados son, con carácter general, las establecidas en el artículo 13 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley. Las titulaciones equivalentes a las anteriores a esos mismos efectos son, para las distintas especialidades del profesorado, las recogidas en el Anexo III B) del presente real decreto.
Eliminado3. Para el profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pública de otras administraciones distintas de las educativas, las titulaciones requeridas y los requisitos necesarios, para la impartición de los módulos profesionales que conforman el título, son las incluidas en el Anexo III C) del presente real decreto. En todo caso, se exigirá que las enseñanzas conducentes a las titulaciones citadas engloben los objetivos de los módulos profesionales o se acredite, mediante «certificación», una experiencia laboral de, al menos, tres años en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas en empresas relacionadas implícitamente con los resultados de aprendizaje.
Antes4. Las Administraciones competentes velarán para que el profesorado que imparta los módulos profesionales cumpla con los requisitos especificados y garantizar así la calidad de estas enseñanzas.
Ahora1. La docencia de los módulos profesionales que constituyen las enseñanzas de este ciclo formativo corresponde al profesorado de las especialidades establecidas en el Anexo III pertenecientes a los cuerpos indicados en dicho anexo, sin perjuicio de lo establecido en la disposición transitoria sexta del Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, aprobado por el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero.
Párrafo añadido
2. Las condiciones de acceso a los cuerpos a que se refiere el apartado anterior serán las recogidas en el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero.
Párrafo añadido
3. Para la impartición de módulos profesionales en centros de titularidad privada o de titularidad pública de otras administraciones distintas de las educativas, las titulaciones requeridas y los requisitos necesarios para el profesorado serán los mismos que los exigidos para el acceso a las especialidades de los cuerpos docentes a que se refiere el apartado anterior, según la atribución docente que se establece para cada módulo en el Anexo III. En todo caso, se exigirá que las enseñanzas conducentes a las titulaciones citadas engloben los resultados de aprendizaje de los módulos profesionales y, si dichos elementos citados no estuvieran incluidos, además de la titulación, deberá acreditarse, mediante certificación, una experiencia laboral de, al menos, tres años en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas en empresas relacionadas implícitamente con los resultados de aprendizaje.
Párrafo añadido
4. En caso de contar con otros perfiles colaboradores, estos deberán cumplir los requisitos indicados en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
Párrafo añadido
5. Corresponderá a las administraciones competentes determinar la atribución docente del módulo o módulos optativos en consonancia con su diseño curricular.
Artículo 15▾
Eliminado1. Las convalidaciones entre módulos profesionales de títulos de formación profesional establecidos al amparo de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, y los módulos profesionales del título que se establece en este real decreto son las que se indican en el Anexo IV.
Eliminado2. Serán objeto de convalidación los módulos profesionales comunes a varios ciclos formativos, de igual denominación, duración, contenidos, objetivos expresados como resultados de aprendizaje y criterios de evaluación, establecidos en los reales decretos por los que se fijan las enseñanzas mínimas de los títulos de Formación Profesional. No obstante lo anterior, y de acuerdo con el artículo 45.2 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, quienes hubieran superado el módulo profesional de Formación y orientación laboral o el módulo profesional de Empresa e iniciativa emprendedora en cualquiera de los ciclos formativos correspondientes a los títulos establecidos al amparo de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación tendrán convalidados dichos módulos en cualquier otro ciclo formativo establecido al amparo de la misma ley.
Eliminado3. El módulo profesional de Formación y orientación laboral de cualquier título de formación profesional podrá ser objeto de convalidación siempre que se cumplan los requisitos establecidos en el artículo 45.3 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre: que se acredite, al menos, un año de experiencia laboral y que se presente la acreditación de la formación establecida para el desempeño de las funciones de nivel básico de la actividad preventiva, expedida de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención.
Antes4. De acuerdo con lo establecido en el artículo 49 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, podrá determinarse la exención total o parcial del módulo profesional de Formación en centros de trabajo por su correspondencia con la experiencia laboral, siempre que se acredite una experiencia relacionada con este ciclo formativo en los términos previstos en dicho artículo.
Ahora1. Las condiciones de convalidación de módulos profesionales del presente título se atendrán a lo establecido en el artículo 126 del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
Párrafo añadido
2. La convalidación de módulos profesionales entre formaciones del Sistema de Formación Profesional y formaciones propias de regulaciones previas del mismo se regirá por lo señalado en el artículo 127 del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
Párrafo añadido
a) Para aquellos títulos establecidos con anterioridad al 5 de marzo de 2017, será de aplicación lo dispuesto en el Real Decreto 1085/2020, de 9 de diciembre, por el que se establecen convalidaciones de módulos profesionales de los títulos de Formación Profesional del sistema educativo español y las medidas para su aplicación, y se modifica el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.
Párrafo añadido
b) Para aquellos títulos establecidos con posterioridad al 5 de marzo de 2017, será de aplicación lo dispuesto en el Anexo IV de cada uno de los respectivos reales decretos y complementariamente el Real Decreto 1085/2020, de 9 de diciembre.
Párrafo añadido
3. La convalidación de módulos profesionales mediante la acreditación de estándares de competencias profesionales adquiridos a través de la experiencia laboral u otras vías no formales e informales se atendrá, si procede, a lo establecido en el artículo 128 del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. Para ello, serán de aplicación las tablas de «correspondencia entre unidades de competencia acreditadas con los módulos profesionales para su convalidación». A estos efectos, si en la misma celda aparecieran dos o más unidades de competencia acreditadas deberá entenderse que para la convalidación será necesario poseer todas ellas de manera simultánea.
Párrafo añadido
4. Para la acreditación de estándares de competencias profesionales mediante la superación de módulos profesionales, serán de aplicación las tablas de «correspondencia de los módulos profesionales superados con las unidades de competencia para su acreditación». A estos efectos, si en la misma celda aparecieran dos o más módulos profesionales superados, deberá entenderse que para la acreditación será necesario poseer todos ellos de manera simultánea.
Párrafo añadido
5. A los efectos previstos en el punto 4, serán igualmente de aplicación las unidades de competencia acreditadas mediante el procedimiento regulado por el derogado Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral.
Párrafo añadido
6. Habida cuenta de las actualizaciones en las denominaciones de las unidades de competencia y/o de los módulos profesionales, en caso de discrepancia, prevalecerá la codificación frente a la denominación.
Párrafo añadido
7. La exención del periodo de formación en empresa u organismo equiparado podrá efectuarse en los términos recogidos en el artículo 131 del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
Párrafo añadido
8. Quedan exceptuados de la posible exención del periodo de formación u organismo equiparado los ciclos formativos de grado superior de la familia profesional de Sanidad establecidos en los siguientes reales decretos: Real Decreto 1685/2007, de 14 de diciembre; Real Decreto 1687/2011, de 18 de noviembre; Real Decreto 905/2013, de 22 de noviembre; Real Decreto 767/2014, de 12 de septiembre; Real Decreto 768/2014, de 12 de septiembre; Real Decreto 769/2014, de 12 de septiembre; Real Decreto 770/2014, de 12 de septiembre; Real Decreto 771/2014, de 12 de septiembre y Real Decreto 772/2014, de 12 de septiembre.
Disposición adicional tercera▾
Antes2. La formación establecida en este real decreto en el módulo profesional de Formación y orientación laboral capacita para llevar a cabo responsabilidades profesionales equivalentes a las que precisan las actividades de nivel básico en prevención de riesgos laborales, establecidas en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención, siempre que tenga, al menos, 45 horas lectivas.
Ahora2. La formación establecida en este real decreto en el módulo profesional de Itinerario personal para la empleabilidad I capacita para llevar a cabo responsabilidades profesionales equivalentes a las que precisan las actividades de nivel básico en prevención de riesgos laborales, establecidas en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención, siempre que tenga, al menos, 45 horas lectivas.
ANEXO I▸
EliminadoANEXO I
EliminadoMódulos Profesionales
Eliminado**Módulo Profesional: Botánica agronómica.**
Eliminado**Equivalencia en créditos ECTS: 6**
Eliminado**Código: 0690**
Eliminado**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Eliminado1. Realiza la identificación de las plantas utilizando técnicas y métodos taxonómicos.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han descrito los sistemas de clasificación taxonómica.
Eliminadob) Se han caracterizado las principales familias.
Eliminadoc) Se han recolectado plantas y partes de plantas.
Eliminadod) Se han detallado los aspectos morfológicos más relevantes para la identificación de la planta.
Eliminadoe) Se han reconocido las diferentes claves sistemáticas de identificación de plantas.
Eliminadof) Se han manejado las claves sistemáticas para la identificación de plantas.
Eliminadog) Se han manipulado las plantas con el instrumental de identificación.
Eliminadoh) Se han utilizado los equipos ópticos de visualización.
Eliminadoi) Se ha encuadrado la planta dentro de la clasificación.
Eliminadoj) Se han acondicionado las plantas y sus partes para su conservación.
Eliminadok) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado2. Ubica geográficamente las diferentes especies vegetales, interpretando los documentos de distribución biogeográfica.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han clasificado las áreas biogeográficas del mundo.
Eliminadob) Se han caracterizado los factores biológicos que determinan las áreas de distribución.
Eliminadoc) Se han identificado las áreas fitogeográficas de distribución en España.
Eliminadod) Se ha relacionado las especies de plantas con las áreas biogeográficas.
Eliminadoe) Se ha utilizado cartografía, documentación y las tecnologías de la información y la comunicación.
Eliminadof) Se han definido los patrones globales y locales de riqueza florística y endemismo.
Eliminado3. Caracteriza las plantas cultivadas, analizando la morfología, aprovechamiento y variedades.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han caracterizado las especies naturales de donde provienen las plantas cultivadas.
Eliminadob) Se ha descrito el proceso de domesticación de las especies vegetales salvajes.
Eliminadoc) Se han clasificado las plantas cultivadas por su aprovechamiento.
Eliminadod) Se han diferenciado las principales especies vegetales cultivadas.
Eliminadoe) Se ha realizado la identificación de visu de las principales especies cultivadas.
Eliminadof) Se ha descrito la biología de las especies vegetales cultivadas.
Eliminadog) Se ha relacionado la especie vegetal con sus variedades y patrones.
Eliminado4. Caracteriza las plantas de jardín, analizando los parámetros biométricos y el valor ornamental.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha descrito la diversidad de plantas ornamentales en jardinería, revegetación del medio natural y restauración del paisaje.
Eliminadob) Se han clasificado las plantas ornamentales.
Eliminadoc) Se han distinguido las especies botánicas más frecuentes utilizadas en jardines.
Eliminadod) Se ha realizado la identificación de visu de las principales especies utilizadas en jardinería y restauración del paisaje.
Eliminadoe) Se han definido las características ecológicas y biogeográficas de las plantas ornamentales.
Eliminadof) Se ha estimado el valor ornamental de las especies de jardinería.
Eliminadog) Se ha valorado la forma y el tamaño de las especies ornamentales.
Eliminadoh) Se ha realizado una prospección de especies autóctonas o de bajos requerimientos ecológicos para su utilización en jardinería.
Eliminado5. Identifica los caracteres culturales de las especies forestales, analizando los factores ecológicos y morfológicos.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han analizado los efectos de los factores ecológicos sobre las especies forestales.
Eliminadob) Se ha determinado la habitación de las especies forestales.
Eliminadoc) Se ha caracterizado la estación de las especies forestales.
Eliminadod) Se han clasificado las especies forestales en función del temperamento y de la reproducción.
Eliminadoe) Se ha caracterizado el porte de las especies forestales.
Eliminadof) Se ha descrito el sistema radical de las especies forestales.
Eliminadog) Se ha concretado el crecimiento de las especies forestales.
Eliminadoh) Se ha concretado la longevidad de las especies forestales.
Eliminado**Duración: 50 horas.**
Eliminado**Contenidos básicos:**
EliminadoIdentificación de las plantas:
Eliminado− Sistemática y taxonomía.
Eliminado− Principales familias.
Eliminado− Recolección.
Eliminado− Aspectos que hay que observar en la identificación.
Eliminado− Claves sistemáticas para la identificación de plantas. Encuadre taxonómico.
Eliminado− Instrumental y equipos ópticos utilizados en la identificación.
Eliminado− Acondicionamiento de las plantas y partes de las mismas. Conservación. Elaboración de herbarios.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoUbicación geográfica de las diferentes especies vegetales:
Eliminado− Áreas biogeográficas. Clasificación.
Eliminado− Factores ecológicos que determinan la configuración de las áreas.
Eliminado− Áreas fitogeográficas en España. Especies características.
Eliminado− Fuentes de información: datos, cartografía, tecnologías de la información y de la comunicación y otras.
Eliminado− Patrones globales y locales de riqueza florística.
EliminadoCaracterización de las plantas cultivadas:
Eliminado− Domesticación de los vegetales. Proceso.
Eliminado− Procedencia de las plantas cultivadas. Especies naturales.
Eliminado− Aprovechamientos de las plantas cultivadas. Clasificación.
Eliminado− Aspectos morfológicos y fisiológicos más relevantes para la identificación del cultivo.
Eliminado− Principales especies vegetales cultivadas.
Eliminado− Biología de las especies vegetales cultivadas.
Eliminado− Variedades y patrones.
EliminadoCaracterización de las plantas de jardín:
Eliminado− Planta ornamental. Concepto. Orígenes. Diversidad.
Eliminado− Clasificación de las plantas ornamentales.
Eliminado− Especies botánicas más frecuentes utilizadas en jardines.
Eliminado− Aspectos morfológicos y fisiológicos más relevantes para la identificación de las plantas de jardín.
Eliminado− Características ecológicas y biogeográficas de las plantas ornamentales. Distribución.
Eliminado− Valor ornamental. Concepto.
Eliminado− Características morfológicas y de crecimiento.
Eliminado− Especies autóctonas.
EliminadoIdentificación de los caracteres culturales de las especies forestales:
Eliminado− Factores ecológicos: factores abióticos y bióticos. Clima, suelo, fisiografía y coacciones entre especies.
Eliminado− Habitación. Concepto.
Eliminado− Estación. Calidad de estación e influencia sobre las especies forestales.
Eliminado− Temperamento de las especies forestales. Reproducción. Consecuencias sobre la regeneración de las especies forestales, la poda natural y la morfología. Clasificaciones.
Eliminado− Porte.
Eliminado− Sistema radical de las especies forestales. Morfología.
Eliminado− Crecimiento de las especies forestales.
Eliminado− Longevidad de las especies forestales.
Eliminado**Orientaciones pedagógicas.**
EliminadoEste módulo profesional es un módulo complementario, por lo que da respuesta a la necesidad de proporcionar una adecuada base teórica y práctica para la comprensión y aplicación de técnicas básicas de planificación y organización de los trabajos de jardinería, agrícolas y forestales.
EliminadoLa planificación y organización de los trabajos de jardinería, agrícolas y forestales incluye aspectos como:
Eliminado− La clasificación de las plantas.
Eliminado− La ubicación geográfica de las diferentes especies vegetales.
Eliminado− La descripción de las características de las plantas cultivadas.
Eliminado− La caracterización de las plantas de jardín.
Eliminado− La identificación de especies de plantas forestales.
EliminadoLas actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Eliminado− Planificación de los cultivos, alternativas o rotaciones.
Eliminado− Diseño de jardines y restauración del paisaje de interior y exterior.
Eliminado− Planificación de una restauración del paisaje.
Eliminado− Planificación de una repoblación o una restauración hidrológica forestal.
Eliminado− Desarrollo de programas de educación ambiental.
EliminadoLa formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), d), g), l), q), r) y s) del ciclo formativo, y las competencias a),d), g), l), q) y r) del título.
EliminadoLas líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Eliminado− Utilización de claves sistemáticas de identificación.
Eliminado− Recolección y conservación de plantas.
Eliminado− Caracterización de las áreas de distribución biogeográficas.
Eliminado− Descripción de los usos y biología de las plantas cultivadas.
Eliminado− Identificación y caracterización de las plantas de jardín.
Eliminado− Definición de la biología de las especies forestales.
Eliminado− Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental.
Eliminado**Módulo Profesional: Gestión y organización del vivero.**
Eliminado**Equivalencia en créditos ECTS: 13**
Eliminado**Código: 0691**
Eliminado**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Eliminado1. Organiza los procesos de recolección de frutos y semillas, analizando técnicas de obtención en altura y en suelo.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han seleccionado los rodales y ejemplares sobresalientes de frutos y semillas.
Eliminadob) Se han caracterizado los sistemas de recolección.
Eliminadoc) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la recolección de frutos y semillas.
Eliminadod) Se ha programado la recolección de frutos y semillas.
Eliminadoe) Se ha realizado el control de lotes de frutos y semillas recolectados en campo.
Eliminadof) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, equipos y herramientas.
Eliminadog) Se han aplicado criterios técnico-económicos, de calidad y de sostenibilidad.
Eliminadoh) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado2. Organiza los procesos de preparación de frutos, semillas y material vegetal de propagación, analizando técnicas y tratamientos previos a la implantación.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han seleccionado las plantas madre de obtención de material vegetal de propagación.
Eliminadob) Se han descrito las operaciones de separación, obtención y acondicionamiento de semillas y material vegetal de propagación.
Eliminadoc) Se han establecido las labores de acondicionamiento de semillas y frutos.
Eliminadod) Se han indicado las condiciones de almacenamiento y transporte de frutos, semillas y material vegetal de propagación.
Eliminadoe) Se han caracterizado los letargos y latencias que afectan a las diferentes especies.
Eliminadof) Se han relacionado los tratamientos pregerminativos con el tipo de semilla.
Eliminadog) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de preparación de frutos, semillas y material vegetal de propagación.
Eliminadoh) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadoi) Se han aplicado criterios técnico-económicos, de calidad y de sostenibilidad.
Eliminadoj) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado3. Gestiona la obtención de semillas y plantas ecológicas analizando las técnicas de producción ecológica.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha planificado el proceso de transformación de viveros de producción convencional a ecológica.
Eliminadob) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en el proceso de obtención de semillas y plantas ecológicas.
Eliminadoc) Se ha realizado una prospección de las variedades locales de los cultivos.
Eliminadod) Se han seleccionado los sustratos ecológicos.
Eliminadoe) Se han organizado y realizado las labores ecológicas de preparación del terreno y del sustrato de semilleros según cultivos.
Eliminadof) Se han obtenido los propágulos ecológicos.
Eliminadog) Se han empleado técnicas ecológicas de siembra, propagación y cultivo en la obtención de semillas y plantas.
Eliminadoh) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadoi) Se ha controlado el proceso de certificación ecológica.
Eliminadoj) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción ecológica, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado4. Coordina el proceso de implantación del material vegetal en vivero para la producción de plantas y tepes, analizando las técnicas de preparación del medio de cultivo, de siembra y de colocación de propágalos.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en el proceso de implantación del material vegetal en vivero.
Eliminadob) Se ha organizado la recogida de muestras del medio de cultivo.
Eliminadoc) Se han analizado las características de los sustratos en viverismo.
Eliminadod) Se han organizado y realizado las mezclas de sustratos.
Eliminadoe) Se han seleccionado los contenedores, bandejas y otros envases.
Eliminadof) Se han programado y secuenciado las labores de acondicionamiento, mejora y preparación del terreno.
Eliminadog) Se han descrito los sistemas de propagación vegetativa.
Eliminadoh) Se han seleccionado y dosificado los estimuladores de enraizamiento.
Eliminadoi) Se ha descrito y secuenciado el proceso de siembra, rizosiembra y colocación de propágulos.
Eliminadoj) Se han determinado los métodos que favorezcan la germinación.
Eliminadok) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadol) Se han aplicado criterios técnico-económicos, de calidad y de sostenibilidad.
Eliminadom) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado5. Gestiona el transplante de las distintas especies en un vivero, analizando y aplicando los métodos y técnicas de extracción y acondicionamiento.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha determinado el estado de madurez de la planta.
Eliminadob) Se han seleccionado los ejemplares que se van a extraer.
Eliminadoc) Se ha determinado y marcado el tamaño del cepellón que hay que extraer.
Eliminadod) Se han tenido en cuenta las condiciones ambientales y de humedad del suelo.
Eliminadoe) Se han descrito los protocolos de transplante y acondicionamiento de plantas cultivadas en campo.
Eliminadof) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de transplante.
Eliminadog) Se ha organizado el proceso de manipulación y acondicionamiento de la planta extraída.
Eliminadoh) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadoi) Se han aplicado criterios técnico-económicos, de calidad y de sostenibilidad.
Eliminadoj) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado6. Programa el riego, la fertirrigación y el control ambiental, analizando las condiciones de suelo y ambientales así como las necesidades de las plantas.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la programación del riego, la fertirrigación y el control ambiental.
Eliminadob) Se han descrito los parámetros y sistemas de control ambiental.
Eliminadoc) Se ha comprobado el funcionamiento de los elementos de la instalación de riego, de control ambiental y fertirrigación.
Eliminadod) Se han realizado los ajustes del programador de riego y de control ambiental.
Eliminadoe) Se ha planificado la apertura y cierre manual del sistema de riego y de control ambiental.
Eliminadof) Se han determinado las necesidades nutritivas de las plantas en vivero.
Eliminadog) Se han seleccionado los abonos para la fertirrigación.
Eliminadoh) Se han realizado los ajustes en el programador de fertirrigación.
Eliminadoi) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadoj) Se han aplicado criterios técnico-económicos, de calidad y de sostenibilidad.
Eliminadok) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado7. Elabora un programa de las labores culturales sobre la planta, relacionando las técnicas que hay que aplicar según cultivo.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha seleccionado la planta y la operación cultural que hay que realizar.
Eliminadob) Se han descrito las plagas y enfermedades de las plantas de vivero.
Eliminadoc) Se han descrito los factores que favorecen la proliferación de posibles plagas o enfermedades del vivero.
Eliminadod) Se ha propuesto un calendario de riesgo de aparición de posibles plagas y enfermedades en vivero.
Eliminadoe) Se ha seleccionado el producto fitosanitario y el método de aplicación en vivero.
Eliminadof) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en las operaciones culturales.
Eliminadog) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos, los útiles y los equipos.
Eliminadoh) Se han aplicado criterios técnico-económicos, de calidad y de sostenibilidad.
Eliminadoi) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado8. Organiza las operaciones de expedición de plantas y tepes, describiendo las técnicas de acondicionamiento y transporte.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en las operaciones de expedición de plantas y tepes.
Eliminadob) Se han descrito y planificado las labores de extracción de tepes.
Eliminadoc) Se ha comprobado la calidad de las partidas de plantas y tepes.
Eliminadod) Se han distribuido o redistribuido las diferentes partidas según calidad.
Eliminadoe) Se han descrito los protocolos de etiquetado, acondicionamiento, embalaje y transporte de pedidos.
Eliminadof) Se ha establecido el orden de carga de las diferentes partidas.
Eliminadog) Se han caracterizado los documentos obligatorios de transporte de plantas y tepes.
Eliminadoh) Se han programado las rutas de transporte.
Eliminadoi) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos, los útiles y los equipos.
Eliminadoj) Se han aplicado criterios técnico-económicos, de calidad y de sostenibilidad.
Eliminadok) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción y comercialización de plantas y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado**Duración: 115 horas.**
Eliminado**Contenidos básicos:**
EliminadoOrganización de los procesos de recolección de frutos y semillas:
Eliminado− Selección de rodales y ejemplares sobresalientes.
Eliminado− Semillas y frutos. Identificación.
Eliminado− Recolección. Programación. Técnicas. Sistemas. En suelo y en altura.
Eliminado− Materiales de recolección de altura y de suelo.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la recolección de frutos y semillas.
Eliminado− Control de lotes de frutos y semillas.
Eliminado− Maquinaria, equipos y herramientas.
Eliminado− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Eliminado− Normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoOrganización de la preparación de frutos, semillas y material vegetal de propagación:
Eliminado− Selección de plantas madre.
Eliminado− Manipulación del fruto y semilla.
Eliminado− Limpieza de semillas. Separación y fraccionamiento.
Eliminado− Material clonal de reproducción.
Eliminado− Órganos de multiplicación asexual.
Eliminado− Almacenaje, conservación y transporte de frutos, semillas y material vegetal de propagación.
Eliminado− Letargos y latencias.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de preparación de frutos, semillas y material vegetal de propagación.
Eliminado− Maquinaria y herramientas. Selección. Uso. Regulación.
Eliminado− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Eliminado− Normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoGestión de la obtención de semillas y plantas ecológicas:
Eliminado− Conversión de viveros convencionales a ecológicos.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en el proceso de obtención de semillas y plantas ecológicas.
Eliminado− Prospección de variedades locales.
Eliminado− Sustratos ecológicos. Preparación.
Eliminado− Técnicas ecológicas de preparación del suelo.
Eliminado− Material de reproducción vegetativa ecológico. Obtención.
Eliminado− Técnicas ecológicas de siembra y propagación.
Eliminado− Cultivo ecológico de obtención de semillas y plantas. Labores ecológicas.
Eliminado− Maquinaria, aperos y equipos autorizados. Selección. Uso. Regulación.
Eliminado− Proceso de certificación ecológica.
Eliminado− Normativa ambiental, de producción ecológica, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoCoordinación del proceso de implantación del material vegetal en vivero:
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en el proceso de implantación del material vegetal en vivero.
Eliminado− Organización de la toma de muestras.
Eliminado− Sustratos empleados en viverismo.
Eliminado− Mezcla de sustratos.
Eliminado− Recipientes. Criterios de selección.
Eliminado− Preparación del terreno. Acondicionamiento. Mejoras. Preparación del terreno para tepes.
Eliminado− Técnicas de multiplicación vegetativa.
Eliminado− Estimuladores de enraizamiento. Dosificación.
Eliminado− Siembra. Llenado de envases.
Eliminado− Rizosiembra. Colocación de propágalos.
Eliminado− Germinación. Métodos para favorecer la germinación. Condiciones ambientales para el semillero.
Eliminado− Maquinaria, aperos y equipos.
Eliminado− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Eliminado− Normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoGestión del transplante de las especies del vivero:
Eliminado− Madurez de las planta.
Eliminado− Criterios de selección de ejemplares.
Eliminado− Determinación del tamaño de cepellón. Marcado.
Eliminado− Condiciones para la extracción. Ambiente y suelo.
Eliminado− Transplante y acondicionamiento. Técnicas.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de transplante.
Eliminado− Manipulación y acondicionamiento de la planta extraída.
Eliminado− Maquinaria, aperos y equipos.
Eliminado− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Eliminado− Normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoProgramación del riego, de la fertirrigación y del control ambiental:
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la programación del riego, la fertirrigación y el control ambiental.
Eliminado− Factores ambientales: temperatura, humedad, iluminación, CO2.
Eliminado− Sistemas de control ambiental del vivero.
Eliminado− Control de los elementos de la instalación de riego, de control ambiental y fertirrigación.
Eliminado− Programador de riego. Ajustes.
Eliminado− Programador de control ambiental. Ajustes.
Eliminado− Planificación de la apertura y cierre manual del sistema de riego y de control ambiental.
Eliminado− Cálculo de necesidades nutritivas de las plantas en vivero.
Eliminado− Tipos de abonos usados en fertirrigación.
Eliminado− Programador de fertirrigación. Ajustes
Eliminado− Maquinaria, aperos y equipos.
Eliminado− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Eliminado− Normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoElaboración de un programa de las labores culturales sobre la planta:
Eliminado− Labores culturales sobre la planta en vivero.
Eliminado− Labores culturales según especie y estado de desarrollo/fisiológico.
Eliminado− Plagas y enfermedades de las plantas de vivero.
Eliminado− Factores desencadenantes de plagas y enfermedades en el vivero.
Eliminado− Calendarios de riesgo.
Eliminado− Tratamientos fitosanitarios en vivero. Productos. Métodos de aplicación.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en las operaciones culturales.
Eliminado− Maquinaria, aperos y equipos.
Eliminado− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Eliminado− Normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoOrganización de las operaciones de expedición de plantas y tepes:
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en las operaciones de expedición de plantas y tepes.
Eliminado− Extracción de tepes.
Eliminado− Criterios de calidad en plantas y tepes.
Eliminado− Lotificación y partidas.
Eliminado− Etiquetado. Acondicionamiento y embalaje de pedidos.
Eliminado− Protocolos de carga y transporte.
Eliminado− Maquinaria y equipos.
Eliminado− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Eliminado− Normativa ambiental, de producción y comercialización de plantas y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado**Orientaciones pedagógicas.**
EliminadoEste módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de programar y gestionar la producción de plantas para fines ornamentales y agrícolas.
EliminadoLa programación y la gestión de la producción de plantas incluye aspectos como:
Eliminado− Organización de la recolección y procesos de preparación de frutos, semillas y material vegetal.
Eliminado− Coordinación de la implantación del material vegetal de producción de plantas.
Eliminado− Gestión del transplante en vivero.
Eliminado− Programación del riego, la fertirrigación, el control ambiental y otras labores culturales.
Eliminado− Organización de la expedición de plantas y tepes.
Eliminado− Selección y manejo de herramientas, equipos y maquinaria.
Eliminado− Coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
EliminadoLas actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Eliminado− Viveros agrícolas y ornamentales.
Eliminado− Centros de jardinería.
EliminadoLa formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), h), j), k), l), m), n), ñ), o), p), q), r), s), t), u), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias d), h), j), k), l), m), n), ñ), o), p), q), r), s), t), u) y v) del título.
EliminadoLas líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Eliminado− La recolección y procesos de preparación de frutos, semillas y material vegetal.
Eliminado− La implantación del material vegetal de producción de plantas.
Eliminado− El transplante en vivero.
Eliminado− El riego, la fertirrigación, el control ambiental y otras labores culturales.
Eliminado− La expedición de plantas y tepes.
Eliminado− La selección y manejo de herramientas, equipos y maquinaria.
Eliminado− La coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
Eliminado− Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevención de riesgos laborales y de las normas de seguridad e higiene.
Eliminado**Módulo Profesional: Fitopatología.**
Eliminado**Equivalencia en créditos ECTS: 7**
Eliminado**Código: 0692**
Eliminado**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Eliminado1. Organiza el seguimiento del estado sanitario de las plantas, describiendo las plagas y enfermedades y siguiendo los protocolos establecidos.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han caracterizado los agentes beneficiosos y los que provocan enfermedades, plagas y fisiopatías a las plantas.
Eliminadob) Se ha valorado la presencia de la vegetación espontánea no deseada.
Eliminadoc) Se han identificado los principales síntomas y daños que aparecen en las plantas.
Eliminadod) Se han planificado los métodos de captura y conteo.
Eliminadoe) Se han establecido los puntos de control en los planos de parcelas y en las plantas.
Eliminadof) Se han interpretado los resultados del conteo de poblaciones potencialmente perjudiciales y beneficiosas.
Eliminadog) Se ha supervisado que los procedimientos de detección y control se aplican conforme al protocolo establecido.
Eliminadoh) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de producción integrada y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado2. Programa el control fitosanitario, analizando los métodos, técnicas y protocolos de actuación, así como las características del medio.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han descrito los métodos de control fitosanitario.
Eliminadob) Se han valorado los factores que hay que tener en cuenta en la lucha integrada.
Eliminadoc) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la programación del control fitosanitario.
Eliminadod) Se han organizado los métodos de control fitosanitario en lucha integrada.
Eliminadoe) Se han realizado las acciones para reducir los daños económicos.
Eliminadof) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de producción integrada y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado3. Supervisa el almacenamiento y manipulación de productos fitosanitarios, interpretando las normas y protocolos establecidos.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han analizado las condiciones que debe cumplir el transporte y el almacenamiento de los productos fitosanitarios.
Eliminadob) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en el almacenamiento y manipulación de productos fitosanitarios.
Eliminadoc) Se ha supervisado y realizado la colocación de los productos fitosanitarios en el almacén.
Eliminadod) Se ha supervisado y realizado la cumplimentación de la documentación de transporte y el libro oficial de movimiento de productos fitosanitarios.
Eliminadoe) Se ha seguido el protocolo de actuación en el caso de la retirada de productos fitosanitarios.
Eliminadof) Se han seguido los procedimientos, en caso de derrame accidental, durante el transporte y/o almacenamiento del producto.
Eliminadog) Se han manipulado los productos fitosanitarios siguiendo el protocolo establecido.
Eliminadoh) Se ha aplicado la normativa de utilización de productos fitosanitarios, la ambiental y la de prevención de riesgos laborales en el almacenamiento y manipulación de los mismos.
Eliminado4. Establece las medidas de protección en la preparación y aplicación de productos fitosanitarios, identificando los riesgos y peligros para la salud y los efectos sobre el medioambiente.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han analizado los factores que influyen en la peligrosidad de un producto fitosanitario.
Eliminadob) Se han determinado los riesgos a medio y largo plazo para el ser humano, la flora y fauna y para el medioambiente.
Eliminadoc) Se ha realizado un estudio de la situación de la parcela para la protección del medio.
Eliminadod) Se ha valorado la influencia de la vía de entrada sobre los efectos que originan.
Eliminadoe) Se ha identificado el plazo de seguridad, el límite máximo de residuo, la persistencia y la vida media residual.
Eliminadof) Se han caracterizado los tipos de intoxicaciones.
Eliminadog) Se han realizado los primeros auxilios en caso de intoxicación.
Eliminadoh) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de producción integrada y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado5. Organiza y realiza la preparación y aplicación del producto fitosanitario, seleccionando las técnicas y medios.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han caracterizado las propiedades generales de los productos químicos fitosanitarios.
Eliminadob) Se han identificado las distintas materias activas.
Eliminadoc) Se han analizado los envases e interpretado las etiquetas.
Eliminadod) Se ha calculado la cantidad de producto fitosanitario.
Eliminadoe) Se ha valorado la interacción entre productos y sus incompatibilidades.
Eliminadof) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la preparación y aplicación del control fitosanitario.
Eliminadog) Se ha organizado la preparación del caldo de tratamiento.
Eliminadoh) Se ha realizado y supervisado la limpieza, regulación y calibración de los equipos.
Eliminadoi) Se ha supervisado el funcionamiento del equipo de aplicación.
Eliminadoj) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de producción integrada, la de seguridad alimentaria y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado6. Coordina la gestión de residuos de productos químicos fitosanitarios peligrosos, siguiendo los procedimientos establecidos.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha definido el concepto de residuo peligroso.
Eliminadob) Se ha realizado un estudio de los residuos químicos fitosanitarios que se generan en la empresa.
Eliminadoc) Se ha evaluado la obligatoriedad de la inscripción en el registro de pequeños productores de residuos.
Eliminadod) Se ha cumplimentado la documentación para la inscripción en el registro de residuos peligrosos.
Eliminadoe) Se ha planificado la colocación de contenedores de recogida de residuos.
Eliminadof) Se ha cumplimentado el cuaderno de control de recogida de residuos.
Eliminadog) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la gestión de residuos.
Eliminadoh) Se han organizado acciones para reducir los residuos.
Eliminadoi) Se han supervisado las etapas para la eliminación de envases.
Eliminadoj) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de producción integrada y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado7. Organiza y realiza el manejo sanitario del agrosistema, relacionando las técnicas y procedimientos con la normativa ecológica.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han establecido las rotaciones, asociaciones y policultivos.
Eliminadob) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la organización y realización del manejo sanitario del agrosistema.
Eliminadoc) Se han supervisado e implantado las infraestructuras favorecedoras del equilibrio del agrosistema.
Eliminadod) Se ha inspeccionado y manejado la vegetación espontánea que influye en el agrosistema.
Eliminadoe) Se han supervisado y aplicado los métodos físicos y biológicos para mantener el equilibrio del agrosistema.
Eliminadof) Se han coordinado y realizado los tratamientos fitosanitarios ecológicos.
Eliminadog) Se han supervisado y realizado los procedimientos para la certificación ecológica.
Eliminadoh) Se ha aplicado la normativa ambiental, la ecológica y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado**Duración: 70 horas.**
Eliminado**Contenidos básicos:**
EliminadoOrganización del seguimiento del estado sanitario de las plantas:
Eliminado− Clasificación de agentes beneficiosos y perjudiciales. Fauna beneficiosa y perjudicial. Agentes bióticos beneficiosos y perjudiciales. Agentes abióticos.
Eliminado− Vegetación espontánea no deseada.
Eliminado− Concepto de enfermedad, plaga y fisiopatía. Enfermedad: transmisión. Enfermedad de origen biótico: síntomas y daños. Plagas polífagas y específicas: síntomas y daños. Fisiopatía: síntomas.
Eliminado− Toma de muestras: representación en planos y croquis. Procedimiento. Métodos de conteo. Concepto de umbral.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoProgramación del control fitosanitario:
Eliminado− Definición y clasificación de los métodos de control fitosanitario.
Eliminado− Interés de la producción integrada. Factores que se deben tener en cuenta en la lucha integrada. Métodos de control fitosanitario en lucha integrada.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la programación del control fitosanitario.
Eliminado− Acciones que reducen los daños económicos. Nivel de tolerancia. Umbral económico.
Eliminado− Normativa ambiental, de producción integrada y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoSupervisión del almacenamiento y manipulación de productos fitosanitarios:
Eliminado− Normativa general de transporte de productos fitosanitarios.
Eliminado− Manipulación de productos fitosanitarios.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en el almacenamiento y manipulación de productos fitosanitarios.
Eliminado− Características técnicas del almacén.
Eliminado− Normas para el almacenamiento de productos fitosanitarios.
Eliminado− Transporte de productos químicos fitosanitarios.
Eliminado− Normas de retirada de productos fitosanitarios de la explotación.
Eliminado− Medidas en caso de accidente durante el transporte y/o almacenamiento de productos fitosanitarios.
Eliminado− Normativa fitosanitaria, ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado− Normativa relativa al transporte, almacenaje y manipulación de productos fitosanitarios.
EliminadoEstablecimiento de las medidas de protección en la preparación y aplicación de productos fitosanitarios:
Eliminado− Factores de riesgo. Riesgos que dependen del producto, del manipulador, del ambiente de trabajo, del tipo de aplicación.
Eliminado− Riesgos a medio y largo plazo para el ser humano, para la flora y fauna y para el medio ambiente
Eliminado− Situación de la parcela.
Eliminado− Factores que influyen en la toxicidad. Vía de entrada de las sustancias tóxicas.
Eliminado− Plazo de seguridad. Límite máximo de residuo. Persistencia. Vida media residual.
Eliminado− Tipos de intoxicaciones. Primeros auxilios en caso de intoxicación.
Eliminado− Normativa ambiental, de producción integrada y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoOrganización y realización de la preparación y aplicación del producto fitosanitario:
Eliminado− Caracterización de producto fitosanitario. Composición. Materias activa permitidas. Formulación. Clasificación según el agente sobre el que actúan, composición química, vía de penetración en la planta, duración de su acción, espectro de acción, momento de aplicación.
Eliminado− Etiquetas y envases. Interpretación.
Eliminado− Cálculo de la cantidad de producto.
Eliminado− Condiciones climáticas en la aplicación del tratamiento.
Eliminado− Criterios para la elección del momento oportuno.
Eliminado− Interacción entre productos. Incompatibilidades.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la preparación y aplicación del producto fitosanitario.
Eliminado− Etapas para la preparación del caldo.
Eliminado− Limpieza y regulación de equipos. Relación entre regulación y dosificación.
Eliminado− Normativa ambiental, de producción integrada, de seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoCoordinación de la gestión de residuos de productos químicos fitosanitarios:
Eliminado− Concepto de residuo peligroso.
Eliminado− Residuos químicos fitosanitarios generados en la empresa.
Eliminado− Registro de pequeños productores de residuos. Inscripción. Documentación que hay presentar.
Eliminado− Contenedores de recogida de residuos.
Eliminado− Cuaderno control de recogida de residuos.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la gestión de residuos.
Eliminado− Acciones para reducir los residuos.
Eliminado− Eliminación de envases. Etapas.
EliminadoOrganización y realización del manejo sanitario del agrosistema:
Eliminado− Rotaciones, asociaciones y policultivos. Efecto sobre el control de vegetación espontánea, plagas y enfermedades en el sistema ecológico.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la organización y realización del manejo sanitario del agrosistema.
Eliminado− Infraestructuras favorecedoras del equilibrio del agrosistema.
Eliminado− Hábitat y dinámica de poblaciones de los agentes beneficiosos y perjudiciales. Manejo de la vegetación espontánea.
Eliminado− Métodos de control ecológico.
Eliminado− Elección del tratamiento ecológico.
Eliminado− Certificación ecológica.
Eliminado− Normativa ambiental, ecológica y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado**Orientaciones pedagógicas.**
EliminadoEste módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de organización y supervisión de los cuidados fitosanitarios.
EliminadoLa organización y supervisión de los cuidados fitosanitarios incluye aspectos como:
Eliminado− La organización del seguimiento del estado sanitario de las plantas.
Eliminado− La programación del método de control fitosanitario.
Eliminado− La supervisión de la preparación y aplicación del producto fitosanitario.
Eliminado− El establecimiento de las medidas de protección en la preparación y aplicación de productos fitosanitarios.
Eliminado− La coordinación de la gestión de residuos peligrosos.
EliminadoLas actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Eliminado− Explotaciones agrícolas intensivas o extensivas.
Eliminado− Explotaciones agrícolas ecológicas.
Eliminado− Empresas forestales.
Eliminado− Centros de jardinería.
Eliminado− Jardines y parques.
Eliminado− Restauración del paisaje.
Eliminado− Céspedes de campos deportivos.
EliminadoLa formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales f), k), l), m), n), q), r), s), t), u), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias j), k), l), m), n), q), r), s), t), u) y v) del título.
EliminadoLas líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Eliminado− Identificación de las plagas, vegetación espontánea, enfermedades y fisiopatías.
Eliminado− Metodología de conteo, control y captura.
Eliminado− Clasificación de control fitosanitario.
Eliminado− Caracterización de fitosanitarios.
Eliminado− Preparación del caldo.
Eliminado− Aplicación del tratamiento.
Eliminado− Establecimiento de medidas de prevención en la aplicación de productos químicos fitosanitarios.
Eliminado− Supervisión de la gestión de residuos químicos fitosanitarios.
Eliminado− Organización del manejo sanitario del agrosistema.
Eliminado− Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevención de riesgos laborales y medioambientales.
Eliminado**Módulo Profesional: Topografía agraria.**
Eliminado**Equivalencia en créditos ECTS: 6**
Eliminado**Código: 0693**
Eliminado**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Eliminado1. Interpreta planos, fotografías aéreas o mapas, analizando curvas de nivel, escalas y símbolos topográficos.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha orientado el plano.
Eliminadob) Se han caracterizado los símbolos, rótulos y leyendas de los mapas y planos.
Eliminadoc) Se han localizado los caminos y las vías.
Eliminadod) Se han aplicado las escalas y unidades de medida topográficas.
Eliminadoe) Se ha utilizado el curvímetro y el planímetro.
Eliminadof) Se han diferenciado las curvas de nivel sobre el plano.
Eliminadog) Se ha determinado la cota de dos puntos, la pendiente y su distancia natural y reducida.
Eliminadoh) Se han identificado elementos singulares a través de fotografías aéreas.
Eliminadoi) Se han leído las coordenadas geográficas y UTM de puntos sobre plano.
Eliminadoj) Se ha establecido el rumbo entre dos puntos del plano.
Eliminadok) Se han diferenciado vaguadas y divisorias.
Eliminadol) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado2. Organiza la recogida de datos en campo, describiendo las operaciones que va a realizar, el método y los medios de trabajo.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha reconocido el terreno sobre el que se van a realizar las mediciones.
Eliminadob) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de la recogida de datos en campo.
Eliminadoc) Se ha determinado el método de medición.
Eliminadod) Se ha realizado un croquis para organizar la toma de datos.
Eliminadoe) Se han clasificado los aparatos e instrumentos topográficos.
Eliminadof) Se han seleccionado los aparatos y medios para la toma de datos.
Eliminadog) Se han especificado las funciones de cada aparato y equipo topográfico.
Eliminadoh) Se han analizado los procedimientos de estacionamiento y orientación.
Eliminadoi) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado3. Maneja aparatos y medios topográficos, explicando sus características y funcionamiento y analizando el procedimiento preestablecido.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha descrito el funcionamiento de los aparatos y sus componentes.
Eliminadob) Se ha interpretado el manual de instrucciones.
Eliminadoc) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de medición.
Eliminadod) Se han estacionado y orientado los aparatos.
Eliminadoe) Se han tomado mediciones con GPS, nivel, taquímetro y estación total.
Eliminadof) Se ha aplicado la normativa de protección ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado4. Representa mapas y planos, describiendo las técnicas de representación y las mediciones de agrimensura.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han volcado los datos obtenidos en campo.
Eliminadob) Se han revisado los datos y, en su caso, corregido los errores.
Eliminadoc) Se han calculado las coordenadas por radiación.
Eliminadod) Se han descrito las principales razones trigonométricas para la triangulación.
Eliminadoe) Se ha dibujado un plano a escala utilizando la simbología normalizada.
Eliminadof) Se han empleado sistemas de representación asistidos por ordenador.
Eliminadog) Se han trazado viales sobre el plano que no superen una pendiente determinada.
Eliminadoh) Se ha dibujado un perfil longitudinal entre dos puntos del plano o mapa topográfico.
Eliminadoi) Se han trazado los límites de una cuenca hidrográfica en el plano o mapa topográfico.
Eliminadoj) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado5. Replantea puntos y figuras interpretando la información del plano.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha interpretado el plano topográfico.
Eliminadob) Se ha realizado un croquis de replanteo.
Eliminadoc) Se han utilizado los métodos y aparatos topográficos.
Eliminadod) Se han localizado los puntos de referencia sobre el terreno.
Eliminadoe) Se han señalado y amojonado los elementos.
Eliminadof) Se han coordinado los medios materiales y humanos para el replanteo.
Eliminadog) Se han supervisado las labores de desmonte, terraplenado y nivelación.
Eliminadoh) Se ha aplicado la normativa de protección ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado**Duración: 50 horas.**
Eliminado**Contenidos básicos:**
EliminadoInterpretación de planos, fotografías aéreas o mapas:
Eliminado− Orientación del plano.
Eliminado− Simbología y leyendas.
Eliminado− Caminos y vías. Interpretación.
Eliminado− Unidades de medida en topografía.
Eliminado− El curvímetro y el planímetro.
Eliminado− Curvas de nivel.
Eliminado− Cota. Desnivel. Pendiente. Distancia natural, geométrica y reducida.
Eliminado− Esteroscopio. Manejo.
Eliminado− Elementos singulares en fotografía aérea.
Eliminado− Sistemas de coordenadas geométricas y UTM. Lectura.
Eliminado− Rumbo.
Eliminado− Vaguadas y divisorias.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoOrganización de la recogida de datos en campo:
Eliminado− Reconocimiento del terreno.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la organización de la recogida de datos
Eliminado− Croquis, esquemas y dibujos. Realización, interpretación y detección de fallos.
Eliminado− Equipos topográficos. Tipos. Partes y componentes.
Eliminado− Instrumentos topográficos. Útiles de topografía. Elementos de señalización. Partes y principios de funcionamiento. Precisión y aplicación.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoManejo de aparatos y medios topográficos:
Eliminado− Funcionamiento de aparatos y sus componentes.
Eliminado− Manual de instrucciones. Interpretación.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en el manejo de aparatos y medios topográficos.
Eliminado− Estacionamiento y orientación. Procedimientos.
Eliminado− Métodos de medición. Selección.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoRepresentación de mapas y planos:
Eliminado− Volcado de datos. Revisión de datos y corrección de errores.
Eliminado− Plano a escala con simbología normalizada. Realización. Útiles y técnicas de dibujo.
Eliminado− Sistemas de representación asistidos por ordenador.
Eliminado− Razones trigonométricas para la triangulación. Radiación por coordenadas polares. Cálculo.
Eliminado− Viales. Trazado sin superar una determinada pendiente.
Eliminado− Perfiles longitudinales. Escalas horizontales y verticales.
Eliminado− Límites de cuenca hidrográfica.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoReplanteo de puntos y figuras:
Eliminado− Interpretación del plano topográfico.
Eliminado− Utilización de métodos y aparatos topográficos. Técnicas de medida directa, posicionamiento por satélite, fotogrametría.
Eliminado− Replanteo sobre el terreno y señalado y amojonado de elementos.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en las operaciones topográficas.
Eliminado− Labores de desmonte, terraplenado y nivelación.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado**Orientaciones pedagógicas.**
EliminadoEste módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de realizar operaciones topográficas.
EliminadoLa programación de las operaciones topográficas incluye aspectos como:
Eliminado− Interpretación del relieve del terreno sobre un plano, fotografía aérea o mapa.
Eliminado− Organización de la recogida de datos en campo.
Eliminado− Operación con aparatos y medios topográficos.
Eliminado− Representación de mapas y planos.
Eliminado− Replanteo de puntos y figuras.
EliminadoLas actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Eliminado− Explotaciones agrícolas convencionales y ecológicas.
Eliminado− Empresas de jardinería y forestales.
Eliminado− Instituciones de investigación y experimentación en agricultura.
Eliminado− Empresas de servicios agrarios.
EliminadoLa formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales c), q), r), s), t), u), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias c), q), r), s), t), u) y v) del título.
EliminadoLas líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Eliminado− La identificación de las curvas de nivel, escalas y símbolos empleados en topografía.
Eliminado− La descripción del funcionamiento de los aparatos y equipos de topografía.
Eliminado− La realización de trabajos de agrimensura por medidas directas y de nivelación simple.
Eliminado− La descripción de las técnicas de dibujo de planos y cálculo de superficies y pendientes.
Eliminado− El replanteo de los trabajos en agricultura, jardinería y montes.
Eliminado− La coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
Eliminado− Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevención de riesgos laborales y de las normas de seguridad e higiene.
Eliminado**Módulo Profesional: Maquinaria e instalaciones agroforestales.**
Eliminado**Equivalencia en créditos ECTS: 12**
Eliminado**Código: 0694**
Eliminado**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Eliminado1. Organiza la instalación y gestión del taller agrario, analizando las necesidades de mantenimiento y reparaciones en la explotación.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han caracterizado las zonas y espacios de un taller agrario.
Eliminadob) Se han identificado y descrito los equipos, herramientas, recambios y otros materiales del taller.
Eliminadoc) Se ha determinado la ubicación y las condiciones de almacenamiento y conservación de equipos, herramientas, recambios y otros materiales del taller.
Eliminadod) Se ha valorado la importancia del orden y de la limpieza en el taller agrario.
Eliminadoe) Se han calculado las necesidades de aprovisionamiento en función de la planificación de la explotación.
Eliminadof) Se han descrito los trámites para la adquisición de equipos, herramientas, recambios y otros materiales.
Eliminadog) Se han detallado los procedimientos establecidos para la gestión de los residuos generados en el taller.
Eliminadoh) Se ha establecido el sistema de registro de las operaciones realizadas en el taller.
Eliminadoi) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de instalación y gestión del taller agrario.
Eliminado2. Supervisa y realiza las operaciones de mecanizado básico y de soldadura, analizando las técnicas y comprobando la calidad del producto final.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han detallado las propiedades de los materiales mecanizables.
Eliminadob) Se han caracterizado las operaciones de mecanizado básico.
Eliminadoc) Se han identificado las características de la pieza que se desea obtener en el plano de fabricación.
Eliminadod) Se han seleccionado y utilizado las herramientas para el mecanizado.
Eliminadoe) Se han caracterizado los métodos de soldadura.
Eliminadof) Se ha determinado el tipo de soldadura en función de los materiales que se van a unir.
Eliminadog) Se ha controlado la calidad de los productos finales.
Eliminadoh) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de mecanizado básico y de soldadura.
Eliminado3. Controla el funcionamiento de la maquinaria y equipos agroforestales y de jardinería, analizando los manuales y planes de uso.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han identificado los componentes de los tractores, equipos y otras máquinas agrarias.
Eliminadob) Se han caracterizado los tractores, equipos y otras máquinas agrícolas, forestales y de jardinería.
Eliminadoc) Se han definido los parámetros técnicos para el control de funcionamiento según el trabajo que se va a realizar.
Eliminadod) Se han establecido los criterios objetivos para la correcta utilización de la maquinaria y equipos.
Eliminadoe) Se han descrito los requisitos que debe cumplir la maquinaria que tiene que circular por vías públicas.
Eliminadof) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de control del funcionamiento de la maquinaria y equipos.
Eliminadog) Se ha manejado el tractor.
Eliminadoh) Se ha aplicado la normativa específica forestal, de agricultura y la de jardinería.
Eliminado4. Programa el funcionamiento y mantenimiento de las instalaciones analizando sus características e interpretando los manuales y planes de uso.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han descrito las características de funcionamiento de las instalaciones.
Eliminadob) Se ha diseñado e instalado la red de riego y drenaje.
Eliminadoc) Se ha supervisado el funcionamiento del sistema de riego y de los drenajes.
Eliminadod) Se ha elaborado un programa completo de las operaciones de mantenimiento.
Eliminadoe) Se han supervisado las operaciones de mantenimiento de acuerdo con el programa establecido.
Eliminadof) Se ha diseñado un diario de mantenimiento e incidencias para el registro de las operaciones realizadas.
Eliminadog) Se han comprobado las herramientas, útiles y equipos utilizados en el mantenimiento.
Eliminadoh) Se ha programado la limpieza, desinfección, desinsectación y desratización.
Eliminadoi) Se han valorado las innovaciones tecnológicas aplicables a la programación del funcionamiento de las instalaciones.
Eliminadoj) Se ha aplicado la normativa específica forestal, la de agricultura y la de jardinería.
Eliminado5. Evalúa las averías y supervisa las reparaciones y puesta a punto de instalaciones, maquinaria y equipos, analizando su alcance, el coste de las intervenciones y los trabajos realizados.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha establecido el plan de respuesta ante contingencias o situaciones de emergencia.
Eliminadob) Se han identificado las averías más frecuentes de instalaciones y equipamiento agrario.
Eliminadoc) Se han caracterizado los equipos de medida y prueba para el diagnóstico y reparación de averías.
Eliminadod) Se ha calculado el coste de las reparaciones realizadas en el taller de la explotación.
Eliminadoe) Se han valorado los presupuestos de reparaciones externas.
Eliminadof) Se han supervisado los trabajos de reparación y/o sustitución de elementos y piezas averiadas.
Eliminadog) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de evaluación de averías y control de las reparaciones y puesta a punto.
Eliminado6. Programa y supervisa el mantenimiento de la maquinaria y equipos, analizando sus especificaciones técnicas y los objetivos productivos de la explotación.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han descrito las principales operaciones de mantenimiento y su frecuencia.
Eliminadob) Se han establecido los procedimientos que hay que seguir en las operaciones de mantenimiento.
Eliminadoc) Se han caracterizado los equipos, útiles y herramientas para las operaciones de mantenimiento.
Eliminadod) Se ha establecido el plan de limpieza y conservación de la maquinaria, equipos, útiles y áreas.
Eliminadoe) Se han elaborado los programas de mantenimiento.
Eliminadof) Se han supervisado los trabajos de mantenimiento.
Eliminadog) Se han registrado las operaciones de mantenimiento.
Eliminadoh) Se han elaborado los informes sobre el coste de mantenimiento.
Eliminadoi) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de control.
Eliminadoj) Se han descrito las obligaciones administrativas que debe cumplir la maquinaria.
Eliminadok) Se ha aplicado la normativa específica forestal, la de agricultura y la de jardinería.
Eliminado7. Elabora planes de adquisición, sustitución o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones, analizando criterios técnicos, económicos y el plan de producción de la explotación.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han identificado las necesidades de mecanización en función del plan de producción.
Eliminadob) Se han analizado los criterios para adquirir, renovar o desechar máquinas y equipos.
Eliminadoc) Se ha realizado el registro del consumo, las incidencias y el tiempo de operación de la maquinaria y equipos.
Eliminadod) Se han calculado las instalaciones necesarias según el plan productivo y las particularidades de la explotación.
Eliminadoe) Se ha valorado la adaptación de las instalaciones ya existentes al plan de producción.
Eliminadof) Se han realizado informes técnico–económicos para establecer el plan de adquisición, sustitución o desecho de máquinas, equipos e instalaciones.
Eliminadog) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de adquisición, sustitución o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones.
Eliminadoh) Se ha aplicado la normativa de producción ecológica.
Eliminado8. Aplica las medidas de prevención de riesgos, de seguridad personal y de protección ambiental valorando las condiciones de trabajo y los factores de riesgo.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha evaluado el orden y limpieza de las instalaciones y equipos como primer factor de seguridad.
Eliminadob) Se han diseñado planes de actuación preventivos y de protección evitando las situaciones de riesgos más habituales.
Eliminadoc) Se han empleado las medidas de seguridad y de protección personal y colectiva, previstas para la ejecución de las distintas operaciones.
Eliminadod) Se han manipulado materiales, herramientas, máquinas y equipos de trabajo evitando situaciones de riesgo.
Eliminadoe) Se han elaborado organigramas de clasificación de los residuos atendiendo a su toxicidad, impacto medioambiental y posterior retirada selectiva.
Eliminadof) Se ha aplicado la normativa de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental en las operaciones realizadas.
Eliminado**Duración: 110 horas.**
Eliminado**Contenidos básicos:**
EliminadoOrganización de la instalación y gestión del taller agrario:
Eliminado− Zonas y espacios del taller agrario. Adecuación de las dimensiones a las necesidades de la explotación.
Eliminado− Equipos y herramientas. Descripción, funcionamiento, cuidados y preparación. Recambios y materiales del taller.
Eliminado− Ubicación e instalación de equipos, herramientas, recambios y otros materiales. Condiciones de almacenamiento y conservación.
Eliminado− Importancia del orden y de la limpieza en el taller agrario.
Eliminado− Necesidades de aprovisionamiento de equipos, herramientas, recambios y otros materiales del taller: adecuación al plan productivo de la explotación. Cálculo.
Eliminado− Adquisición de equipos, herramientas, recambios y otros materiales. Aprovisionamiento a corto y medio plazo. Trámites. Información técnica de suministros y proveedores: registro y actualización.
Eliminado− Gestión de residuos.
Eliminado− Registro de las operaciones realizadas en el taller.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de instalación y gestión del taller agrario.
EliminadoSupervisión de las operaciones de mecanizado básico y de soldadura:
Eliminado− Materiales mecanizables: metales, plásticos y cerámicos. Propiedades y características.
Eliminado− Operaciones de mecanización básica. Mecanizado manual.
Eliminado− Planos de fabricación. Interpretación.
Eliminado− Herramientas para el mecanizado. Selección. Manejo.
Eliminado− Métodos de soldadura: soldadura térmica por oxigas, con arco eléctrico, con arco bajo gas.
Eliminado− Selección del tipo de soldadura.
Eliminado− Calidad del producto mecanizado. Tolerancias geométricas y superficiales.
Eliminado− Calidad de las piezas soldadas. Dimensiones, aspecto superficial, transición con el metal base, deformaciones y otras.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de mecanizado básico y soldadura.
EliminadoControl del funcionamiento de la maquinaria y equipos agroforestales y de jardinería:
Eliminado− Componentes del tractor.
Eliminado− Tipología y clasificación de motores. Componentes y funcionamiento.
Eliminado− Tipos de tractores.
Eliminado− Características técnicas.
Eliminado− Aperos acoplables al tractor. Aperos para laboreo, roturación y preparación del suelo. Implementos.
Eliminado− Máquinas y equipos agrícolas. Tipos y características técnicas.
Eliminado− Máquinas y equipos forestales. Tipos y características técnicas.
Eliminado− Motoazada, motorrozadora, cortacésped, motosierra y otras máquinas a motor de explosión.
Eliminado− Funcionamiento de la maquinaria, aperos y equipos. Anomalías: causas principales.
Eliminado− Parámetros técnicos y variables de trabajo de la maquinaria en campo.
Eliminado− Utilización de la maquinaria y equipos: normas básicas. Sistemas y elementos de regulación. Acople y desacople. Dispositivos de seguridad de la maquinaria.
Eliminado− Requisitos de la maquinaría que circula por vías públicas. Documentación de la maquinaria.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en el control del funcionamiento y utilización de la maquinaria y equipos. Métodos de programación y planificación de los trabajos. Reducción del impacto en el uso de máquinas. Partes de trabajo: diseño y registro.
Eliminado− Normativa específica forestal, de agricultura y de jardinería.
EliminadoProgramación del funcionamiento y mantenimiento de las instalaciones:
Eliminado− Tipos de instalaciones. Características. Usos y aplicaciones:
Eliminadoo Instalaciones para forzado de cultivos. Invernaderos: tipos. Estructura y cubierta. Materiales empleados: vidrio, plásticos y otros. Normas de calidad. Sistemas de calefacción. Necesidades de calefacción. Instalaciones de ventilación, climatización y acondicionamiento ambiental. Instalaciones de gas. Calefactores. Otros.
Eliminadoo Instalaciones de riego. Riego localizado y riego por aspersión. Cabezal de riego, tuberías de conducción y distribución. Filtrado. Aparatos de manejo, control, medida y seguridad. Emisores de agua: de bajo caudal, de alto caudal. Instalaciones de abastecimiento de agua. Captación, grupos de bombeo. Tuberías y conducciones. Materiales empleados. Timbrado. Cálculo hidráulico en conducciones cerradas. Hidroponía y fertirrigación. Esquema del proceso de fertirrigación. Cabezal de riego. Filtrado. Inyección de fertilizantes. Programación del riego. Elementos, medios y métodos.
Eliminadoo Instalaciones para el drenaje y saneamiento.
Eliminadoo Equipos de abonado.
Eliminadoo Instalaciones eléctricas. Elementos de protección y medida.
Eliminadoo Instalaciones de almacenaje y conservación. Graneros. Graneros con muros de gravedad. Silos metálicos para grano. Silos para forraje. Silo zanja. Silo trinchera. Silo torre. Almacén de maquinaria. Almacén de forrajes secos. Cámaras frigoríficas de conservación. Instalaciones para aprovechamiento de subproductos y eliminación de residuos. Otras instalaciones.
Eliminadoo Instalaciones forestales.
Eliminado− Revisión y diagnosis del funcionamiento de las instalaciones. Mantenimiento y conservación.
Eliminado− Diario de mantenimiento e incidencias.
Eliminado− Herramientas, útiles y equipos para el mantenimiento. Tipos.
Eliminado− Materiales para la limpieza, desinfección, desinsectación y desratización.
Eliminado− Normas básicas de seguridad en el manejo de las instalaciones. Dispositivos de seguridad. Ropa de protección.
Eliminado− Innovaciones utilizables en la explotación.
Eliminado− Normativa específica forestal, de agricultura y de jardinería.
EliminadoEvaluación de averías y supervisión de reparaciones y puesta a punto de instalaciones, maquinaria y equipos:
Eliminado− Respuesta ante contingencias o situaciones de emergencia. Plan de actuación.
Eliminado− Averías del equipamiento agrario. Frecuencia y previsión. Diagnóstico. Valoración de su alcance: determinación y análisis de daños. Elaboración de informes técnicos.
Eliminado− Equipos de medida y prueba para el diagnóstico y reparación de averías. Descripción, funcionamiento, cuidados y preparación.
Eliminado− Coste de las reparaciones. Cálculo. Elaboración de presupuestos.
Eliminado− Verificación de los trabajos de reparación y/o sustitución de elementos y piezas averiadas. Puesta a punto.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de evaluación de averías y control de las reparaciones y puestas a punto.
EliminadoProgramación y supervisión del mantenimiento de la maquinaria y equipos:
Eliminado− Operaciones de mantenimiento. Tipos.
Eliminado− Mantenimiento del tractor y equipos de tracción. Mantenimiento del motor diésel. Procedimientos.
Eliminado− Sistemas y elementos del tractor para detectar anomalías o averías.
Eliminado− Mantenimiento de equipos, aperos, implementos y herramientas. Procedimiento.
Eliminado− Mantenimiento de máquinas de motor a explosión.
Eliminado− Equipos, útiles y herramientas para el mantenimiento. Identificación. Características.
Eliminado− Plan de limpieza y conservación.
Eliminado− Supervisión de los trabajos de mantenimiento.
Eliminado− Registro de las operaciones de mantenimiento.
Eliminado− Costes de mantenimiento. Elaboración de informes.
Eliminado− Programas de mantenimiento. Elaboración. Manuales del fabricante y otra documentación técnica.
Eliminado− Coordinado y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de mantenimiento de la maquinaria y equipos.
Eliminado− Obligaciones administrativas. Documentación. Revisiones.
Eliminado− Normativa específica forestal, de agricultura y de jardinería.
EliminadoElaboración de planes de adquisición, renovación o desecho de maquinaria, equipos, e instalaciones agrícolas, forestales y de jardinería:
Eliminado− Necesidades de mecanización. Parque de maquinaria de una empresa agrícola, forestal o de jardinería. Cálculo. Mecanización en explotaciones de agricultura ecológica.
Eliminado− Criterios para adquirir, renovar o desechar máquinas y equipos. Tiempos de trabajo. Capacidad de trabajo. Análisis de rendimientos. Grado y coste de utilización. Umbrales de rentabilidad y sustitución.
Eliminado− Registro de consumo, incidencias y tiempo de operación de la maquinaria y equipos. Aplicación práctica. Periodicidad.
Eliminado− Instalaciones agrícolas, forestales y de jardinería: características y dimensiones. Cálculo.
Eliminado− Adaptación de las instalaciones ya existentes al plan de producción.
Eliminado− Informes técnico-económicos. Apartados: características técnicas, rentabilidad de la inversión, financiación y coste de la operación. Coste de adquisición o instalación y coste de funcionamiento. Elaboración.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de adquisición, sustitución (renovación) o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones agroforestales y de jardinería.
Eliminado− Normativa de producción ecológica.
EliminadoPrevención de riesgos laborales y protección medioambiental:
Eliminado− Normativa de prevención de riesgos laborales en las operaciones de mantenimiento de vehículos.
Eliminado− Factores y situaciones de riesgo.
Eliminado− Medios y equipos de protección individual.
Eliminado− Prevención y protección colectiva.
Eliminado− Normativa reguladora de la gestión de residuos.
Eliminado− Clasificación y almacenamiento de residuos.
Eliminado− Tratamiento y recogida de residuos.
Eliminado**Orientaciones pedagógicas.**
EliminadoEste módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de planificación y organización de la maquinaria, equipos e instalaciones de una empresa agrícola, forestal o de jardinería.
EliminadoLas funciones de planificación y organización de la maquinaria, equipos e instalaciones incluyen aspectos como:
Eliminado− Control del funcionamiento y utilización de la maquinaria, equipos e instalaciones.
Eliminado− Programación y supervisión de las operaciones de mantenimiento de la maquinaria, equipos e instalaciones.
Eliminado− Manejo de máquinas y equipos.
Eliminado− Programación del funcionamiento de máquinas, equipos e instalaciones.
Eliminado− Organización de la instalación y gestión del taller agrario.
Eliminado− Evaluación de averías.
Eliminado− Supervisión de los trabajos de reparación.
Eliminado− Supervisión de las operaciones de mecanizado básico y soldadura.
Eliminado− Planificación de la adquisición, sustitución (renovación) o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones.
Eliminado− Coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
EliminadoLas actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Eliminado− Explotaciones agrícolas convencionales y ecológicas.
Eliminado− Empresas forestales y de jardinería.
Eliminado− Instituciones de investigación y experimentación en agricultura.
Eliminado− Empresas de suministros y servicios agrarios.
EliminadoLa formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales f), j), m), q), r), s), t), u), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias j), m), q), r), s), t), u) y v) del título.
EliminadoLas líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Eliminado− La elaboración de fichas para el control del funcionamiento y utilización de la maquinaria, equipos e instalaciones.
Eliminado− La elaboración de programas de mantenimiento.
Eliminado− El manejo de las máquinas y equipos.
Eliminado− La elaboración de planes de actuación ante situaciones de emergencia.
Eliminado− La programación y supervisión de las operaciones.
Eliminado− La organización del taller agrario.
Eliminado− El aprovisionamiento y suministro de recambios y accesorios.
Eliminado− La gestión de residuos generados en el taller.
Eliminado− La evaluación del alcance de las averías y el cálculo del coste de las reparaciones.
Eliminado− El control de las operaciones de mecanizado básico y soldadura.
Eliminado− El cálculo de rendimiento y costes de la maquinaria.
Eliminado− La elaboración de planes de adquisición, sustitución o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones.
Eliminado− La organización del trabajo y asignación de tareas.
Eliminado− Cumplimiento de la normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado**Módulo Profesional: Planificación de cultivos.**
Eliminado**Equivalencia en créditos ECTS: 11**
Eliminado**Código: 0695**
Eliminado**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Eliminado1. Determina las necesidades hídricas y nutritivas de los cultivos, analizando los datos edafoclimáticos e hidrológicos.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han caracterizado los principales factores edafoclimáticos e hidrológicos.
Eliminadob) Se han analizado datos históricos climatológicos.
Eliminadoc) Se han caracterizado los diferentes tipos de heladas y sus consecuencias sobre los cultivos.
Eliminadod) Se ha supervisado y realizado la toma de muestras de suelo y agua.
Eliminadoe) Se han realizado los análisis básicos de suelo y agua.
Eliminadof) Se han analizado los procesos de descomposición de la materia orgánica en el suelo.
Eliminadog) Se ha relacionado el resultado del análisis de suelo con el tipo de fertilizante.
Eliminadoh) Se han descrito los efectos de los agentes climáticos sobre los cultivos.
Eliminadoi) Se han cumplimentado los informes y partes de trabajo para el control del trabajo.
Eliminadoj) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado2. Planifica los cultivos, alternativas o rotaciones, manejando la información de los datos edafoclimáticos, de necesidades de cultivo y de mercado.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha caracterizado la orografía del terreno.
Eliminadob) Se han caracterizado las necesidades de los principales cultivos.
Eliminadoc) Se han relacionado los datos de temperatura, pluviometría y las características del suelo, el terreno y el agua con los posibles cultivos.
Eliminadod) Se han valorado los factores de sostenibilidad.
Eliminadoe) Se han determinado los cultivos, alternativas o rotaciones que se van a implantar.
Eliminadof) Se han realizado los planos de asociaciones y distribución de cultivos.
Eliminadog) Se ha analizado la viabilidad económica según mercado y ayudas económicas de los cultivos seleccionados.
Eliminadoh) Se ha realizado el plan de trabajo.
Eliminadoi) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado3. Organiza la ejecución de obras de infraestructura para el cultivo, describiendo las operaciones, los equipos y la maquinaria.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han determinado los movimientos de tierra.
Eliminadob) Se han supervisado las operaciones de nivelación, abancalado y despeje.
Eliminadoc) Se ha programado la red de drenaje y desagüe.
Eliminadod) Se ha elegido el sistema de riego.
Eliminadoe) Se han determinado las infraestructuras para el forzado de cultivos.
Eliminadof) Se ha controlado la construcción de cortavientos, cerramientos, caminos e infraestructuras auxiliares.
Eliminadog) Se ha seleccionado la maquinaria, equipos y aperos utilizados en la realización de infraestructuras.
Eliminadoh) Se ha establecido la secuenciación temporal de la construcción de infraestructuras y la utilización de maquinaria.
Eliminadoi) Se han aplicado criterios técnico-económicos y de sostenibilidad.
Eliminadoj) Se han asignado los trabajos que hay que realizar.
Eliminadok) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado4. Coordina el proceso de preparación del terreno según el cultivo, describiendo las operaciones, los equipos y la maquinaria.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han programado y secuenciado las labores de acondicionamiento, mejora y preparación del terreno.
Eliminadob) Se han planificado las labores previas al montaje de instalaciones.
Eliminadoc) Se han controlado las actuaciones dirigidas a minimizar la erosión.
Eliminadod) Se han acometido las mejoras sobre la fertilidad del suelo.
Eliminadoe) Se ha determinado la aplicación del abonado de fondo y las enmiendas.
Eliminadof) Se ha calculado la dosis de abonado.
Eliminadog) Se ha eliminado la vegetación espontánea.
Eliminadoh) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadoi) Se han aplicado criterios técnico-económicos y de sostenibilidad.
Eliminadoj) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado5. Organiza las operaciones de siembra, trasplante y plantación describiendo el manejo de las plantas y el del suelo.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha calculado la dosis de siembra, la cantidad de planta, la del material vegetal y otros insumos.
Eliminadob) Se ha planificado el suministro de materiales.
Eliminadoc) Se ha determinado el marco de plantación.
Eliminadod) Se ha garantizado la calidad del material vegetal empleado.
Eliminadoe) Se han localizado los puntos de replanteo sobre el terreno.
Eliminadof) Se ha realizado el ahoyado y la colocación de estructuras de apoyo.
Eliminadog) Se han determinado las operaciones de acondicionamiento del material vegetal que se va a implantar.
Eliminadoh) Se ha sembrado o trasplantado el material vegetal.
Eliminadoi) Se ha organizado la reposición de marras y los primeros cuidados del cultivo.
Eliminadoj) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadok) Se han identificado, valorado y solucionado los problemas que implican al personal y a los medios de producción.
Eliminadol) Se han aplicado criterios técnico-económicos y de sostenibilidad.
Eliminadom) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado6. Organiza la implantación de cultivos analizando las técnicas de producción ecológica.
Eliminadoa) Se ha analizado el proceso de transformación de explotaciones de producción convencional a ecológica.
Eliminadob) Se han analizado las posibilidades de mercado de los productos ecológicos.
Eliminadoc) Se han planificado los cultivos, alternativas, asociaciones, policultivos y rotaciones ecológicas.
Eliminadod) Se han aplicado los criterios ecológicos para el manejo del suelo.
Eliminadoe) Se han acometido las mejoras sobre la fertilidad del suelo desde una perspectiva ecológica.
Eliminadof) Se han empleado las técnicas ecológicas de siembra e implantación.
Eliminadog) Se han definido las infraestructuras ecológicas.
Eliminadoh) Se ha controlado la construcción de infraestructuras ecológicas auxiliares.
Eliminadoi) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadoj) Se han analizado los requerimientos necesarios para las explotaciones de cultivos ecológicos.
Eliminadok) Se ha controlado el proceso de certificación ecológica.
Eliminadol) Se ha aplicado la normativa ambiental y de producción ecológica.
Eliminado**Duración: 105 horas.**
Eliminado**Contenidos básicos:**
EliminadoDeterminación de las necesidades hídricas y nutritivas de los cultivos:
Eliminado− El clima. Tipos de clima.
Eliminado− Datos históricos climatológicos.
Eliminado− Heladas. Tipos. Efectos sobre los cultivos.
Eliminado− Aparatos de medida y variables.
Eliminado− Evapotranspiración.
Eliminado− Características físicas del suelo.
Eliminado− Propiedades físico-químicas del suelo.
Eliminado− Fertilidad y evaluación del suelo. Tipos de suelo.
Eliminado− Materia orgánica. Proceso de descomposición.
Eliminado− Toma de muestras de suelo. Análisis básico e interpretación de resultados.
Eliminado− Fertilizantes.
Eliminado− El agua de riego.
Eliminado− Procedimientos de análisis.
Eliminado− Toma de muestras y análisis básico del agua de riego.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la determinación de las necesidades de los cultivos.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoPlanificación de cultivos, alternativas y rotaciones:
Eliminado− Interpretación de datos topográficos y orográficos.
Eliminado− Especies y variedades de cultivo. Características y necesidades.
Eliminado− Factores de sostenibilidad en la planificación de cultivos.
Eliminado− Alternativas, rotaciones, asociaciones y policultivos.
Eliminado− Instrumentos y herramientas para la representación gráfica de la distribución de cultivos.
Eliminado− Representación de superficies agrícolas.
Eliminado− Estudios de viabilidad económica. Ayudas agrarias.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la planificación de cultivos, alternativas y rotaciones.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoOrganización de la ejecución de obras de infraestructura para el cultivo:
Eliminado− Movimientos de tierra. Nivelación, abancalamiento y despeje.
Eliminado− Drenajes y desagües. Tipos de redes de drenaje.
Eliminado− Tipos y sistemas de riego.
Eliminado− Tipos y sistemas de forzado de cultivos. Selección. Montaje.
Eliminado− Cortavientos. Cerramientos y vallados. Viales y caminos. Montaje y construcción.
Eliminado− Herramientas, equipos, maquinaria y aperos para la ejecución de obras. Selección. Regulación.
Eliminado− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la ejecución de obras e infraestructuras de cultivo.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoCoordinación del proceso de preparación del terreno:
Eliminado− Labores de acondicionamiento, mejora y preparación. Programación.
Eliminado− Preparación del terreno para el montaje de instalaciones.
Eliminado− Manejo del suelo contra la erosión.
Eliminado− Abonado. Cálculo.
Eliminado− Enmiendas. Cálculo.
Eliminado− Eliminación de vegetación espontánea. Sistemas y métodos.
Eliminado− Herramientas, equipos, maquinaria y aperos. Selección. Regulación.
Eliminado− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la preparación del terreno.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoOrganización de las operaciones de siembra, trasplante y plantación:
Eliminado− Siembra. Cálculo de dosis.
Eliminado− Plantación y transplante. Marcos de plantación. Diseño. Criterios de elección.
Eliminado− Parámetros de calidad en el material vegetal.
Eliminado− Puntos de replanteo. Localización.
Eliminado− Apertura de hoyos, surcos y caballones.
Eliminado− Entutorado, espalderas.
Eliminado− Acondicionamiento del material vegetal.
Eliminado− Reposición de marras.
Eliminado− Control del riego en las primeras etapas de cultivo.
Eliminado− Maquinaria y herramientas. Selección. Uso. Regulación.
Eliminado− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la siembra el trasplante y la plantación.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoOrganización de la implantación de cultivos ecológicos:
Eliminado− Trasformación de explotaciones convencionales a ecológicas.
Eliminado− Mercado y posibilidades de los productos ecológicos. Análisis de factores en agricultura ecológica.
Eliminado− Cultivo ecológico y adaptación de cultivos al sistema ecológico.
Eliminado− Especies y variedades de cultivo ecológico. Variedades locales.
Eliminado− Planificación de rotaciones, alternativas, asociaciones y policultivos.
Eliminado− Manejo del suelo en cultivos ecológicos.
Eliminado− Técnicas ecológicas de preparación de siembra y trasplante.
Eliminado− Infraestructuras ecológicas. Diseño.
Eliminado− Proceso de certificación ecológica.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la implantación de cultivos ecológicos.
Eliminado− Normativa ambiental, de producción ecológica y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado**Orientaciones pedagógicas.**
EliminadoEste módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de preparación del terreno e infraestructuras, siembra y plantación.
EliminadoLa implantación de cultivos incluye aspectos como:
Eliminado− La interpretación de datos topográficos, climáticos, orográficos y edáficos.
Eliminado− El análisis de aguas y suelos.
Eliminado− La planificación de alternativas, rotaciones, asociaciones y policultivos.
Eliminado− El manejo de las primeras fases de cultivos frutales, hortícolas, cereales forrajeros e industriales.
Eliminado− La siembra, plantación y transplante.
Eliminado− La planificación de las infraestructuras necesarias para el cultivo.
Eliminado− Manejo de herramientas, equipos y maquinaria para la preparación del terreno.
EliminadoLas actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Eliminado− Explotaciones agrícolas intensivas o extensivas.
EliminadoLa formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), e), f), i), l), m), n), ñ), q), r), s), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias d), e), i), l), n), q), r), u) y v) del título.
EliminadoLas líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Eliminado− Evaluación de las variables climáticas y edáficas.
Eliminado− Planificación y organización de los cultivos.
Eliminado− Planificación y supervisión de las infraestructuras de cultivo.
Eliminado− Organización de los recursos materiales y humanos.
Eliminado− Manejo de herramientas, equipos y maquinaria para la preparación del terreno e infraestructuras.
Eliminado− Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevención de riesgos laborales, de las normas de seguridad e higiene, la normativa ambiental y la de producción ecológica.
Eliminado**Módulo Profesional: Gestión de cultivos.**
Eliminado**Equivalencia en créditos ECTS: 13**
Eliminado**Código: 0696**
Eliminado**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Eliminado1. Programa y controla el riego y abonado, analizando las características del suelo y las necesidades hídricas y de nutrición de los cultivos.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha supervisado el estado fisiológico de las plantas.
Eliminadob) Se han calculado las necesidades de agua de riego.
Eliminadoc) Se ha establecido el momento, frecuencia y dosis de riego.
Eliminadod) Se ha realizado la programación de los elementos de control de riego.
Eliminadoe) Se han calculado los parámetros que determinan la eficacia del sistema de riego.
Eliminadof) Se han calculado los insumos necesarios para la fertilización.
Eliminadog) Se ha elegido el tipo y el momento de aplicación del abono de cobertera y foliar.
Eliminadoh) Se han calculado y preparado las disoluciones madres en fertirrigación e hidroponía.
Eliminadoi) Se han seleccionado y regulado los equipos y la maquinaria para la distribución de los fertilizantes.
Eliminadoj) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de programación y control del riego y abonado.
Eliminadok) Se ha aplicado la normativa ambiental, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado2. Organiza y programa las labores y cuidados culturales, analizando los tipos de cultivo y la intención productiva.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han descrito y clasificado las labores y operaciones de cultivo.
Eliminadob) Se ha establecido el calendario de labores y cuidados culturales en función del cultivo, del ciclo vegetativo y de las condiciones del medio.
Eliminadoc) Se ha seleccionado, con criterio técnico la maquinaria, equipos y aperos.
Eliminadod) Se han establecido las estrategias de mantenimiento del equilibrio sanitario del agrosistema.
Eliminadoe) Se han seleccionado y supervisado las operaciones de control fitosanitario.
Eliminadof) Se han determinado y supervisado las intervenciones sobre la parte aérea de las plantas.
Eliminadog) Se han manejado los sistemas de control ambiental en las instalaciones de forzado de cultivos.
Eliminadoh) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de organización y programación de labores y cuidados culturales.
Eliminadoi) Se ha aplicado la normativa ambiental, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado3. Programa y supervisa las labores de aprovechamiento, cosecha y recolección, analizando las condiciones meteorológicas y el momento óptimo o grado de madurez.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han descrito las técnicas de aprovechamiento de forrajes y praderas.
Eliminadob) Se ha determinado el momento óptimo para el aprovechamiento de forrajes y praderas.
Eliminadoc) Se han descrito los métodos para determinar el estado de madurez de granos y frutos.
Eliminadod) Se han manejado los instrumentos para determinar el estado de madurez.
Eliminadoe) Se han descrito las operaciones de cosecha o recolección.
Eliminadof) Se determinado el momento óptimo de cosecha o recolección.
Eliminadog) Se han valorado las condiciones meteorológicas más favorables para el aprovechamiento, cosecha o recolección.
Eliminadoh) Se han seleccionado los restos de la cosecha para su aprovechamiento o eliminación.
Eliminadoi) Se ha seleccionado y regulado la maquinaria, equipos y aperos para el aprovechamiento, cosecha o recolección.
Eliminadoj) Se han calculado los insumos necesarios para las operaciones de aprovechamiento, cosecha o recolección.
Eliminadok) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de programación y organización de labores de aprovechamiento, cosecha y recolección.
Eliminadol) Se ha aplicado la normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado4. Organiza la post-cosecha describiendo las operaciones requeridas según el tipo de producto y su destino.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han descrito las condiciones de carga y transporte.
Eliminadob) Se ha seleccionado la maquinaria, equipos y aperos para la carga y transporte.
Eliminadoc) Se han descrito las operaciones previas al envasado, almacenaje y/o conservación.
Eliminadod) Se han seleccionado los envases y embalajes.
Eliminadoe) Se han descrito los métodos de almacenamiento y conservación de productos agrícolas.
Eliminadof) Se ha seleccionado el método, equipos e instalaciones de almacenamiento y/o conservación según el tipo de producto.
Eliminadog) Se ha valorado la conveniencia de venta o almacenamiento de un producto concreto.
Eliminadoh) Se han calculado los insumos necesarios para las operaciones de post-cosecha de productos agrícolas.
Eliminadoi) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de organización de la post-cosecha.
Eliminadoj) Se ha descrito el proceso de control de calidad de los productos agrícolas.
Eliminadok) Se ha cumplimentado la documentación básica de control.
Eliminadol) Se ha aplicado la normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado5. Organiza los cuidados culturales, la recolección y la post-cosecha de productos ecológicos, analizando las técnicas y métodos autorizados.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha determinado la idoneidad del agua para riego.
Eliminadob) Se ha valorado el uso del riego para cubrir las necesidades del cultivo y mantener o mejorar la fertilidad del suelo.
Eliminadoc) Se han determinado las cubiertas inertes y/o vivas que mejoran el aprovechamiento de agua y nutrientes.
Eliminadod) Se ha elegido el tipo y el momento de aplicación del abono para mejorar las características físicas, químicas y biológicas del suelo.
Eliminadoe) Se ha seleccionado la labor que minimice la erosión y mantenga y mejore la fertilidad y estructura del suelo.
Eliminadof) Se ha valorado la necesidad de controlar plagas y enfermedades.
Eliminadog) Se ha determinado el momento óptimo de madurez y tamaño para la cosecha o recolección.
Eliminadoh) Se ha valorado el aprovechamiento de los restos vegetales.
Eliminadoi) Se ha seleccionado y regulado la maquinaria, aperos, equipos y herramientas para los cuidados culturales y para la cosecha o recolección.
Eliminadoj) Se han descrito los tratamientos de post-cosecha autorizados.
Eliminadok) Se ha controlado el proceso de certificación ecológica.
Eliminadol) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de organización de los cuidados culturales, la recolección y la post-cosecha de productos ecológicos.
Eliminadom) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción ecológica, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado**Duración: 115 horas.**
Eliminado**Contenidos básicos:**
EliminadoProgramación y control de las operaciones de riego y abonado:
Eliminado− Síntomas que evidencian el estado hídrico y nutritivo de las plantas. Medidas correctoras.
Eliminado− Necesidades de agua de riego: netas y totales. Necesidades de lavado.
Eliminado− Dosis de riego: dosis neta y total. Intervalo entre riegos. Duración del riego.
Eliminado− Programación del riego: en tiempo real y en tiempo medio o fijo. Métodos basados en la medida del contenido de agua en el suelo, en la medida del estado hídrico de la planta o en la medida de parámetros climáticos. Manejo de los elementos de control del sistema de riego.
Eliminado− Parámetros que determinan la eficacia del sistema de riego: eficiencia de la aplicación, coeficiente de déficit del riego y coeficiente de uniformidad.
Eliminado− Insumos para el abonado. Cálculo.
Eliminado− Criterios de elección del tipo de abono: estado fisiológico de los cultivos, suelo, calidad del agua, objetivos productivos, rentabilidad y otros.
Eliminado− Fertirrigación e hidroponía. Fertilizantes empleados. Recomendaciones de abonado. Cálculo y preparación de disoluciones fertilizantes.
Eliminado− Selección de equipos y máquinas empleadas en la distribución de abonos. Eficiencia y adecuación a las labores. Regulación. Equipos empleados en fertirrigación e hidroponía.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de programación y control del riego y abonado.
Eliminado− Normativa ambiental, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoOrganización y programación de labores y cuidados culturales del cultivo:
Eliminado− Labores entre líneas o calles.
Eliminado− Aplicación de métodos fitosanitarios y control de hierbas no deseadas.
Eliminado− Intervención sobre la parte aérea de las plantas.
Eliminado− Criterios de clasificación de labores.
Eliminado− Labores y cuidados culturales específicos en cultivos herbáceos extensivos, cultivos hortícolas, frutales, vid y en fertirrigación e hidroponía.
Eliminado− Calendario de labores y operaciones de cultivo. Ciclo vegetativo. Momentos críticos.
Eliminado− Selección de maquinaria, equipos y aperos. Regulación para las operaciones de cultivo.
Eliminado− Regulación y programación de elementos de control ambiental en las instalaciones de forzado de cultivos.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de organización y programación de labores y cuidados del cultivo.
Eliminado− Normativa ambiental, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoProgramación y supervisión del aprovechamiento, cosecha y recolección:
Eliminado− Aprovechamiento de forrajes y praderas. A diente o en verde. Para ensilado o heno. Momento óptimo. Requerimientos para ensilado y henificación.
Eliminado− Madurez fisiológica y comercial. Adecuación a los mercados. Parámetros que la definen. Toma de muestras. Medios y métodos de determinación.
Eliminado− Operaciones de cosecha y recolección. Momento óptimo.
Eliminado− Condiciones meteorológicas para el aprovechamiento, cosecha o recolección.
Eliminado− Aprovechamiento de restos de cosecha. Eliminación de restos y residuos de cosecha o recolección.
Eliminado− Selección de maquinaria, equipos y aperos. Regulaciones.
Eliminado− Insumos para la cosecha o recolección. Cálculo de necesidades.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de programación y organización del aprovechamiento, cosecha y recolección.
Eliminado− Normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoOrganización de la post-cosecha:
Eliminado− Carga y transporte. Condiciones según tipo de producto.
Eliminado− Criterios de selección de la maquinaria, equipos y aperos para la carga y transporte.
Eliminado− Operaciones previas al envasado, almacenaje y/o conservación.
Eliminado− Envasado y embalaje. Materiales empleados: ventajas e inconvenientes. Adecuación al producto y mercado.
Eliminado− Secado de granos. Conservación de la hierba y cultivos forrajeros: henificación natural y forzada. Deshidratación de forrajes. Ensilado. Almacenamiento y conservación de órganos subterráneos. Ventilación natural y forzada. Calefacción y refrigeración. Almacenamiento y conservación de frutas y hortalizas. Fisiología y bioquímica post-recolección. Patologías y fisiopatías pos-cosecha. Terapéutica. Refrigeración. Atmósferas controladas. Congelación. Conservación por calor. Cálculo de necesidades. Compatibilidad de los productos almacenados. Métodos, equipos e instalaciones según el tipo de producto. Centrales hortofrutícolas.
Eliminado− Conveniencia de almacenamiento/venta. Producción continua y estacional. Adecuación a la demanda de los mercados. Coste de almacenamiento. Coste de conveniencia y coste de oportunidad.
Eliminado− Insumos para la post-cosecha. Cálculo de necesidades.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de organización de la post-cosecha.
Eliminado− Control de calidad. Normalización y tipificación de productos agrícolas. Sistemas de certificación.
Eliminado− Documentación para el control de los procesos de post-cosecha.
Eliminado− Normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoOrganización de los cuidados culturales, recolección y post-cosecha de productos ecológicos:
Eliminado− Disponibilidad, origen, calidad y situación legal del agua de riego.
Eliminado− Riego de lavado. Efectos sobre el suelo.
Eliminado− Cubiertas vegetales e inertes. Influencia sobre el aprovechamiento de agua y nutrientes.
Eliminado− Abonado en verde. Métodos y momento de aplicación de fertilizantes orgánicos y minerales autorizados. Influencia sobre las propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo.
Eliminado− Labores y operaciones de cultivo en agricultura ecológica. Influencia sobre la estructura y fertilidad del suelo. Criterios de elección.
Eliminado− Verificación de umbrales de control de plagas y enfermedades en agricultura ecológica. Aplicación de métodos de control.
Eliminado− Madurez, tamaño y calidad. Momento óptimo para cosechar o recolectar productos ecológicos.
Eliminado− Compostaje. Restos orgánicos que se pueden compostar.
Eliminado− Maquinaria, aperos, herramientas y equipos autorizados. Regulación.
Eliminado− Tratamientos post-cosecha autorizados.
Eliminado− Proceso de certificación ecológica.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de organización de los cuidados culturales, la recolección y la post-cosecha de productos ecológicos.
Eliminado− Normativa ambiental, de producción ecológica, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado**Orientaciones pedagógicas.**
EliminadoEste módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de programación y organización de las operaciones de producción agrícola.
EliminadoLa programación y organización de las operaciones de producción agrícola incluyen aspectos como:
Eliminado− Programación y control de las operaciones de riego y abonado.
Eliminado− Organización de las labores y operaciones de cultivo.
Eliminado− Organización del aprovechamiento, cosecha y recolección.
Eliminado− Organización de la carga, transporte, acondicionamiento, almacenamiento y conservación.
Eliminado− Coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
Eliminado− Certificación ecológica.
EliminadoLas actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Eliminado− Explotaciones agrícolas intensivas, extensivas y ecológicas.
EliminadoLa formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales e), i), j), k), l), m), n), ñ), o), p), q), r), s), t), u), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias e), i), j), k), l), m), n), ñ), o), p), q), r), s), t), u) y v) del título.
EliminadoLas líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Eliminado− El cálculo de necesidades de agua de riego.
Eliminado− La programación del riego.
Eliminado− La elección del tipo abono y sistema de aplicación.
Eliminado− La determinación del tipo y calendario de labores y cuidados culturales.
Eliminado− La programación y supervisión de las operaciones aprovechamiento, cosecha y recolección.
Eliminado− El control de las operaciones de almacenamiento y conservación.
Eliminado− La normalización, tipificación y control de calidad de los productos agrícolas.
Eliminado− El cálculo de insumos necesarios para las operaciones de producción agrícola.
Eliminado− La selección, regulación y cálculo de necesidades de maquinaria, equipos e instalaciones.
Eliminado− El cálculo de costes y rendimiento de la mano de obra y de la utilización de la maquinaria, equipos e instalaciones.
Eliminado− La organización del trabajo y asignación de tareas.
Eliminado− El proceso de certificación ecológica.
Eliminado− Cumplimiento de la normativa ambiental de producción ecológica, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado**Módulo Profesional: Diseño de jardines y restauración del paisaje.**
Eliminado**Equivalencia en créditos ECTS: 8**
Eliminado**Código: 0697**
Eliminado**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Eliminado1. Diseña jardines de interior y exterior, analizando los factores técnicos, estéticos y de representación.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han analizado los estilos de jardines.
Eliminadob) Se han interpretado los planos topográficos.
Eliminadoc) Se han analizado los factores climatológicos de la zona.
Eliminadod) Se han analizado las características edafológicas e hídricas.
Eliminadoe) Se han caracterizado los espacios de ajardinamiento interior.
Eliminadof) Se han estudiado los requisitos no técnicos y la funcionalidad del jardín.
Eliminadog) Se han caracterizado los elementos no vegetales del jardín.
Eliminadoh) Se han seleccionado los elementos vegetales y no vegetales.
Eliminadoi) Se han representado las redes eléctricas, de agua potable, de riego, de drenaje y desagües.
Eliminadoj) Se han utilizado las herramientas informáticas de diseño de jardines y restauración del paisaje.
Eliminadok) Se ha realizado la representación gráfica normalizada del jardín.
Eliminadol) Se ha aplicado la normativa ambiental, la urbanística y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado2. Organiza los trabajos de ejecución de un jardín de exterior, distribuyendo las tareas que se van a realizar en función de las técnicas de implantación.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha interpretado un proyecto de ajardinamiento de exterior.
Eliminadob) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un jardín de exterior.
Eliminadoc) Se ha elaborado un calendario de actuaciones.
Eliminadod) Se han localizado los puntos de replanteo sobre el terreno.
Eliminadoe) Se han descrito las operaciones de modelado del terreno.
Eliminadof) Se han planificado los procesos para llevar a cabo la instalación de elementos vegetales, no vegetales, infraestructuras, equipamiento y mobiliario.
Eliminadog) Se han descrito las especificaciones técnicas para el ajardinamiento de cubiertas y paredes verticales.
Eliminadoh) Se han establecido los criterios de calidad y seguridad que debe tener el material vegetal y no vegetal.
Eliminadoi) Se ha programado el mantenimiento primario del jardín exterior.
Eliminadoj) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadok) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado3. Organiza los trabajos de ejecución de un proyecto de jardín de interior, distribuyendo las tareas que se van a realizar en función de las técnicas de implantación.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha interpretado el proyecto de ajardinamiento de interior.
Eliminadob) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un jardín de interior.
Eliminadoc) Se ha elaborado el calendario de actuaciones.
Eliminadod) Se han seleccionado los sustratos y los contenedores.
Eliminadoe) Se han verificado las condiciones ambientales del espacio.
Eliminadof) Se han comprobado las características de los elementos de decoración e iluminación.
Eliminadog) Se han descrito los mecanismos de creación de un ambiente artificial.
Eliminadoh) Se han planificado las operaciones de replanteo de un jardín de interior.
Eliminadoi) Se ha programado el mantenimiento primario del jardín de interior.
Eliminadoj) Se ha realizado la comprobación final de la implantación del jardín de interior.
Eliminadok) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadol) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado4. Coordina los trabajos de ejecución de un proyecto de revegetación del medio natural y de restauración del paisaje, analizando las técnicas y procedimientos de actuación.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha interpretado el proyecto de revegetación del medio natural y de restauración del paisaje.
Eliminadob) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un proyecto de revegetación del medio natural y de restauración del paisaje.
Eliminadoc) Se ha realizado la planificación temporal de los trabajos.
Eliminadod) Se ha organizado y coordinado la siembra o plantación en obras públicas y de recuperación de lugares degradados.
Eliminadoe) Se ha programado la recuperación del suelo en escombreras, canteras, minas y basureros.
Eliminadof) Se ha planificado la restauración de taludes y consolidación de suelos.
Eliminadog) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadoh) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado5. Planifica un jardín ecológico, relacionando las condiciones ambientales, los recursos hídricos y los medios disponibles con las plantas.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha realizado la prospección de plantas autóctonas para jardín.
Eliminadob) Se han seleccionado los sustratos de cobertura que minimicen la evaporación.
Eliminadoc) Se han elegido las plantas que tengan pocas necesidades de agua.
Eliminadod) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un jardín ecológico.
Eliminadoe) Se han establecido las infraestructuras ecológicas.
Eliminadof) Se han descrito los sistemas de eficiencia energética.
Eliminadog) Se han establecido sistemas de recogida y acumulación de agua de lluvia.
Eliminadoh) Se han caracterizado los sistemas de riego de bajo consumo.
Eliminadoi) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadoj) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado**Duración: 80 horas.**
Eliminado**Contenidos básicos:**
EliminadoDiseño de jardines y restauración del paisaje de interior y exterior:
Eliminado− Estilos de jardines.
Eliminado− Interpretación de planos topográficos. Interpretación de curvas de nivel.
Eliminado− Factores que determinan el diseño del jardín. Características edafológicas e hídricas.
Eliminado− El jardín de interior. Mediciones. Factores ambientales.
Eliminado− Funcionalidad del jardín. Zonificación. Usos.
Eliminado− Representación de redes eléctricas, de agua potable, de riego y desagües.
Eliminado− Criterios para la selección de plantas. Estéticos. Temperamentales.
Eliminado− Elementos no vegetales del jardín.
Eliminado− Programas informáticos de diseño de jardines y restauración del paisaje.
Eliminado− Planos, croquis y bocetos. Grafismo en jardinería. Técnicas.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoOrganización de los trabajos de ejecución de un jardín de exterior:
Eliminado− Proyecto de ajardinamiento de exterior.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un jardín de exterior.
Eliminado− Calendario de actuaciones.
Eliminado− Puntos de replanteo. Localización.
Eliminado− Operaciones de construcción del terreno.
Eliminado− Control de la instalación y el funcionamiento de la red de riego y drenaje.
Eliminado− Instalación de infraestructuras.
Eliminado− Mobiliario y equipamiento. Condiciones de seguridad.
Eliminado− Jardines en cubiertas y paredes verticales.
Eliminado− Criterios de calidad del material vegetal y no vegetal. Normas.
Eliminado− Implantación del material vegetal.
Eliminado− Programación del mantenimiento primario.
Eliminado− Maquinaria y herramientas. Selección. Uso. Regulación.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoOrganización de los trabajos de ejecución de un jardín de interior:
Eliminado− Proyecto de ajardinamiento interior.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un jardín de interior.
Eliminado− Sustratos usados en jardinería de interior. Contenedores.
Eliminado− Condiciones ambientales.
Eliminado− Elementos de decoración e iluminación. Tipos.
Eliminado− Creación de un ambiente artificial.
Eliminado− Planificación del replanteo en un jardín de interior.
Eliminado− Programación del mantenimiento primario.
Eliminado− Comprobación final.
Eliminado− Maquinaria, aperos y equipos. Selección. Uso. Regulación.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoCoordinación de los trabajos de ejecución de un proyecto de revegetación del medio natural y de restauración del paisaje:
Eliminado− Interpretación de un proyecto de revegetación del medio natural y de restauración del paisaje.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un proyecto de revegetación del medio natural y de restauración del paisaje.
Eliminado− Planificación de los trabajos.
Eliminado− Organización de la siembra o plantación en obras públicas.
Eliminado− Recuperación de suelos.
Eliminado− Recuperación de espacios degradados.
Eliminado− Maquinaria, aperos y equipos. Selección. Uso. Regulación.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoPlanificación de un jardín ecológico:
Eliminado− Plantas autóctonas.
Eliminado− Sustratos de cobertura.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un jardín ecológico.
Eliminado− Plantas xerofíticas. Criterios de selección.
Eliminado− Infraestructuras ecológicas del jardín.
Eliminado− Sistemas de eficiencia energética.
Eliminado− Sistemas de recogida y acumulación de agua de lluvia.
Eliminado− Sistemas de riego de bajo consumo en jardinería.
Eliminado− Maquinaria, aperos y equipos. Selección. Uso. Regulación.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado**Orientaciones pedagógicas.**
EliminadoEste módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de diseñar y programar la implantación de jardines y restauración del paisaje.
EliminadoEl diseño y la implantación de jardines incluye aspectos como:
Eliminado− Diseño de jardines y restauración del paisaje de exterior e interior.
Eliminado− Organización de trabajos de ejecución de la implantación de un jardín exterior.
Eliminado− Organización de trabajos de ejecución de la implantación de un jardín interior.
Eliminado− Coordinación de los trabajos de ejecución de un proyecto de revegetación y restauración del paisaje.
Eliminado− Planificación de un jardín ecológico.
Eliminado− Selección y manejo de herramientas, equipos y maquinaria.
Eliminado− Coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
EliminadoLas actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Eliminado− Administraciones locales.
Eliminado− Centros y empresas de jardinería.
EliminadoLa formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), d), e), j), l), p), q), r), s), t), u), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias a), b), c), d), e), j), l), p), q), r), s), t), u) y v) del título.
EliminadoLas líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Eliminado− El diseño de jardines y restauración del paisaje de exterior e interior.
Eliminado− La interpretación de proyectos de ajardinamiento.
Eliminado− La coordinación y organización de los trabajos de implantación de jardines.
Eliminado− La creación de ambientes artificiales.
Eliminado− La coordinación de los trabajos de ejecución de proyectos de revegetación y de restauración del paisaje.
Eliminado− La planificación de un jardín ecológico.
Eliminado− La selección y manejo de herramientas, equipos y maquinaria.
Eliminado− La coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
Eliminado− Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevención de riesgos laborales y de las normas de seguridad e higiene.
Eliminado**Módulo Profesional: Conservación de jardines y céspedes deportivos.**
Eliminado**Equivalencia en créditos ECTS: 8**
Eliminado**Código: 0698**
Eliminado**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Eliminado1. Organiza y realiza los trabajos de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales de un área ajardinada, relacionando las técnicas de jardinería con los procesos de conservación.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha interpretado la información de un proyecto de mantenimiento y restauración del jardín.
Eliminadob) Se han inventariado los elementos vegetales de un jardín o zona ajardinada.
Eliminadoc) Se ha establecido el programa de labores de mantenimiento.
Eliminadod) Se han descrito los procedimientos para la realización de los trabajos.
Eliminadoe) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales.
Eliminadof) Se han descrito las labores de reposición de elementos vegetales o de implantación de nuevas especies.
Eliminadog) Se han descrito y realizado las labores de poda y restauración de árboles, arbustos y palmeras.
Eliminadoh) Se ha organizado la retirada y reciclaje de restos vegetales.
Eliminadoi) Se han organizado y aplicado las medidas de prevención, detección y control de agentes nocivos.
Eliminadoj) Se ha supervisado la manipulación y aplicación de productos fitosanitarios.
Eliminadok) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadol) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales así como la específica de jardinería.
Eliminado2. Organiza los trabajos de conservación y restauración de infraestructuras, equipamientos, mobiliario y de elementos no vegetales de un parque o área ajardinada, seleccionando las técnicas y las herramientas de jardinería.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han descrito los procedimientos para la planificación de los trabajos.
Eliminadob) Se ha realizado el inventario de los elementos no vegetales.
Eliminadoc) Se han evaluado las mejoras en infraestructuras, equipamiento, mobiliario y elementos no vegetales.
Eliminadod) Se ha elaborado el calendario de labores de conservación.
Eliminadoe) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de conservación y restauración de infraestructuras, equipamientos y mobiliario.
Eliminadof) Se han identificado las causas del deterioro de las infraestructuras, equipamientos, mobiliario y elementos no vegetales.
Eliminadog) Se ha supervisado la realización de los trabajos.
Eliminadoh) Se ha comprobado la conveniencia de realizar la sustitución o instalación de nuevos elementos no vegetales.
Eliminadoi) Se ha determinado el proceso que se va a seguir en las labores de restauración.
Eliminadoj) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadok) Se ha aplicado la normativa local, la ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado3. Organiza y controla las labores de mantenimiento y recuperación del césped en campos deportivos, analizando los métodos y técnicas aplicados en cespitosas.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha interpretado la información de un proyecto de mantenimiento o recuperación de céspedes.
Eliminadob) Se ha establecido el programa de mantenimiento teniendo en cuenta las características de la zona deportiva.
Eliminadoc) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento y recuperación del césped en campos deportivos.
Eliminadod) Se ha establecido el calendario de trabajos.
Eliminadoe) Se han organizado y aplicado las labores de fin de temporada.
Eliminadof) Se han organizado y supervisado las labores de recuperación de céspedes muy deteriorados.
Eliminadog) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadoh) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales, así como la específica de jardinería.
Eliminado4. Programa las operaciones de riego y abonado, y controla los agentes nocivos que afectan al césped de un campo deportivo, analizando los factores edafoclimáticos y las necesidades de las plantas.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha organizado y controlado el aporte de agua de riego.
Eliminadob) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en las operaciones de riego, abonado y control de los agente nocivos.
Eliminadoc) Se han planificado y realizado la toma de muestras de hoja, de agua y de suelo para su análisis.
Eliminadod) Se han interpretado los análisis de hoja, de agua y de suelo.
Eliminadoe) Se han controlado y supervisado las aportaciones de fertilizantes.
Eliminadof) Se ha determinado el estado sanitario del césped.
Eliminadog) Se ha establecido y aplicado el sistema de detección y prevención de plagas, enfermedades y vegetación espontánea no deseada.
Eliminadoh) Se han aplicado los métodos para el control sanitario del césped.
Eliminadoi) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadoj) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales, así como la específica de jardinería.
Eliminado5. Programa y organiza trabajos en altura en los árboles, analizando los métodos de trepa y describiendo máquinas, equipos y herramientas.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han analizado los trabajos en altura en los árboles.
Eliminadob) Se ha caracterizado el equipo de trabajo que se va a emplear.
Eliminadoc) Se han señalado las zonas de trabajo.
Eliminadod) Se han establecido los desplazamientos que hay que realizar en la copa del árbol.
Eliminadoe) Se ha realizado la trepa y descenso del árbol.
Eliminadof) Se han supervisado y aplicado las técnicas de poda en altura.
Eliminadog) Se ha supervisado el mantenimiento del equipo.
Eliminadoh) Se ha realizado el descenso controlado de trozas y ramas.
Eliminadoi) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadoj) Se han valorado las situaciones de riesgo.
Eliminadok) Se ha elaborado el plan de actuación para casos de emergencia.
Eliminadol) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de prevención de riesgos laborales y la normativa específica de las tareas que hay que realizar.
Eliminado**Duración: 75 horas.**
Eliminado**Contenidos básicos:**
EliminadoOrganización y realización del mantenimiento y restauración de los elementos vegetales de un área ajardinada:
Eliminado− Documentación de un proyecto de mantenimiento y restauración.
Eliminado− Inventario de los elementos vegetales del jardín. Inventario y evaluación de árboles y palmeras ornamentales.
Eliminado− Programa de mantenimiento de un área ajardinada. Calendario.
Eliminado− Trabajos de mantenimiento. Características.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales.
Eliminado− Labores culturales. Preparación del suelo.
Eliminado− Nuevas especies vegetales. Implantación. Reposición.
Eliminado− Poda y restauración de árboles y arbustos. Técnicas de poda.
Eliminado− Prevención, detección y control de agentes nocivos.
Eliminado− Manipulación y aplicación de productos fitosanitarios.
Eliminado− Equipos y máquinas. Selección. Uso.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales. Normativa específica de jardinería.
EliminadoOrganización de los trabajos de conservación y restauración de infraestructuras, equipamientos, mobiliario y de elementos no vegetales de un parque o área ajardinada:
Eliminado− Planificación de los trabajos.
Eliminado− Elementos no vegetales. Inventario.
Eliminado− Infraestructuras. Equipamientos. Mobiliario. Elementos no vegetales. Caminos, puentes, estanques, piscinas y pistas deportivas. Bancos, papeleras y otros. Zonas infantiles. Redes de saneamiento y agua potable. Fuentes. Drenajes. Luminarias. Otras. Mejoras.
Eliminado− Labores de conservación. Calendario.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento y restauración de infraestructuras, equipamientos y mobiliario.
Eliminado− Sustitución o instalación de nuevos elementos no vegetales. Criterios para la elección de nuevo material.
Eliminado− Labores de restauración.
Eliminado− Deterioro de las infraestructuras, equipamientos y mobiliario. Causas.
Eliminado− Maquinaria, aperos y equipos.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
EliminadoOrganización y control de las labores de mantenimiento y recuperación del césped en campos deportivos:
Eliminado− Proyectos de mantenimiento y recuperación del césped de un campo deportivo. Interpretación.
Eliminado− Programas de mantenimiento. Calendario.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en labores de mantenimiento y recuperación del césped en campos deportivos.
Eliminado− Calendario de labores de mantenimiento.
Eliminado− Labores de fin de temporada. Calendario.
Eliminado− Labores de recuperación de céspedes muy deteriorados. Características.
Eliminado− Maquinaria, aperos y equipos.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales. Normativa específica de jardinería.
EliminadoProgramación de las operaciones de riego, abonado y control de agentes nocivos de un campo deportivo:
Eliminado− Aporte de agua de riego. Organización y control.
Eliminado− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en las operaciones de riego, abonado y control de agentes nocivos de un campo deportivo.
Eliminado− Planificación de la toma de muestras de hoja, de agua y de suelo.
Eliminado− Interpretación de análisis de hoja, de agua y de suelo.
Eliminado− Control de la fertilización y enmiendas en las etapas de desarrollo.
Eliminado− Sistemas de detección y prevención de plagas, enfermedades y vegetación adventicia.
Eliminado− Estado sanitario del césped.
Eliminado− Control sanitario del césped.
Eliminado− Maquinaria, aperos y equipos.
Eliminado− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales. Normativa específica de jardinería.
EliminadoProgramación y dirección de trabajos en altura:
Eliminado− Principios generales del trabajo en altura en árboles.
Eliminado− Equipos, útiles y materiales de trepa y corte.
Eliminado− Señalización de las zonas de trabajo.
Eliminado− Organización de los desplazamientos en la copa.
Eliminado− Movimientos de ascensión.
Eliminado− Técnicas de trepa. Técnicas de desplazamiento. Movimientos por la copa.
Eliminado− Trepa y descenso del árbol. Progresión con presa de pie y otros. Movimientos de descenso.
Eliminado− Mantenimiento del equipo. Conservación y almacenamiento.
Eliminado− Técnicas de trabajo en árboles. Técnicas de poda del arbolado. Cirugía arbórea. Podas de formación y mantenimiento de árboles ornamentales.
Eliminado− Descenso controlado de trozas y ramas. Características.
Eliminado− Maquinaria, aperos y equipos.
Eliminado− Situaciones de riesgo. Identificación. Plan de emergencia.
Eliminado− Normativa ambiental, de prevención de riesgos laborales y normativa específica de las tareas que hay que realizar.
Eliminado**Orientaciones pedagógicas.**
EliminadoEste módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de programación y organización de las operaciones de conservación de jardines y campos deportivos.
EliminadoLas funciones de organización incluyen aspectos como:
Eliminado− Organización y control de las operaciones de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales de un área ajardinada.
Eliminado− Organización de los procesos de conservación y restauración de infraestructuras, equipamientos y mobiliario de un área ajardinada.
Eliminado− Organización de las labores de mantenimiento y recuperación del césped de campos deportivos.
Eliminado− Programación de las operaciones de riego, abonado y control de agentes nocivos que afectan al césped de un campo deportivo.
Eliminado− Programación y dirección de los trabajos en altura.
EliminadoLas actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Eliminado− Áreas ajardinadas.
Eliminado− Céspedes de campos deportivos.
EliminadoLa formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), e), f), g), j), k), l), q), r), s), t), u), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias d), e), f), g), j), k), l), q), r), s), t), u) y v) del título.
EliminadoLas líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Eliminado− Programación de las labores de mantenimiento.
Eliminado− Supervisión de las labores y cuidados culturales.
Eliminado− Organización y aplicación de las medidas de prevención, detección y control de agentes nocivos.
Eliminado− Inventario de los elementos no vegetales.
Eliminado− Sustitución o instalación de nuevos elementos no vegetales.
Eliminado− Recuperación de céspedes muy deteriorados.
Eliminado− Utilización de la instalación de riego.
Eliminado− Supervisión de las operaciones de toma de muestras de agua y suelo para su análisis.
Eliminado− Control de las aportaciones de fertilizantes.
Eliminado− Control del estado sanitario del césped.
Eliminado− Elección del equipo para trabajos en altura.
Eliminado− Determinación de los desplazamientos que hay que realizar en la copa del árbol.
Eliminado− Elección de las técnicas de poda en altura.
Eliminado− Selección, utilización y regulación de la maquinaria, equipos e instalaciones.
Eliminado− Cumplimiento de la normativa ambiental, de prevención de riesgos laborales y la específica de jardinería.
Eliminado**Módulo Profesional: Proyecto de paisajismo y medio rural.**
Eliminado**Equivalencia en créditos ECTS: 5**
Eliminado**Código: 0699**
Eliminado**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Eliminado1. Identifica necesidades del sector productivo, relacionándolas con proyectos tipo que las puedan satisfacer.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han clasificado las empresas del sector por sus características organizativas y el tipo de producto o servicio que ofrecen.
Eliminadob) Se han caracterizado las empresas tipo, indicando la estructura organizativa y las funciones de cada departamento.
Eliminadoc) Se han identificado las necesidades más demandadas a las empresas.
Eliminadod) Se han valorado las oportunidades de negocio previsibles en el sector.
Eliminadoe) Se ha identificado el tipo de proyecto requerido para dar respuesta a las demandas previstas.
Eliminadof) Se han determinado las características específicas requeridas al proyecto.
Eliminadog) Se han determinado las obligaciones fiscales, laborales y de prevención de riesgos y sus condiciones de aplicación.
Eliminadoh) Se han identificado posibles ayudas o subvenciones para la incorporación de nuevas tecnologías de producción o de servicio que se proponen.
Eliminadoi) Se ha elaborado el guion de trabajo que se va a seguir para la elaboración del proyecto.
Eliminado2. Diseña proyectos relacionados con las competencias expresadas en el título, incluyendo y desarrollando las fases que lo componen.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha recopilado información relativa a los aspectos que van a ser tratados en el proyecto.
Eliminadob) Se ha realizado el estudio de viabilidad técnica del mismo.
Eliminadoc) Se han identificado las fases o partes que componen el proyecto y su contenido.
Eliminadod) Se han establecido los objetivos que se pretenden conseguir identificando su alcance.
Eliminadoe) Se han previsto los recursos materiales y personales necesarios para realizarlo.
Eliminadof) Se ha realizado el presupuesto económico correspondiente.
Eliminadog) Se han identificado las necesidades de financiación para la puesta en marcha del mismo.
Eliminadoh) Se ha definido y elaborado la documentación necesaria para su diseño.
Eliminadoi) Se han identificado los aspectos que se deben controlar para garantizar la calidad del proyecto.
Eliminado3. Planifica la ejecución del proyecto, determinando el plan de intervención y la documentación asociada.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han secuenciado las actividades, ordenándolas en función de las necesidades de implementación.
Eliminadob) Se han determinado los recursos y la logística necesaria para cada actividad.
Eliminadoc) Se han identificado las necesidades de permisos y autorizaciones para llevar a cabo las actividades.
Eliminadod) Se han determinado los procedimientos de actuación o ejecución de las actividades.
Eliminadoe) Se han identificado los riesgos inherentes a la ejecución, definiendo el plan de prevención de riesgos y los medios y equipos necesarios.
Eliminadof) Se ha planificado la asignación de recursos materiales y humanos y los tiempos de ejecución.
Eliminadog) Se ha hecho la valoración económica que da respuesta a las condiciones de la implementación.
Eliminadoh) Se ha definido y elaborado la documentación necesaria para la implementación o ejecución.
Eliminado4. Define los procedimientos para el seguimiento y control en la ejecución del proyecto, justificando la selección de variables e instrumentos empleados.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha definido el procedimiento de evaluación de las actividades o intervenciones.
Eliminadob) Se han definido los indicadores de calidad para realizar la evaluación.
Eliminadoc) Se ha definido el procedimiento para la evaluación de las incidencias que puedan presentarse durante la realización de las actividades, su posible solución y registro.
Eliminadod) Se ha definido el procedimiento para gestionar los posibles cambios en los recursos y en las actividades, incluyendo el sistema de registro de los mismos.
Eliminadoe) Se ha definido y elaborado la documentación necesaria para la evaluación de las actividades y del proyecto.
Eliminadof) Se ha establecido el procedimiento para la participación de los usuarios o clientes en la evaluación y se han elaborado los documentos específicos.
Eliminadog) Se ha establecido un sistema para garantizar el cumplimiento del pliego de condiciones del proyecto, cuando este existe.
Eliminado**Duración: 25 horas.**
Eliminado**Orientaciones pedagógicas.**
EliminadoEste módulo profesional complementa la formación establecida para el resto de los módulos profesionales que integran el título en las funciones de análisis del contexto, diseño del proyecto y organización de la ejecución.
EliminadoLa función de análisis del contexto incluye las subfunciones de recopilación de información, identificación de necesidades y estudio de viabilidad.
EliminadoLa función de diseño del proyecto tiene como objetivo establecer las líneas generales para dar respuesta a las necesidades planteadas, concretando los aspectos relevantes para su realización. Incluye las subfunciones de definición del proyecto, planificación de la intervención y elaboración de la documentación.
EliminadoLa función de organización de la ejecución incluye las subfunciones de programación de actividades, gestión de recursos y supervisión de la intervención.
EliminadoLas actividades profesionales asociadas a estas funciones se desarrollan en el sector de la agricultura y en el de la jardinería.
EliminadoLa formación del módulo se relaciona con la totalidad de los objetivos generales del ciclo y las competencias profesionales, personales y sociales del título.
EliminadoLas líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo están relacionadas con:
Eliminado− La ejecución de trabajos en equipo.
Eliminado− La responsabilidad y la autoevaluación del trabajo realizado.
Eliminado− La autonomía y la iniciativa personal.
Eliminado− El uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.
Eliminado**Módulo Profesional: Formación y orientación laboral.**
Eliminado**Equivalencia en créditos ECTS: 5**
Eliminado**Código: 0700**
Eliminado**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Eliminado1. Selecciona oportunidades de empleo, identificando las diferentes posibilidades de inserción y las alternativas de aprendizaje a lo largo de la vida.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha valorado la importancia de la formación permanente como factor clave para la empleabilidad y la adaptación a las exigencias del proceso productivo.
Eliminadob) Se han identificado los itinerarios formativo-profesionales relacionados con el perfil profesional del técnico superior en paisajismo y medio rural.
Eliminadoc) Se han determinado las aptitudes y actitudes requeridas para la actividad profesional relacionada con el perfil del título.
Eliminadod) Se han identificado los principales yacimientos de empleo y de inserción laboral para el técnico superior en paisajismo y medio rural.
Eliminadoe) Se han determinado las técnicas utilizadas en el proceso de búsqueda de empleo.
Eliminadof) Se han previsto las alternativas de autoempleo en los sectores profesionales relacionados con el título.
Eliminadog) Se ha realizado la valoración de la personalidad, aspiraciones, actitudes y formación propia para la toma de decisiones.
Eliminado2. Aplica las estrategias del trabajo en equipo, valorando su eficacia y eficiencia para la consecución de los objetivos de la organización.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han valorado las ventajas de trabajo en equipo en situaciones de trabajo relacionadas con el perfil del técnico superior en paisajismo y medio rural.
Eliminadob) Se han identificado los equipos de trabajo que pueden constituirse en una situación real de trabajo.
Eliminadoc) Se han determinado las características del equipo de trabajo eficaz frente a los equipos ineficaces.
Eliminadod) Se ha valorado positivamente la necesaria existencia de diversidad de roles y opiniones asumidos por los miembros de un equipo.
Eliminadoe) Se ha reconocido la posible existencia de conflicto entre los miembros de un grupo como un aspecto característico de las organizaciones.
Eliminadof) Se han identificado los tipos de conflictos y sus fuentes.
Eliminadog) Se han determinado procedimientos para la resolución del conflicto.
Eliminado3. Ejerce los derechos y cumple las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, reconociéndolas en los diferentes contratos de trabajo.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han identificado los conceptos básicos del derecho del trabajo.
Eliminadob) Se han distinguido los principales organismos que intervienen en las relaciones entre empresarios y trabajadores.
Eliminadoc) Se han determinado los derechos y obligaciones derivados de la relación laboral.
Eliminadod) Se han clasificado las principales modalidades de contratación, identificando las medidas de fomento de la contratación para determinados colectivos.
Eliminadoe) Se han valorado las medidas establecidas por la legislación vigente para la conciliación de la vida laboral y familiar.
Eliminadof) Se han identificado las causas y efectos de la modificación, suspensión y extinción de la relación laboral.
Eliminadog) Se ha analizado el recibo de salarios identificando los principales elementos que lo integran.
Eliminadoh) Se han analizado las diferentes medidas de conflicto colectivo y los procedimientos de solución de conflictos.
Eliminadoi) Se han determinado las condiciones de trabajo pactadas en un convenio colectivo aplicable al sector relacionado con el título de Técnico Superior en Paisajismo y Medio Rural.
Eliminadoj) Se han identificado las características definitorias de los nuevos entornos de organización del trabajo.
Eliminado4. Determina la acción protectora del sistema de la Seguridad Social ante las distintas contingencias cubiertas, identificando las distintas clases de prestaciones.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha valorado el papel de la Seguridad Social como pilar esencial para la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos.
Eliminadob) Se han enumerado las diversas contingencias que cubre el sistema de Seguridad Social.
Eliminadoc) Se han identificado los regímenes existentes en el sistema de Seguridad Social.
Eliminadod) Se han identificado las obligaciones de empresario y trabajador dentro del sistema de Seguridad Social.
Eliminadoe) Se han identificado, en un supuesto sencillo, las bases de cotización de un trabajador y las cuotas correspondientes a trabajador y empresario.
Eliminadof) Se han clasificado las prestaciones del sistema de Seguridad Social, identificando los requisitos.
Eliminadog) Se han determinado las posibles situaciones legales de desempleo.
Eliminadoh) Se ha realizado el cálculo de la duración y cuantía de una prestación por desempleo de nivel contributivo básico.
Eliminado5. Evalúa los riesgos derivados de su actividad, analizando las condiciones de trabajo y los factores de riesgo presentes en su entorno laboral.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha valorado la importancia de la cultura preventiva en todos los ámbitos y actividades de la empresa.
Eliminadob) Se han relacionado las condiciones laborales con la salud del trabajador.
Eliminadoc) Se han clasificado los factores de riesgo en la actividad y los daños derivados de los mismos.
Eliminadod) Se han identificado las situaciones de riesgo más habituales en los entornos de trabajo del técnico superior en paisajismo y medio rural.
Eliminadoe) Se ha determinado la evaluación de riesgos en la empresa.
Eliminadof) Se han determinado las condiciones de trabajo con significación para la prevención en los entornos de trabajo relacionados con el perfil profesional del técnico superior en paisajismo y medio rural.
Eliminadog) Se han clasificado y descrito los tipos de daños profesionales, con especial referencia a accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, relacionados con el perfil profesional del técnico superior en paisajismo y medio rural.
Eliminado6. Participa en la elaboración de un plan de prevención de riesgos en una pequeña empresa, identificando las responsabilidades de todos los agentes implicados.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han determinado los principales derechos y deberes en materia de prevención de riesgos laborales.
Eliminadob) Se han clasificado las distintas formas de gestión de la prevención en la empresa, en función de los distintos criterios establecidos en la normativa sobre prevención de riesgos laborales.
Eliminadoc) Se han determinado las formas de representación de los trabajadores en la empresa en materia de prevención de riesgos.
Eliminadod) Se han identificado los organismos públicos relacionados con la prevención de riesgos laborales.
Eliminadoe) Se ha valorado la importancia de la existencia de un plan preventivo en la empresa que incluya la secuenciación de actuaciones que se deben realizar en caso de emergencia.
Eliminadof) Se ha definido el contenido del plan de prevención en un centro de trabajo relacionado con el sector profesional del técnico superior en paisajismo y medio rural.
Eliminadog) Se ha proyectado un plan de emergencia y evacuación de una empresa del sector.
Eliminado7. Aplica las medidas de prevención y protección, analizando las situaciones de riesgo en el entorno laboral del técnico superior en paisajismo y medio rural.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han definido las técnicas de prevención y de protección individual y colectiva que deben aplicarse para evitar los daños en su origen y minimizar sus consecuencias en caso de que sean inevitables.
Eliminadob) Se ha analizado el significado y alcance de los distintos tipos de señalización de seguridad.
Eliminadoc) Se han analizado los protocolos de actuación en caso de emergencia.
Eliminadod) Se han identificado las técnicas de clasificación de heridos en caso de emergencia donde existan víctimas de diversa gravedad.
Eliminadoe) Se han identificado las técnicas básicas de primeros auxilios que deben ser aplicadas en el lugar del accidente ante distintos tipos de daños y la composición y uso del botiquín.
Eliminadof) Se han determinado los requisitos y condiciones para la vigilancia de la salud del trabajador y su importancia como medida de prevención.
Eliminado**Duración: 50 horas.**
Eliminado**Contenidos básicos:**
EliminadoBúsqueda activa de empleo:
Eliminado− Valoración de la importancia de la formación permanente para la trayectoria laboral y profesional del técnico superior en paisajismo y medio rural.
Eliminado− Análisis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera profesional.
Eliminado− Identificación de los itinerarios formativos relacionados con el técnico superior en paisajismo y medio rural.
Eliminado− Definición y análisis del sector profesional del técnico superior en paisajismo y medio rural.
Eliminado− Proceso de búsqueda de empleo en empresas del sector.
Eliminado− Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa.
Eliminado− Técnicas e instrumentos de búsqueda de empleo.
Eliminado− El proceso de toma de decisiones.
EliminadoGestión del conflicto y equipos de trabajo:
Eliminado− Métodos para la resolución o supresión del conflicto. Valoración de las ventajas e inconvenientes del trabajo de equipo para la eficacia de la organización.
Eliminado− Equipos en el sector de agrícola y de jardinería según las funciones que desempeñan.
Eliminado− La participación en el equipo de trabajo.
Eliminado− Conflicto: características, fuentes y etapas.
EliminadoContrato de trabajo:
Eliminado− El derecho del trabajo.
Eliminado− Análisis de la relación laboral individual.
Eliminado− Modalidades de contrato de trabajo y medidas de fomento de la contratación.
Eliminado− Derechos y deberes derivados de la relación laboral.
Eliminado− Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo.
Eliminado− Representación de los trabajadores.
Eliminado− Análisis de un convenio colectivo aplicable al ámbito profesional del técnico superior en Paisajismo y Medio Rural.
Eliminado− Métodos para la resolución o supresión del conflicto.
Eliminado− Beneficios para los trabajadores en las nuevas organizaciones: flexibilidad y beneficios sociales, entre otros.
EliminadoSeguridad Social, empleo y desempleo:
Eliminado− Estructura del Sistema de la Seguridad Social.
Eliminado− Determinación de las principales obligaciones de empresarios y trabajadores en materia de Seguridad Social, afiliación, altas, bajas y cotización.
Eliminado− Situaciones protegibles en la protección por desempleo.
EliminadoEvaluación de riesgos profesionales:
Eliminado− Valoración de la relación entre trabajo y salud.
Eliminado− Análisis de factores de riesgo.
Eliminado− La evaluación de riesgos en la empresa como elemento básico de la actividad preventiva.
Eliminado− Análisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
Eliminado− Análisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales.
Eliminado− Análisis de riesgos ligados a las condiciones ergonómicas y psico-sociales.
Eliminado− Riesgos específicos en el sector agrícola y de la jardinería.
Eliminado− Determinación de los posibles daños a la salud del trabajador que pueden derivarse de las situaciones de riesgo detectadas.
EliminadoPlanificación de la prevención de riesgos en la empresa:
Eliminado− Derechos y deberes en materia de prevención de riesgos laborales.
Eliminado− Gestión de la prevención en la empresa.
Eliminado− Organismos públicos relacionados con la prevención de riesgos laborales.
Eliminado− Planificación de la prevención en la empresa.
Eliminado− Planes de emergencia y de evacuación en entornos de trabajo.
Eliminado− Elaboración de un plan de emergencia en una empresa del sector.
EliminadoAplicación de medidas de prevención y protección en la empresa:
Eliminado− Determinación de las medidas de prevención y protección individual y colectiva.
Eliminado− Protocolo de actuación ante una situación de emergencia.
Eliminado− Primeros auxilios.
Eliminado**Orientaciones pedagógicas.**
EliminadoEste módulo profesional contiene la formación necesaria para que el alumno pueda insertarse laboralmente y desarrollar su carrera profesional en el sector.
EliminadoLa formación de este módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales q), r), s), t), u), v), w), x), y) y z) del ciclo formativo, y las competencias q), r), s), t), u), v), w) y x) del título.
EliminadoLas líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Eliminado− El manejo de las fuentes de información sobre el sistema educativo y laboral, en especial en lo referente a las explotaciones agrícolas y empresas de jardinería.
Eliminado− La realización de pruebas de orientación y dinámicas sobre la propia personalidad y el desarrollo de las habilidades sociales.
Eliminado− La preparación y realización de currículos (CV) y entrevistas de trabajo.
Eliminado− Identificación de la normativa laboral que afecta a los trabajadores del sector, manejo de los contratos más comúnmente utilizados y lectura comprensiva de los convenios colectivos de aplicación.
Eliminado− La cumplimentación de recibos de salario de diferentes características y otros documentos relacionados.
Eliminado− El análisis de la ley de Prevención de Riesgos Laborales, que le permita evaluar los riesgos derivados de las actividades desarrolladas en su sector productivo y colaborar en la definición de un plan de prevención para una pequeña empresa, así como las medidas necesarias para su implementación.
Eliminado**Módulo Profesional: Empresa e iniciativa emprendedora.**
Eliminado**Equivalencia en créditos ECTS: 4**
Eliminado**Código: 0701**
Eliminado**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación**
Eliminado1. Reconoce las capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora, analizando los requerimientos derivados de los puestos de trabajo y de las actividades empresariales.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha identificado el concepto de innovación y su relación con el progreso de la sociedad y el aumento en el bienestar de los individuos.
Eliminadob) Se ha analizado el concepto de cultura emprendedora y su importancia como fuente de creación de empleo y bienestar social.
Eliminadoc) Se ha valorado la importancia de la iniciativa individual, la creatividad, la formación y la colaboración como requisitos indispensables para tener éxito en la actividad emprendedora.
Eliminadod) Se ha analizado la capacidad de iniciativa en el trabajo de una persona empleada en una pequeña y mediana empresa relacionada con la agricultura y la jardinería.
Eliminadoe) Se ha analizado el desarrollo de la actividad emprendedora de un empresario que se inicie en el sector de la agricultura y de la jardinería.
Eliminadof) Se ha analizado el concepto de riesgo como elemento inevitable de toda actividad emprendedora.
Eliminadog) Se ha analizado el concepto de empresario y los requisitos y actitudes necesarios para desarrollar la actividad empresarial.
Eliminadoh) Se ha descrito la estrategia empresarial relacionándola con los objetivos de la empresa.
Eliminadoi) Se ha definido una determinada idea de negocio en el ámbito de la agricultura y de la jardinería, que servirá de punto de partida para la elaboración de un plan de empresa.
Eliminado2. Define la oportunidad de creación de una pequeña empresa, valorando el impacto sobre el entorno de actuación e incorporando valores éticos.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han descrito las funciones básicas que se realizan en una empresa y se ha analizado el concepto de sistema aplicado a la empresa.
Eliminadob) Se han identificado los principales componentes del entorno general que rodea a la empresa, en especial el entorno económico, social, demográfico y cultural.
Eliminadoc) Se ha analizado la influencia en la actividad empresarial de las relaciones con los clientes, con los proveedores y con la competencia, como principales integrantes del entorno específico.
Eliminadod) Se han identificado los elementos del entorno de una pyme de agricultura y jardinería.
Eliminadoe) Se han analizado los conceptos de cultura empresarial e imagen corporativa y su relación con los objetivos empresariales.
Eliminadof) Se ha analizado el fenómeno de la responsabilidad social de las empresas y su importancia como un elemento de la estrategia empresarial.
Eliminadog) Se ha elaborado el balance social de una empresa relacionada con la agricultura y la jardinería y se han descrito los principales costes sociales en que incurren estas empresas, así como los beneficios sociales que producen.
Eliminadoh) Se han identificado, en empresas relacionadas con la agricultura y la jardinería, prácticas que incorporan valores éticos y sociales.
Eliminadoi) Se ha llevado a cabo un estudio de viabilidad económica y financiera de una pyme relacionada con la agricultura y la jardinería.
Eliminado3. Realiza actividades para la constitución y puesta en marcha de una empresa, seleccionando la forma jurídica e identificando las obligaciones legales asociadas.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han analizado las diferentes formas jurídicas de la empresa.
Eliminadob) Se ha especificado el grado de responsabilidad legal de los propietarios de la empresa, en función de la forma jurídica elegida.
Eliminadoc) Se ha diferenciado el tratamiento fiscal establecido para las diferentes formas jurídicas de la empresa.
Eliminadod) Se han analizado los trámites exigidos por la legislación vigente para la constitución de una empresa.
Eliminadoe) Se ha realizado una búsqueda exhaustiva de las diferentes ayudas para la creación de empresas relacionadas con la agricultura y la jardinería en la localidad de referencia.
Eliminadof) Se ha incluido en el plan de empresa todo lo relativo a la elección de la forma jurídica, estudio de viabilidad económico-financiera, trámites administrativos, ayudas y subvenciones.
Eliminadog) Se han identificado las vías de asesoramiento y gestión administrativa externas existentes a la hora de poner en marcha una pyme.
Eliminado4. Realiza actividades de gestión administrativa y financiera de una pyme, identificando las principales obligaciones contables y fiscales y cumplimentando la documentación.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han analizado los conceptos básicos de contabilidad, así como las técnicas de registro de la información contable.
Eliminadob) Se han descrito las técnicas básicas de análisis de la información contable, en especial en lo referente a la solvencia, liquidez y rentabilidad de la empresa.
Eliminadoc) Se han definido las obligaciones fiscales de una empresa relacionada con la agricultura y la jardinería.
Eliminadod) Se han diferenciado los tipos de impuestos en el calendario fiscal.
Eliminadoe) Se ha cumplimentado la documentación básica de carácter comercial y contable (facturas, albaranes, notas de pedido, letras de cambio, cheques, etc.) para una pyme de la agricultura y la jardinería, y se han descrito los circuitos que dicha documentación recorre en la empresa.
Eliminadof) Se han identificado los principales instrumentos de financiación bancaria.
Eliminadog) Se ha incluido toda la documentación antes citada en el plan de empresa.
Eliminado**Duración: 35 horas.**
Eliminado**Contenidos básicos:**
EliminadoIniciativa emprendedora:
Eliminado− Innovación y desarrollo económico. Principales características de la innovación en la agricultura y la jardinería (materiales, tecnología y organización de la producción, entre otros).
Eliminado− Factores claves de los emprendedores: iniciativa, creatividad y formación.
Eliminado− La actuación de los emprendedores como empleados de una pyme relacionada con la agricultura y la jardinería.
Eliminado− La actuación de los emprendedores como empresarios en el sector de la agricultura y la jardinería.
Eliminado− El empresario. Requisitos para el ejercicio de la actividad empresarial.
Eliminado− Plan de empresa: la idea de negocio en el ámbito de la agricultura y la jardinería.
EliminadoLa empresa y su entorno:
Eliminado− Funciones básicas de la empresa.
Eliminado− La empresa como sistema.
Eliminado− Análisis del entorno general de una pyme relacionada con la agricultura y la jardinería.
Eliminado− Análisis del entorno específico de una pyme relacionada con la agricultura y la jardinería.
Eliminado− Relaciones de una pyme de la agricultura y la jardinería con su entorno.
Eliminado− Relaciones de una pyme de la agricultura y la jardinería con el conjunto de la sociedad.
EliminadoCreación y puesta en marcha de una empresa:
Eliminado− Tipos de empresa.
Eliminado− La fiscalidad en las empresas.
Eliminado− Elección de la forma jurídica.
Eliminado− Trámites administrativos para la constitución de una empresa.
Eliminado− Viabilidad económica y viabilidad financiera de una pyme relacionada con la agricultura y la jardinería.
Eliminado− Plan de empresa: elección de la forma jurídica, estudio de la viabilidad económica y financiera, trámites administrativos y gestión de ayudas y subvenciones.
EliminadoFunción administrativa:
Eliminado− Concepto de contabilidad y nociones básicas.
Eliminado− Análisis de la información contable.
Eliminado− Obligaciones fiscales de las empresas.
Eliminado− Gestión administrativa de una explotación agrícola y de una empresa de jardinería.
Eliminado**Orientaciones pedagógicas.**
EliminadoEste módulo profesional contiene la formación necesaria para desarrollar la propia iniciativa en el ámbito empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asunción de responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena.
EliminadoLa formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales q), r), s), t), u), v), w), x), y) y z) del ciclo formativo, y las competencias q), r), s), t), u), v), w) y x) del título.
EliminadoLas líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Eliminado− El manejo de las fuentes de información sobre el sector de la agricultura y la jardinería, incluyendo el análisis de los procesos de innovación sectorial en marcha.
Eliminado− La realización de casos y dinámicas de grupo que permitan comprender y valorar las actitudes de los emprendedores y ajustar la necesidad de los mismos al sector de los servicios relacionados con los procesos de la agricultura y la jardinería.
Eliminado− La utilización de programas de gestión administrativa para pymes del sector.
Eliminado− La realización de un proyecto de plan de empresa relacionada con la agricultura y la jardinería, que incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio, así como la justificación de su responsabilidad social.
Eliminado**Módulo Profesional: Formación en centros de trabajo.**
Eliminado**Equivalencia en créditos ECTS: 22**
Eliminado**Código: 0702**
Eliminado**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Eliminado1. Identifica la estructura y organización de la empresa, relacionándolas con la producción y comercialización de los productos que obtiene.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha identificado la estructura organizativa de la empresa y las funciones de cada área de la misma.
Eliminadob) Se ha comparado la estructura de la empresa con las organizaciones empresariales tipo existentes en el sector.
Eliminadoc) Se han identificado los elementos que constituyen la red logística de la empresa: proveedores, clientes, sistemas de producción y almacenaje, entre otros.
Eliminadod) Se han identificado los procedimientos de trabajo en el desarrollo de la prestación de servicio.
Eliminadoe) Se han valorado las competencias necesarias de los recursos humanos para el desarrollo óptimo de la actividad.
Eliminadof) Se ha valorado la idoneidad de los canales de difusión más frecuentes en esta actividad.
Eliminado2. Aplica hábitos éticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional de acuerdo con las características del puesto de trabajo y con los procedimientos establecidos en la empresa.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han reconocido y justificado:
Eliminado− La disponibilidad personal y temporal necesarias en el puesto de trabajo.
Eliminado− Las actitudes personales (puntualidad, empatía, entre otras) y profesionales (orden, limpieza, responsabilidad, entre otras) necesarias para el puesto de trabajo.
Eliminado− Los requerimientos actitudinales ante la prevención de riesgos en la actividad profesional.
Eliminado− Los requerimientos actitudinales referidos a la calidad en la actividad profesional.
Eliminado− Las actitudes relacionadas con el propio equipo de trabajo y con las jerarquías establecidas en la empresa.
Eliminado− Las actitudes relacionadas con la documentación de las actividades realizadas en el ámbito laboral.
Eliminado− Las necesidades formativas para la inserción y reinserción laboral en el ámbito científico y técnico del buen hacer del profesional.
Eliminadob) Se han identificado las normas de prevención de riesgos laborales y los aspectos fundamentales de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales de aplicación en la actividad profesional.
Eliminadoc) Se han aplicado los equipos de protección individual según los riesgos de la actividad profesional y las normas de la empresa.
Eliminadod) Se ha mantenido una actitud de respeto al medio ambiente en las actividades desarrolladas.
Eliminadoe) Se ha mantenido organizado, limpio y libre de obstáculos el puesto de trabajo o el área correspondiente al desarrollo de la actividad.
Eliminadof) Se ha responsabilizado del trabajo asignado, interpretando y cumpliendo las instrucciones recibidas.
Eliminadog) Se ha establecido una comunicación eficaz con la persona responsable en cada situación y con los miembros del equipo.
Eliminadoh) Se ha coordinado con el resto del equipo, comunicando las incidencias relevantes que se presenten.
Eliminadoi) Se ha valorado la importancia de su actividad y la necesidad de adaptación a los cambios de tareas.
Eliminadoj) Se ha responsabilizado de la aplicación de las normas y procedimientos en el desarrollo de su trabajo.
Eliminado3. Organiza y realiza los trabajos de ejecución, conservación y recuperación de jardines y campos deportivos, así como los de restauración del medio natural, analizando sus características y aplicando métodos y técnicas de jardinería.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han interpretado proyectos de implantación, conservación y recuperación de jardines y campos deportivos, así como de restauración del medio natural.
Eliminadob) Se ha elaborado un calendario de actuaciones.
Eliminadoc) Se han supervisado los trabajos de desmonte, terraplenado y nivelación.
Eliminadod) Se han replanteado los puntos de referencia sobre el terreno.
Eliminadoe) Se han establecido los criterios de calidad para el material vegetal y los elementos no vegetales.
Eliminadof) Se ha planificado la implantación de elementos vegetales y la instalación de infraestructuras, equipamiento y mobiliario.
Eliminadog) Se ha realizado la comprobación final de los trabajos realizados.
Eliminadoh) Se ha establecido el programa de labores de mantenimiento de zonas ajardinadas y campos deportivos según características y uso.
Eliminadoi) Se han supervisado y realizado las labores de poda y restauración de árboles, arbustos y palmeras.
Eliminadoj) Se han supervisado los trabajos de conservación, restauración y reposición o sustitución de elementos vegetales, infraestructuras, equipamientos y mobiliario.
Eliminadok) Se han organizado y aplicado las medidas de prevención, detección y control de agentes nocivos.
Eliminadol) Se han supervisado las labores de revegetación o restauración del medio natural.
Eliminadom) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadon) Se ha aplicado la normativa ambiental, de prevención de riesgos laborales y la específica de jardinería.
Eliminado4. Organiza los procesos de producción de plantas y tepes, aplicando las técnicas establecidas según el producto que se va a obtener.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha programado la recolección de frutos y semillas.
Eliminadob) Se han controlado los lotes de frutos y semillas recolectados en campo.
Eliminadoc) Se han seleccionado las plantas madre para la obtención de material vegetal de propagación.
Eliminadod) Se han seleccionado las técnicas de preparación del medio de siembra y cultivo.
Eliminadoe) Se ha supervisado la implantación del material vegetal en el vivero.
Eliminadof) Se ha controlado el transplante de las especies del vivero.
Eliminadog) Se ha realizado la programación del riego y fertirrigación y el control ambiental del vivero.
Eliminadoh) Se han establecido los cuidados culturales según el tipo de producto que se va a obtener.
Eliminadoi) Se han seleccionado los métodos y técnicas de extracción, acondicionamiento y transporte de plantas y tepes.
Eliminadoj) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Eliminadok) Se ha controlado el proceso de certificación ecológica.
Eliminadol) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción ecológica, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado5. Programa y supervisa el funcionamiento, mantenimiento y las reparaciones de las instalaciones, equipos y maquinaria, analizando sus especificaciones técnicas y considerando el plan de producción de la empresa.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han reconocido los parámetros técnicos para el control del funcionamiento según el trabajo que se tiene que realizar.
Eliminadob) Se han establecido los criterios objetivos para la correcta utilización de la maquinaria y equipos.
Eliminadoc) Se ha elaborado un programa de mantenimiento.
Eliminadod) Se han supervisado las operaciones de mantenimiento de acuerdo con el programa establecido.
Eliminadoe) Se han identificado las averías más frecuentes en instalaciones y equipamiento agrario.
Eliminadof) Se ha calculado el coste de las reparaciones realizadas en el taller de la explotación.
Eliminadog) Se han supervisado los trabajos de reparación y/o sustitución de elementos y piezas averiadas.
Eliminadoh) Se ha establecido el sistema de registro de las operaciones realizadas en el taller de la explotación.
Eliminadoi) Se ha aplicado la normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales, así como la específica forestal, la de agricultura y la de jardinería.
Eliminado6. Planifica los cultivos y organiza las operaciones de preparación del terreno, siembra, trasplante y plantación, analizando los datos edafoclimáticos, las necesidades de cultivo y las exigencias del mercado.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se han recogido y relacionado los datos de temperatura, pluviometría y las características del suelo, el terreno y la disponibilidad de agua con los posibles cultivos.
Eliminadob) Se ha supervisado y realizado la toma de muestras y análisis básico de suelo y agua.
Eliminadoc) Se ha relacionado el resultado del análisis de suelo con el tipo de fertilizante.
Eliminadod) Se han determinado los cultivos, alternativas, rotaciones y policultivos que se van a implantar.
Eliminadoe) Se han supervisado las operaciones de despeje, abancalado y nivelación.
Eliminadof) Se ha seleccionado el tipo y sistema de riego.
Eliminadog) Se han determinado las instalaciones e infraestructuras para el forzado y/o protección de cultivos y la secuencia temporal de construcción.
Eliminadoh) Se han programado y secuenciado las labores de acondicionamiento, mejora y preparación del terreno.
Eliminadoi) Se ha calculado y determinado la aplicación del abonado de fondo y las enmiendas.
Eliminadoj) Se ha supervisado la siembra, trasplante o plantación del material vegetal, así como la reposición de marras y los primeros cuidados del cultivo.
Eliminadok) Se ha seleccionado la maquinaria, equipos y aperos utilizados en las operaciones de implantación de cultivos.
Eliminadol) Se ha controlado el proceso de certificación ecológica.
Eliminadom) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción integrada, de producción ecológica y de prevención de riesgos laborales.
Eliminado7. Programa y organiza los cuidados culturales y el aprovechamiento, cosecha, y post-cosecha de productos agrícolas, considerando el tipo de cultivo, las condiciones meteorológicas, el producto que se desea obtener y su destino comercial.
EliminadoCriterios de evaluación:
Eliminadoa) Se ha establecido el momento, frecuencia y dosis de riego.
Eliminadob) Se ha elegido el tipo y el momento de aplicación del abono de cobertera y foliar.
Eliminadoc) Se ha elaborado el calendario de labores culturales en función del cultivo, ciclo vegetativo y condiciones del medio.
Eliminadod) Se han supervisado las labores de cultivo.
Eliminadoe) Se han determinado y supervisado las operaciones de control de plagas, enfermedades y fisiopatías.
Eliminadof) Se han establecido y supervisado las intervenciones sobre la parte aérea de las plantas.
Eliminadog) Se han manejado los sistemas de control ambiental en las instalaciones de forzado de cultivos.
Eliminadoh) Se ha determinado el momento óptimo para el aprovechamiento, cosecha o recolección.
Eliminadoi) Se han supervisado las operaciones de aprovechamiento, recolección y post-cosecha.
Eliminadoj) Se ha seleccionado, con criterio técnico, la maquinaria, aperos y equipos para los cuidados del cultivo y aprovechamiento, recolección y post-cosecha de productos agrícolas.
Eliminadok) Se ha valorado la influencia positiva sobre el agrosistema y la calidad del producto de las técnicas de cultivo, recolección y post-cosecha autorizadas en agricultura ecológica.
Eliminadol) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de producción integrada, la de producción ecológica, la de seguridad alimentaria y la de prevención de riesgos laborales.
Eliminado**Duración: 220 horas.**
AntesEste módulo profesional contribuye a completar las competencias y objetivos generales, propios de este título, que se han alcanzado en el centro educativo, o a desarrollar competencias características difíciles de conseguir en el mismo.
AhoraANEXO I
Párrafo añadido
Módulos Profesionales
Párrafo añadido
**Módulo Profesional: Botánica agronómica.**
Párrafo añadido
**Equivalencia en créditos ECTS: 6**
Párrafo añadido
**Código: 0690**
Párrafo añadido
**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Párrafo añadido
1. Realiza la identificación de las plantas utilizando técnicas y métodos taxonómicos.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han descrito los sistemas de clasificación taxonómica.
Párrafo añadido
b) Se han caracterizado las principales familias.
Párrafo añadido
c) Se han recolectado plantas y partes de plantas.
Párrafo añadido
d) Se han detallado los aspectos morfológicos más relevantes para la identificación de la planta.
Párrafo añadido
e) Se han reconocido las diferentes claves sistemáticas de identificación de plantas.
Párrafo añadido
f) Se han manejado las claves sistemáticas para la identificación de plantas.
Párrafo añadido
g) Se han manipulado las plantas con el instrumental de identificación.
Párrafo añadido
h) Se han utilizado los equipos ópticos de visualización.
Párrafo añadido
i) Se ha encuadrado la planta dentro de la clasificación.
Párrafo añadido
j) Se han acondicionado las plantas y sus partes para su conservación.
Párrafo añadido
k) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
2. Ubica geográficamente las diferentes especies vegetales, interpretando los documentos de distribución biogeográfica.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han clasificado las áreas biogeográficas del mundo.
Párrafo añadido
b) Se han caracterizado los factores biológicos que determinan las áreas de distribución.
Párrafo añadido
c) Se han identificado las áreas fitogeográficas de distribución en España.
Párrafo añadido
d) Se ha relacionado las especies de plantas con las áreas biogeográficas.
Párrafo añadido
e) Se ha utilizado cartografía, documentación y las tecnologías de la información y la comunicación.
Párrafo añadido
f) Se han definido los patrones globales y locales de riqueza florística y endemismo.
Párrafo añadido
3. Caracteriza las plantas cultivadas, analizando la morfología, aprovechamiento y variedades.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han caracterizado las especies naturales de donde provienen las plantas cultivadas.
Párrafo añadido
b) Se ha descrito el proceso de domesticación de las especies vegetales salvajes.
Párrafo añadido
c) Se han clasificado las plantas cultivadas por su aprovechamiento.
Párrafo añadido
d) Se han diferenciado las principales especies vegetales cultivadas.
Párrafo añadido
e) Se ha realizado la identificación de visu de las principales especies cultivadas.
Párrafo añadido
f) Se ha descrito la biología de las especies vegetales cultivadas.
Párrafo añadido
g) Se ha relacionado la especie vegetal con sus variedades y patrones.
Párrafo añadido
4. Caracteriza las plantas de jardín, analizando los parámetros biométricos y el valor ornamental.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha descrito la diversidad de plantas ornamentales en jardinería, revegetación del medio natural y restauración del paisaje.
Párrafo añadido
b) Se han clasificado las plantas ornamentales.
Párrafo añadido
c) Se han distinguido las especies botánicas más frecuentes utilizadas en jardines.
Párrafo añadido
d) Se ha realizado la identificación de visu de las principales especies utilizadas en jardinería y restauración del paisaje.
Párrafo añadido
e) Se han definido las características ecológicas y biogeográficas de las plantas ornamentales.
Párrafo añadido
f) Se ha estimado el valor ornamental de las especies de jardinería.
Párrafo añadido
g) Se ha valorado la forma y el tamaño de las especies ornamentales.
Párrafo añadido
h) Se ha realizado una prospección de especies autóctonas o de bajos requerimientos ecológicos para su utilización en jardinería.
Párrafo añadido
5. Identifica los caracteres culturales de las especies forestales, analizando los factores ecológicos y morfológicos.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han analizado los efectos de los factores ecológicos sobre las especies forestales.
Párrafo añadido
b) Se ha determinado la habitación de las especies forestales.
Párrafo añadido
c) Se ha caracterizado la estación de las especies forestales.
Párrafo añadido
d) Se han clasificado las especies forestales en función del temperamento y de la reproducción.
Párrafo añadido
e) Se ha caracterizado el porte de las especies forestales.
Párrafo añadido
f) Se ha descrito el sistema radical de las especies forestales.
Párrafo añadido
g) Se ha concretado el crecimiento de las especies forestales.
Párrafo añadido
h) Se ha concretado la longevidad de las especies forestales.
Párrafo añadido
**Duración: 50 horas.**
Párrafo añadido
**Contenidos básicos:**
Párrafo añadido
Identificación de las plantas:
Párrafo añadido
− Sistemática y taxonomía.
Párrafo añadido
− Principales familias.
Párrafo añadido
− Recolección.
Párrafo añadido
− Aspectos que hay que observar en la identificación.
Párrafo añadido
− Claves sistemáticas para la identificación de plantas. Encuadre taxonómico.
Párrafo añadido
− Instrumental y equipos ópticos utilizados en la identificación.
Párrafo añadido
− Acondicionamiento de las plantas y partes de las mismas. Conservación. Elaboración de herbarios.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Ubicación geográfica de las diferentes especies vegetales:
Párrafo añadido
− Áreas biogeográficas. Clasificación.
Párrafo añadido
− Factores ecológicos que determinan la configuración de las áreas.
Párrafo añadido
− Áreas fitogeográficas en España. Especies características.
Párrafo añadido
− Fuentes de información: datos, cartografía, tecnologías de la información y de la comunicación y otras.
Párrafo añadido
− Patrones globales y locales de riqueza florística.
Párrafo añadido
Caracterización de las plantas cultivadas:
Párrafo añadido
− Domesticación de los vegetales. Proceso.
Párrafo añadido
− Procedencia de las plantas cultivadas. Especies naturales.
Párrafo añadido
− Aprovechamientos de las plantas cultivadas. Clasificación.
Párrafo añadido
− Aspectos morfológicos y fisiológicos más relevantes para la identificación del cultivo.
Párrafo añadido
− Principales especies vegetales cultivadas.
Párrafo añadido
− Biología de las especies vegetales cultivadas.
Párrafo añadido
− Variedades y patrones.
Párrafo añadido
Caracterización de las plantas de jardín:
Párrafo añadido
− Planta ornamental. Concepto. Orígenes. Diversidad.
Párrafo añadido
− Clasificación de las plantas ornamentales.
Párrafo añadido
− Especies botánicas más frecuentes utilizadas en jardines.
Párrafo añadido
− Aspectos morfológicos y fisiológicos más relevantes para la identificación de las plantas de jardín.
Párrafo añadido
− Características ecológicas y biogeográficas de las plantas ornamentales. Distribución.
Párrafo añadido
− Valor ornamental. Concepto.
Párrafo añadido
− Características morfológicas y de crecimiento.
Párrafo añadido
− Especies autóctonas.
Párrafo añadido
Identificación de los caracteres culturales de las especies forestales:
Párrafo añadido
− Factores ecológicos: factores abióticos y bióticos. Clima, suelo, fisiografía y coacciones entre especies.
Párrafo añadido
− Habitación. Concepto.
Párrafo añadido
− Estación. Calidad de estación e influencia sobre las especies forestales.
Párrafo añadido
− Temperamento de las especies forestales. Reproducción. Consecuencias sobre la regeneración de las especies forestales, la poda natural y la morfología. Clasificaciones.
Párrafo añadido
− Porte.
Párrafo añadido
− Sistema radical de las especies forestales. Morfología.
Párrafo añadido
− Crecimiento de las especies forestales.
Párrafo añadido
− Longevidad de las especies forestales.
Párrafo añadido
**Orientaciones pedagógicas.**
Párrafo añadido
Este módulo profesional es un módulo complementario, por lo que da respuesta a la necesidad de proporcionar una adecuada base teórica y práctica para la comprensión y aplicación de técnicas básicas de planificación y organización de los trabajos de jardinería, agrícolas y forestales.
Párrafo añadido
La planificación y organización de los trabajos de jardinería, agrícolas y forestales incluye aspectos como:
Párrafo añadido
− La clasificación de las plantas.
Párrafo añadido
− La ubicación geográfica de las diferentes especies vegetales.
Párrafo añadido
− La descripción de las características de las plantas cultivadas.
Párrafo añadido
− La caracterización de las plantas de jardín.
Párrafo añadido
− La identificación de especies de plantas forestales.
Párrafo añadido
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Párrafo añadido
− Planificación de los cultivos, alternativas o rotaciones.
Párrafo añadido
− Diseño de jardines y restauración del paisaje de interior y exterior.
Párrafo añadido
− Planificación de una restauración del paisaje.
Párrafo añadido
− Planificación de una repoblación o una restauración hidrológica forestal.
Párrafo añadido
− Desarrollo de programas de educación ambiental.
Párrafo añadido
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), d), g), l), q), r) y s) del ciclo formativo, y las competencias a),d), g), l), q) y r) del título.
Párrafo añadido
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Párrafo añadido
− Utilización de claves sistemáticas de identificación.
Párrafo añadido
− Recolección y conservación de plantas.
Párrafo añadido
− Caracterización de las áreas de distribución biogeográficas.
Párrafo añadido
− Descripción de los usos y biología de las plantas cultivadas.
Párrafo añadido
− Identificación y caracterización de las plantas de jardín.
Párrafo añadido
− Definición de la biología de las especies forestales.
Párrafo añadido
− Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental.
Párrafo añadido
**Módulo Profesional: Gestión y organización del vivero.**
Párrafo añadido
**Equivalencia en créditos ECTS: 13**
Párrafo añadido
**Código: 0691**
Párrafo añadido
**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Párrafo añadido
1. Organiza los procesos de recolección de frutos y semillas, analizando técnicas de obtención en altura y en suelo.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han seleccionado los rodales y ejemplares sobresalientes de frutos y semillas.
Párrafo añadido
b) Se han caracterizado los sistemas de recolección.
Párrafo añadido
c) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la recolección de frutos y semillas.
Párrafo añadido
d) Se ha programado la recolección de frutos y semillas.
Párrafo añadido
e) Se ha realizado el control de lotes de frutos y semillas recolectados en campo.
Párrafo añadido
f) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, equipos y herramientas.
Párrafo añadido
g) Se han aplicado criterios técnico-económicos, de calidad y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
h) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
2. Organiza los procesos de preparación de frutos, semillas y material vegetal de propagación, analizando técnicas y tratamientos previos a la implantación.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han seleccionado las plantas madre de obtención de material vegetal de propagación.
Párrafo añadido
b) Se han descrito las operaciones de separación, obtención y acondicionamiento de semillas y material vegetal de propagación.
Párrafo añadido
c) Se han establecido las labores de acondicionamiento de semillas y frutos.
Párrafo añadido
d) Se han indicado las condiciones de almacenamiento y transporte de frutos, semillas y material vegetal de propagación.
Párrafo añadido
e) Se han caracterizado los letargos y latencias que afectan a las diferentes especies.
Párrafo añadido
f) Se han relacionado los tratamientos pregerminativos con el tipo de semilla.
Párrafo añadido
g) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de preparación de frutos, semillas y material vegetal de propagación.
Párrafo añadido
h) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
i) Se han aplicado criterios técnico-económicos, de calidad y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
j) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
3. Gestiona la obtención de semillas y plantas ecológicas analizando las técnicas de producción ecológica.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha planificado el proceso de transformación de viveros de producción convencional a ecológica.
Párrafo añadido
b) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en el proceso de obtención de semillas y plantas ecológicas.
Párrafo añadido
c) Se ha realizado una prospección de las variedades locales de los cultivos.
Párrafo añadido
d) Se han seleccionado los sustratos ecológicos.
Párrafo añadido
e) Se han organizado y realizado las labores ecológicas de preparación del terreno y del sustrato de semilleros según cultivos.
Párrafo añadido
f) Se han obtenido los propágulos ecológicos.
Párrafo añadido
g) Se han empleado técnicas ecológicas de siembra, propagación y cultivo en la obtención de semillas y plantas.
Párrafo añadido
h) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
i) Se ha controlado el proceso de certificación ecológica.
Párrafo añadido
j) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción ecológica, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
4. Coordina el proceso de implantación del material vegetal en vivero para la producción de plantas y tepes, analizando las técnicas de preparación del medio de cultivo, de siembra y de colocación de propágalos.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en el proceso de implantación del material vegetal en vivero.
Párrafo añadido
b) Se ha organizado la recogida de muestras del medio de cultivo.
Párrafo añadido
c) Se han analizado las características de los sustratos en viverismo.
Párrafo añadido
d) Se han organizado y realizado las mezclas de sustratos.
Párrafo añadido
e) Se han seleccionado los contenedores, bandejas y otros envases.
Párrafo añadido
f) Se han programado y secuenciado las labores de acondicionamiento, mejora y preparación del terreno.
Párrafo añadido
g) Se han descrito los sistemas de propagación vegetativa.
Párrafo añadido
h) Se han seleccionado y dosificado los estimuladores de enraizamiento.
Párrafo añadido
i) Se ha descrito y secuenciado el proceso de siembra, rizosiembra y colocación de propágulos.
Párrafo añadido
j) Se han determinado los métodos que favorezcan la germinación.
Párrafo añadido
k) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
l) Se han aplicado criterios técnico-económicos, de calidad y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
m) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
5. Gestiona el transplante de las distintas especies en un vivero, analizando y aplicando los métodos y técnicas de extracción y acondicionamiento.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha determinado el estado de madurez de la planta.
Párrafo añadido
b) Se han seleccionado los ejemplares que se van a extraer.
Párrafo añadido
c) Se ha determinado y marcado el tamaño del cepellón que hay que extraer.
Párrafo añadido
d) Se han tenido en cuenta las condiciones ambientales y de humedad del suelo.
Párrafo añadido
e) Se han descrito los protocolos de transplante y acondicionamiento de plantas cultivadas en campo.
Párrafo añadido
f) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de transplante.
Párrafo añadido
g) Se ha organizado el proceso de manipulación y acondicionamiento de la planta extraída.
Párrafo añadido
h) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
i) Se han aplicado criterios técnico-económicos, de calidad y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
j) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
6. Programa el riego, la fertirrigación y el control ambiental, analizando las condiciones de suelo y ambientales así como las necesidades de las plantas.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la programación del riego, la fertirrigación y el control ambiental.
Párrafo añadido
b) Se han descrito los parámetros y sistemas de control ambiental.
Párrafo añadido
c) Se ha comprobado el funcionamiento de los elementos de la instalación de riego, de control ambiental y fertirrigación.
Párrafo añadido
d) Se han realizado los ajustes del programador de riego y de control ambiental.
Párrafo añadido
e) Se ha planificado la apertura y cierre manual del sistema de riego y de control ambiental.
Párrafo añadido
f) Se han determinado las necesidades nutritivas de las plantas en vivero.
Párrafo añadido
g) Se han seleccionado los abonos para la fertirrigación.
Párrafo añadido
h) Se han realizado los ajustes en el programador de fertirrigación.
Párrafo añadido
i) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
j) Se han aplicado criterios técnico-económicos, de calidad y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
k) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
7. Elabora un programa de las labores culturales sobre la planta, relacionando las técnicas que hay que aplicar según cultivo.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha seleccionado la planta y la operación cultural que hay que realizar.
Párrafo añadido
b) Se han descrito las plagas y enfermedades de las plantas de vivero.
Párrafo añadido
c) Se han descrito los factores que favorecen la proliferación de posibles plagas o enfermedades del vivero.
Párrafo añadido
d) Se ha propuesto un calendario de riesgo de aparición de posibles plagas y enfermedades en vivero.
Párrafo añadido
e) Se ha seleccionado el producto fitosanitario y el método de aplicación en vivero.
Párrafo añadido
f) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en las operaciones culturales.
Párrafo añadido
g) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos, los útiles y los equipos.
Párrafo añadido
h) Se han aplicado criterios técnico-económicos, de calidad y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
i) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
8. Organiza las operaciones de expedición de plantas y tepes, describiendo las técnicas de acondicionamiento y transporte.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en las operaciones de expedición de plantas y tepes.
Párrafo añadido
b) Se han descrito y planificado las labores de extracción de tepes.
Párrafo añadido
c) Se ha comprobado la calidad de las partidas de plantas y tepes.
Párrafo añadido
d) Se han distribuido o redistribuido las diferentes partidas según calidad.
Párrafo añadido
e) Se han descrito los protocolos de etiquetado, acondicionamiento, embalaje y transporte de pedidos.
Párrafo añadido
f) Se ha establecido el orden de carga de las diferentes partidas.
Párrafo añadido
g) Se han caracterizado los documentos obligatorios de transporte de plantas y tepes.
Párrafo añadido
h) Se han programado las rutas de transporte.
Párrafo añadido
i) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos, los útiles y los equipos.
Párrafo añadido
j) Se han aplicado criterios técnico-económicos, de calidad y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
k) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción y comercialización de plantas y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
**Duración: 115 horas.**
Párrafo añadido
**Contenidos básicos:**
Párrafo añadido
Organización de los procesos de recolección de frutos y semillas:
Párrafo añadido
− Selección de rodales y ejemplares sobresalientes.
Párrafo añadido
− Semillas y frutos. Identificación.
Párrafo añadido
− Recolección. Programación. Técnicas. Sistemas. En suelo y en altura.
Párrafo añadido
− Materiales de recolección de altura y de suelo.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la recolección de frutos y semillas.
Párrafo añadido
− Control de lotes de frutos y semillas.
Párrafo añadido
− Maquinaria, equipos y herramientas.
Párrafo añadido
− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Organización de la preparación de frutos, semillas y material vegetal de propagación:
Párrafo añadido
− Selección de plantas madre.
Párrafo añadido
− Manipulación del fruto y semilla.
Párrafo añadido
− Limpieza de semillas. Separación y fraccionamiento.
Párrafo añadido
− Material clonal de reproducción.
Párrafo añadido
− Órganos de multiplicación asexual.
Párrafo añadido
− Almacenaje, conservación y transporte de frutos, semillas y material vegetal de propagación.
Párrafo añadido
− Letargos y latencias.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de preparación de frutos, semillas y material vegetal de propagación.
Párrafo añadido
− Maquinaria y herramientas. Selección. Uso. Regulación.
Párrafo añadido
− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Gestión de la obtención de semillas y plantas ecológicas:
Párrafo añadido
− Conversión de viveros convencionales a ecológicos.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en el proceso de obtención de semillas y plantas ecológicas.
Párrafo añadido
− Prospección de variedades locales.
Párrafo añadido
− Sustratos ecológicos. Preparación.
Párrafo añadido
− Técnicas ecológicas de preparación del suelo.
Párrafo añadido
− Material de reproducción vegetativa ecológico. Obtención.
Párrafo añadido
− Técnicas ecológicas de siembra y propagación.
Párrafo añadido
− Cultivo ecológico de obtención de semillas y plantas. Labores ecológicas.
Párrafo añadido
− Maquinaria, aperos y equipos autorizados. Selección. Uso. Regulación.
Párrafo añadido
− Proceso de certificación ecológica.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de producción ecológica, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Coordinación del proceso de implantación del material vegetal en vivero:
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en el proceso de implantación del material vegetal en vivero.
Párrafo añadido
− Organización de la toma de muestras.
Párrafo añadido
− Sustratos empleados en viverismo.
Párrafo añadido
− Mezcla de sustratos.
Párrafo añadido
− Recipientes. Criterios de selección.
Párrafo añadido
− Preparación del terreno. Acondicionamiento. Mejoras. Preparación del terreno para tepes.
Párrafo añadido
− Técnicas de multiplicación vegetativa.
Párrafo añadido
− Estimuladores de enraizamiento. Dosificación.
Párrafo añadido
− Siembra. Llenado de envases.
Párrafo añadido
− Rizosiembra. Colocación de propágalos.
Párrafo añadido
− Germinación. Métodos para favorecer la germinación. Condiciones ambientales para el semillero.
Párrafo añadido
− Maquinaria, aperos y equipos.
Párrafo añadido
− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Gestión del transplante de las especies del vivero:
Párrafo añadido
− Madurez de las planta.
Párrafo añadido
− Criterios de selección de ejemplares.
Párrafo añadido
− Determinación del tamaño de cepellón. Marcado.
Párrafo añadido
− Condiciones para la extracción. Ambiente y suelo.
Párrafo añadido
− Transplante y acondicionamiento. Técnicas.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de transplante.
Párrafo añadido
− Manipulación y acondicionamiento de la planta extraída.
Párrafo añadido
− Maquinaria, aperos y equipos.
Párrafo añadido
− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Programación del riego, de la fertirrigación y del control ambiental:
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la programación del riego, la fertirrigación y el control ambiental.
Párrafo añadido
− Factores ambientales: temperatura, humedad, iluminación, CO2.
Párrafo añadido
− Sistemas de control ambiental del vivero.
Párrafo añadido
− Control de los elementos de la instalación de riego, de control ambiental y fertirrigación.
Párrafo añadido
− Programador de riego. Ajustes.
Párrafo añadido
− Programador de control ambiental. Ajustes.
Párrafo añadido
− Planificación de la apertura y cierre manual del sistema de riego y de control ambiental.
Párrafo añadido
− Cálculo de necesidades nutritivas de las plantas en vivero.
Párrafo añadido
− Tipos de abonos usados en fertirrigación.
Párrafo añadido
− Programador de fertirrigación. Ajustes
Párrafo añadido
− Maquinaria, aperos y equipos.
Párrafo añadido
− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Elaboración de un programa de las labores culturales sobre la planta:
Párrafo añadido
− Labores culturales sobre la planta en vivero.
Párrafo añadido
− Labores culturales según especie y estado de desarrollo/fisiológico.
Párrafo añadido
− Plagas y enfermedades de las plantas de vivero.
Párrafo añadido
− Factores desencadenantes de plagas y enfermedades en el vivero.
Párrafo añadido
− Calendarios de riesgo.
Párrafo añadido
− Tratamientos fitosanitarios en vivero. Productos. Métodos de aplicación.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en las operaciones culturales.
Párrafo añadido
− Maquinaria, aperos y equipos.
Párrafo añadido
− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Organización de las operaciones de expedición de plantas y tepes:
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en las operaciones de expedición de plantas y tepes.
Párrafo añadido
− Extracción de tepes.
Párrafo añadido
− Criterios de calidad en plantas y tepes.
Párrafo añadido
− Lotificación y partidas.
Párrafo añadido
− Etiquetado. Acondicionamiento y embalaje de pedidos.
Párrafo añadido
− Protocolos de carga y transporte.
Párrafo añadido
− Maquinaria y equipos.
Párrafo añadido
− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de producción y comercialización de plantas y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
**Orientaciones pedagógicas.**
Párrafo añadido
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de programar y gestionar la producción de plantas para fines ornamentales y agrícolas.
Párrafo añadido
La programación y la gestión de la producción de plantas incluye aspectos como:
Párrafo añadido
− Organización de la recolección y procesos de preparación de frutos, semillas y material vegetal.
Párrafo añadido
− Coordinación de la implantación del material vegetal de producción de plantas.
Párrafo añadido
− Gestión del transplante en vivero.
Párrafo añadido
− Programación del riego, la fertirrigación, el control ambiental y otras labores culturales.
Párrafo añadido
− Organización de la expedición de plantas y tepes.
Párrafo añadido
− Selección y manejo de herramientas, equipos y maquinaria.
Párrafo añadido
− Coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
Párrafo añadido
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Párrafo añadido
− Viveros agrícolas y ornamentales.
Párrafo añadido
− Centros de jardinería.
Párrafo añadido
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), h), j), k), l), m), n), ñ), o), p), q), r), s), t), u), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias d), h), j), k), l), m), n), ñ), o), p), q), r), s), t), u) y v) del título.
Párrafo añadido
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Párrafo añadido
− La recolección y procesos de preparación de frutos, semillas y material vegetal.
Párrafo añadido
− La implantación del material vegetal de producción de plantas.
Párrafo añadido
− El transplante en vivero.
Párrafo añadido
− El riego, la fertirrigación, el control ambiental y otras labores culturales.
Párrafo añadido
− La expedición de plantas y tepes.
Párrafo añadido
− La selección y manejo de herramientas, equipos y maquinaria.
Párrafo añadido
− La coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
Párrafo añadido
− Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevención de riesgos laborales y de las normas de seguridad e higiene.
Párrafo añadido
**Módulo Profesional: Fitopatología.**
Párrafo añadido
**Equivalencia en créditos ECTS: 7**
Párrafo añadido
**Código: 0692**
Párrafo añadido
**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Párrafo añadido
1. Organiza el seguimiento del estado sanitario de las plantas, describiendo las plagas y enfermedades y siguiendo los protocolos establecidos.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han caracterizado los agentes beneficiosos y los que provocan enfermedades, plagas y fisiopatías a las plantas.
Párrafo añadido
b) Se ha valorado la presencia de la vegetación espontánea no deseada.
Párrafo añadido
c) Se han identificado los principales síntomas y daños que aparecen en las plantas.
Párrafo añadido
d) Se han planificado los métodos de captura y conteo.
Párrafo añadido
e) Se han establecido los puntos de control en los planos de parcelas y en las plantas.
Párrafo añadido
f) Se han interpretado los resultados del conteo de poblaciones potencialmente perjudiciales y beneficiosas.
Párrafo añadido
g) Se ha supervisado que los procedimientos de detección y control se aplican conforme al protocolo establecido.
Párrafo añadido
h) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de producción integrada y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
2. Programa el control fitosanitario, analizando los métodos, técnicas y protocolos de actuación, así como las características del medio.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han descrito los métodos de control fitosanitario.
Párrafo añadido
b) Se han valorado los factores que hay que tener en cuenta en la lucha integrada.
Párrafo añadido
c) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la programación del control fitosanitario.
Párrafo añadido
d) Se han organizado los métodos de control fitosanitario en lucha integrada.
Párrafo añadido
e) Se han realizado las acciones para reducir los daños económicos.
Párrafo añadido
f) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de producción integrada y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
3. Supervisa el almacenamiento y manipulación de productos fitosanitarios, interpretando las normas y protocolos establecidos.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han analizado las condiciones que debe cumplir el transporte y el almacenamiento de los productos fitosanitarios.
Párrafo añadido
b) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en el almacenamiento y manipulación de productos fitosanitarios.
Párrafo añadido
c) Se ha supervisado y realizado la colocación de los productos fitosanitarios en el almacén.
Párrafo añadido
d) Se ha supervisado y realizado la cumplimentación de la documentación de transporte y el libro oficial de movimiento de productos fitosanitarios.
Párrafo añadido
e) Se ha seguido el protocolo de actuación en el caso de la retirada de productos fitosanitarios.
Párrafo añadido
f) Se han seguido los procedimientos, en caso de derrame accidental, durante el transporte y/o almacenamiento del producto.
Párrafo añadido
g) Se han manipulado los productos fitosanitarios siguiendo el protocolo establecido.
Párrafo añadido
h) Se ha aplicado la normativa de utilización de productos fitosanitarios, la ambiental y la de prevención de riesgos laborales en el almacenamiento y manipulación de los mismos.
Párrafo añadido
4. Establece las medidas de protección en la preparación y aplicación de productos fitosanitarios, identificando los riesgos y peligros para la salud y los efectos sobre el medioambiente.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han analizado los factores que influyen en la peligrosidad de un producto fitosanitario.
Párrafo añadido
b) Se han determinado los riesgos a medio y largo plazo para el ser humano, la flora y fauna y para el medioambiente.
Párrafo añadido
c) Se ha realizado un estudio de la situación de la parcela para la protección del medio.
Párrafo añadido
d) Se ha valorado la influencia de la vía de entrada sobre los efectos que originan.
Párrafo añadido
e) Se ha identificado el plazo de seguridad, el límite máximo de residuo, la persistencia y la vida media residual.
Párrafo añadido
f) Se han caracterizado los tipos de intoxicaciones.
Párrafo añadido
g) Se han realizado los primeros auxilios en caso de intoxicación.
Párrafo añadido
h) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de producción integrada y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
5. Organiza y realiza la preparación y aplicación del producto fitosanitario, seleccionando las técnicas y medios.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han caracterizado las propiedades generales de los productos químicos fitosanitarios.
Párrafo añadido
b) Se han identificado las distintas materias activas.
Párrafo añadido
c) Se han analizado los envases e interpretado las etiquetas.
Párrafo añadido
d) Se ha calculado la cantidad de producto fitosanitario.
Párrafo añadido
e) Se ha valorado la interacción entre productos y sus incompatibilidades.
Párrafo añadido
f) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la preparación y aplicación del control fitosanitario.
Párrafo añadido
g) Se ha organizado la preparación del caldo de tratamiento.
Párrafo añadido
h) Se ha realizado y supervisado la limpieza, regulación y calibración de los equipos.
Párrafo añadido
i) Se ha supervisado el funcionamiento del equipo de aplicación.
Párrafo añadido
j) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de producción integrada, la de seguridad alimentaria y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
6. Coordina la gestión de residuos de productos químicos fitosanitarios peligrosos, siguiendo los procedimientos establecidos.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha definido el concepto de residuo peligroso.
Párrafo añadido
b) Se ha realizado un estudio de los residuos químicos fitosanitarios que se generan en la empresa.
Párrafo añadido
c) Se ha evaluado la obligatoriedad de la inscripción en el registro de pequeños productores de residuos.
Párrafo añadido
d) Se ha cumplimentado la documentación para la inscripción en el registro de residuos peligrosos.
Párrafo añadido
e) Se ha planificado la colocación de contenedores de recogida de residuos.
Párrafo añadido
f) Se ha cumplimentado el cuaderno de control de recogida de residuos.
Párrafo añadido
g) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la gestión de residuos.
Párrafo añadido
h) Se han organizado acciones para reducir los residuos.
Párrafo añadido
i) Se han supervisado las etapas para la eliminación de envases.
Párrafo añadido
j) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de producción integrada y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
7. Organiza y realiza el manejo sanitario del agrosistema, relacionando las técnicas y procedimientos con la normativa ecológica.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han establecido las rotaciones, asociaciones y policultivos.
Párrafo añadido
b) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la organización y realización del manejo sanitario del agrosistema.
Párrafo añadido
c) Se han supervisado e implantado las infraestructuras favorecedoras del equilibrio del agrosistema.
Párrafo añadido
d) Se ha inspeccionado y manejado la vegetación espontánea que influye en el agrosistema.
Párrafo añadido
e) Se han supervisado y aplicado los métodos físicos y biológicos para mantener el equilibrio del agrosistema.
Párrafo añadido
f) Se han coordinado y realizado los tratamientos fitosanitarios ecológicos.
Párrafo añadido
g) Se han supervisado y realizado los procedimientos para la certificación ecológica.
Párrafo añadido
h) Se ha aplicado la normativa ambiental, la ecológica y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
**Duración: 70 horas.**
Párrafo añadido
**Contenidos básicos:**
Párrafo añadido
Organización del seguimiento del estado sanitario de las plantas:
Párrafo añadido
− Clasificación de agentes beneficiosos y perjudiciales. Fauna beneficiosa y perjudicial. Agentes bióticos beneficiosos y perjudiciales. Agentes abióticos.
Párrafo añadido
− Vegetación espontánea no deseada.
Párrafo añadido
− Concepto de enfermedad, plaga y fisiopatía. Enfermedad: transmisión. Enfermedad de origen biótico: síntomas y daños. Plagas polífagas y específicas: síntomas y daños. Fisiopatía: síntomas.
Párrafo añadido
− Toma de muestras: representación en planos y croquis. Procedimiento. Métodos de conteo. Concepto de umbral.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Programación del control fitosanitario:
Párrafo añadido
− Definición y clasificación de los métodos de control fitosanitario.
Párrafo añadido
− Interés de la producción integrada. Factores que se deben tener en cuenta en la lucha integrada. Métodos de control fitosanitario en lucha integrada.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la programación del control fitosanitario.
Párrafo añadido
− Acciones que reducen los daños económicos. Nivel de tolerancia. Umbral económico.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de producción integrada y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Supervisión del almacenamiento y manipulación de productos fitosanitarios:
Párrafo añadido
− Normativa general de transporte de productos fitosanitarios.
Párrafo añadido
− Manipulación de productos fitosanitarios.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en el almacenamiento y manipulación de productos fitosanitarios.
Párrafo añadido
− Características técnicas del almacén.
Párrafo añadido
− Normas para el almacenamiento de productos fitosanitarios.
Párrafo añadido
− Transporte de productos químicos fitosanitarios.
Párrafo añadido
− Normas de retirada de productos fitosanitarios de la explotación.
Párrafo añadido
− Medidas en caso de accidente durante el transporte y/o almacenamiento de productos fitosanitarios.
Párrafo añadido
− Normativa fitosanitaria, ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
− Normativa relativa al transporte, almacenaje y manipulación de productos fitosanitarios.
Párrafo añadido
Establecimiento de las medidas de protección en la preparación y aplicación de productos fitosanitarios:
Párrafo añadido
− Factores de riesgo. Riesgos que dependen del producto, del manipulador, del ambiente de trabajo, del tipo de aplicación.
Párrafo añadido
− Riesgos a medio y largo plazo para el ser humano, para la flora y fauna y para el medio ambiente
Párrafo añadido
− Situación de la parcela.
Párrafo añadido
− Factores que influyen en la toxicidad. Vía de entrada de las sustancias tóxicas.
Párrafo añadido
− Plazo de seguridad. Límite máximo de residuo. Persistencia. Vida media residual.
Párrafo añadido
− Tipos de intoxicaciones. Primeros auxilios en caso de intoxicación.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de producción integrada y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Organización y realización de la preparación y aplicación del producto fitosanitario:
Párrafo añadido
− Caracterización de producto fitosanitario. Composición. Materias activa permitidas. Formulación. Clasificación según el agente sobre el que actúan, composición química, vía de penetración en la planta, duración de su acción, espectro de acción, momento de aplicación.
Párrafo añadido
− Etiquetas y envases. Interpretación.
Párrafo añadido
− Cálculo de la cantidad de producto.
Párrafo añadido
− Condiciones climáticas en la aplicación del tratamiento.
Párrafo añadido
− Criterios para la elección del momento oportuno.
Párrafo añadido
− Interacción entre productos. Incompatibilidades.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la preparación y aplicación del producto fitosanitario.
Párrafo añadido
− Etapas para la preparación del caldo.
Párrafo añadido
− Limpieza y regulación de equipos. Relación entre regulación y dosificación.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de producción integrada, de seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Coordinación de la gestión de residuos de productos químicos fitosanitarios:
Párrafo añadido
− Concepto de residuo peligroso.
Párrafo añadido
− Residuos químicos fitosanitarios generados en la empresa.
Párrafo añadido
− Registro de pequeños productores de residuos. Inscripción. Documentación que hay presentar.
Párrafo añadido
− Contenedores de recogida de residuos.
Párrafo añadido
− Cuaderno control de recogida de residuos.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la gestión de residuos.
Párrafo añadido
− Acciones para reducir los residuos.
Párrafo añadido
− Eliminación de envases. Etapas.
Párrafo añadido
Organización y realización del manejo sanitario del agrosistema:
Párrafo añadido
− Rotaciones, asociaciones y policultivos. Efecto sobre el control de vegetación espontánea, plagas y enfermedades en el sistema ecológico.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la organización y realización del manejo sanitario del agrosistema.
Párrafo añadido
− Infraestructuras favorecedoras del equilibrio del agrosistema.
Párrafo añadido
− Hábitat y dinámica de poblaciones de los agentes beneficiosos y perjudiciales. Manejo de la vegetación espontánea.
Párrafo añadido
− Métodos de control ecológico.
Párrafo añadido
− Elección del tratamiento ecológico.
Párrafo añadido
− Certificación ecológica.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, ecológica y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
**Orientaciones pedagógicas.**
Párrafo añadido
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de organización y supervisión de los cuidados fitosanitarios.
Párrafo añadido
La organización y supervisión de los cuidados fitosanitarios incluye aspectos como:
Párrafo añadido
− La organización del seguimiento del estado sanitario de las plantas.
Párrafo añadido
− La programación del método de control fitosanitario.
Párrafo añadido
− La supervisión de la preparación y aplicación del producto fitosanitario.
Párrafo añadido
− El establecimiento de las medidas de protección en la preparación y aplicación de productos fitosanitarios.
Párrafo añadido
− La coordinación de la gestión de residuos peligrosos.
Párrafo añadido
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Párrafo añadido
− Explotaciones agrícolas intensivas o extensivas.
Párrafo añadido
− Explotaciones agrícolas ecológicas.
Párrafo añadido
− Empresas forestales.
Párrafo añadido
− Centros de jardinería.
Párrafo añadido
− Jardines y parques.
Párrafo añadido
− Restauración del paisaje.
Párrafo añadido
− Céspedes de campos deportivos.
Párrafo añadido
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales f), k), l), m), n), q), r), s), t), u), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias j), k), l), m), n), q), r), s), t), u) y v) del título.
Párrafo añadido
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Párrafo añadido
− Identificación de las plagas, vegetación espontánea, enfermedades y fisiopatías.
Párrafo añadido
− Metodología de conteo, control y captura.
Párrafo añadido
− Clasificación de control fitosanitario.
Párrafo añadido
− Caracterización de fitosanitarios.
Párrafo añadido
− Preparación del caldo.
Párrafo añadido
− Aplicación del tratamiento.
Párrafo añadido
− Establecimiento de medidas de prevención en la aplicación de productos químicos fitosanitarios.
Párrafo añadido
− Supervisión de la gestión de residuos químicos fitosanitarios.
Párrafo añadido
− Organización del manejo sanitario del agrosistema.
Párrafo añadido
− Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevención de riesgos laborales y medioambientales.
Párrafo añadido
**Módulo Profesional: Topografía agraria.**
Párrafo añadido
**Equivalencia en créditos ECTS: 6**
Párrafo añadido
**Código: 0693**
Párrafo añadido
**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Párrafo añadido
1. Interpreta planos, fotografías aéreas o mapas, analizando curvas de nivel, escalas y símbolos topográficos.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha orientado el plano.
Párrafo añadido
b) Se han caracterizado los símbolos, rótulos y leyendas de los mapas y planos.
Párrafo añadido
c) Se han localizado los caminos y las vías.
Párrafo añadido
d) Se han aplicado las escalas y unidades de medida topográficas.
Párrafo añadido
e) Se ha utilizado el curvímetro y el planímetro.
Párrafo añadido
f) Se han diferenciado las curvas de nivel sobre el plano.
Párrafo añadido
g) Se ha determinado la cota de dos puntos, la pendiente y su distancia natural y reducida.
Párrafo añadido
h) Se han identificado elementos singulares a través de fotografías aéreas.
Párrafo añadido
i) Se han leído las coordenadas geográficas y UTM de puntos sobre plano.
Párrafo añadido
j) Se ha establecido el rumbo entre dos puntos del plano.
Párrafo añadido
k) Se han diferenciado vaguadas y divisorias.
Párrafo añadido
l) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
2. Organiza la recogida de datos en campo, describiendo las operaciones que va a realizar, el método y los medios de trabajo.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha reconocido el terreno sobre el que se van a realizar las mediciones.
Párrafo añadido
b) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de la recogida de datos en campo.
Párrafo añadido
c) Se ha determinado el método de medición.
Párrafo añadido
d) Se ha realizado un croquis para organizar la toma de datos.
Párrafo añadido
e) Se han clasificado los aparatos e instrumentos topográficos.
Párrafo añadido
f) Se han seleccionado los aparatos y medios para la toma de datos.
Párrafo añadido
g) Se han especificado las funciones de cada aparato y equipo topográfico.
Párrafo añadido
h) Se han analizado los procedimientos de estacionamiento y orientación.
Párrafo añadido
i) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
3. Maneja aparatos y medios topográficos, explicando sus características y funcionamiento y analizando el procedimiento preestablecido.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha descrito el funcionamiento de los aparatos y sus componentes.
Párrafo añadido
b) Se ha interpretado el manual de instrucciones.
Párrafo añadido
c) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de medición.
Párrafo añadido
d) Se han estacionado y orientado los aparatos.
Párrafo añadido
e) Se han tomado mediciones con GPS, nivel, taquímetro y estación total.
Párrafo añadido
f) Se ha aplicado la normativa de protección ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
4. Representa mapas y planos, describiendo las técnicas de representación y las mediciones de agrimensura.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han volcado los datos obtenidos en campo.
Párrafo añadido
b) Se han revisado los datos y, en su caso, corregido los errores.
Párrafo añadido
c) Se han calculado las coordenadas por radiación.
Párrafo añadido
d) Se han descrito las principales razones trigonométricas para la triangulación.
Párrafo añadido
e) Se ha dibujado un plano a escala utilizando la simbología normalizada.
Párrafo añadido
f) Se han empleado sistemas de representación asistidos por ordenador.
Párrafo añadido
g) Se han trazado viales sobre el plano que no superen una pendiente determinada.
Párrafo añadido
h) Se ha dibujado un perfil longitudinal entre dos puntos del plano o mapa topográfico.
Párrafo añadido
i) Se han trazado los límites de una cuenca hidrográfica en el plano o mapa topográfico.
Párrafo añadido
j) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
5. Replantea puntos y figuras interpretando la información del plano.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha interpretado el plano topográfico.
Párrafo añadido
b) Se ha realizado un croquis de replanteo.
Párrafo añadido
c) Se han utilizado los métodos y aparatos topográficos.
Párrafo añadido
d) Se han localizado los puntos de referencia sobre el terreno.
Párrafo añadido
e) Se han señalado y amojonado los elementos.
Párrafo añadido
f) Se han coordinado los medios materiales y humanos para el replanteo.
Párrafo añadido
g) Se han supervisado las labores de desmonte, terraplenado y nivelación.
Párrafo añadido
h) Se ha aplicado la normativa de protección ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
**Duración: 50 horas.**
Párrafo añadido
**Contenidos básicos:**
Párrafo añadido
Interpretación de planos, fotografías aéreas o mapas:
Párrafo añadido
− Orientación del plano.
Párrafo añadido
− Simbología y leyendas.
Párrafo añadido
− Caminos y vías. Interpretación.
Párrafo añadido
− Unidades de medida en topografía.
Párrafo añadido
− El curvímetro y el planímetro.
Párrafo añadido
− Curvas de nivel.
Párrafo añadido
− Cota. Desnivel. Pendiente. Distancia natural, geométrica y reducida.
Párrafo añadido
− Esteroscopio. Manejo.
Párrafo añadido
− Elementos singulares en fotografía aérea.
Párrafo añadido
− Sistemas de coordenadas geométricas y UTM. Lectura.
Párrafo añadido
− Rumbo.
Párrafo añadido
− Vaguadas y divisorias.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Organización de la recogida de datos en campo:
Párrafo añadido
− Reconocimiento del terreno.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la organización de la recogida de datos
Párrafo añadido
− Croquis, esquemas y dibujos. Realización, interpretación y detección de fallos.
Párrafo añadido
− Equipos topográficos. Tipos. Partes y componentes.
Párrafo añadido
− Instrumentos topográficos. Útiles de topografía. Elementos de señalización. Partes y principios de funcionamiento. Precisión y aplicación.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Manejo de aparatos y medios topográficos:
Párrafo añadido
− Funcionamiento de aparatos y sus componentes.
Párrafo añadido
− Manual de instrucciones. Interpretación.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en el manejo de aparatos y medios topográficos.
Párrafo añadido
− Estacionamiento y orientación. Procedimientos.
Párrafo añadido
− Métodos de medición. Selección.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Representación de mapas y planos:
Párrafo añadido
− Volcado de datos. Revisión de datos y corrección de errores.
Párrafo añadido
− Plano a escala con simbología normalizada. Realización. Útiles y técnicas de dibujo.
Párrafo añadido
− Sistemas de representación asistidos por ordenador.
Párrafo añadido
− Razones trigonométricas para la triangulación. Radiación por coordenadas polares. Cálculo.
Párrafo añadido
− Viales. Trazado sin superar una determinada pendiente.
Párrafo añadido
− Perfiles longitudinales. Escalas horizontales y verticales.
Párrafo añadido
− Límites de cuenca hidrográfica.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Replanteo de puntos y figuras:
Párrafo añadido
− Interpretación del plano topográfico.
Párrafo añadido
− Utilización de métodos y aparatos topográficos. Técnicas de medida directa, posicionamiento por satélite, fotogrametría.
Párrafo añadido
− Replanteo sobre el terreno y señalado y amojonado de elementos.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en las operaciones topográficas.
Párrafo añadido
− Labores de desmonte, terraplenado y nivelación.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
**Orientaciones pedagógicas.**
Párrafo añadido
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de realizar operaciones topográficas.
Párrafo añadido
La programación de las operaciones topográficas incluye aspectos como:
Párrafo añadido
− Interpretación del relieve del terreno sobre un plano, fotografía aérea o mapa.
Párrafo añadido
− Organización de la recogida de datos en campo.
Párrafo añadido
− Operación con aparatos y medios topográficos.
Párrafo añadido
− Representación de mapas y planos.
Párrafo añadido
− Replanteo de puntos y figuras.
Párrafo añadido
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Párrafo añadido
− Explotaciones agrícolas convencionales y ecológicas.
Párrafo añadido
− Empresas de jardinería y forestales.
Párrafo añadido
− Instituciones de investigación y experimentación en agricultura.
Párrafo añadido
− Empresas de servicios agrarios.
Párrafo añadido
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales c), q), r), s), t), u), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias c), q), r), s), t), u) y v) del título.
Párrafo añadido
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Párrafo añadido
− La identificación de las curvas de nivel, escalas y símbolos empleados en topografía.
Párrafo añadido
− La descripción del funcionamiento de los aparatos y equipos de topografía.
Párrafo añadido
− La realización de trabajos de agrimensura por medidas directas y de nivelación simple.
Párrafo añadido
− La descripción de las técnicas de dibujo de planos y cálculo de superficies y pendientes.
Párrafo añadido
− El replanteo de los trabajos en agricultura, jardinería y montes.
Párrafo añadido
− La coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
Párrafo añadido
− Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevención de riesgos laborales y de las normas de seguridad e higiene.
Párrafo añadido
**Módulo Profesional: Maquinaria e instalaciones agroforestales.**
Párrafo añadido
**Equivalencia en créditos ECTS: 12**
Párrafo añadido
**Código: 0694**
Párrafo añadido
**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Párrafo añadido
1. Organiza la instalación y gestión del taller agrario, analizando las necesidades de mantenimiento y reparaciones en la explotación.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han caracterizado las zonas y espacios de un taller agrario.
Párrafo añadido
b) Se han identificado y descrito los equipos, herramientas, recambios y otros materiales del taller.
Párrafo añadido
c) Se ha determinado la ubicación y las condiciones de almacenamiento y conservación de equipos, herramientas, recambios y otros materiales del taller.
Párrafo añadido
d) Se ha valorado la importancia del orden y de la limpieza en el taller agrario.
Párrafo añadido
e) Se han calculado las necesidades de aprovisionamiento en función de la planificación de la explotación.
Párrafo añadido
f) Se han descrito los trámites para la adquisición de equipos, herramientas, recambios y otros materiales.
Párrafo añadido
g) Se han detallado los procedimientos establecidos para la gestión de los residuos generados en el taller.
Párrafo añadido
h) Se ha establecido el sistema de registro de las operaciones realizadas en el taller.
Párrafo añadido
i) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de instalación y gestión del taller agrario.
Párrafo añadido
2. Supervisa y realiza las operaciones de mecanizado básico y de soldadura, analizando las técnicas y comprobando la calidad del producto final.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han detallado las propiedades de los materiales mecanizables.
Párrafo añadido
b) Se han caracterizado las operaciones de mecanizado básico.
Párrafo añadido
c) Se han identificado las características de la pieza que se desea obtener en el plano de fabricación.
Párrafo añadido
d) Se han seleccionado y utilizado las herramientas para el mecanizado.
Párrafo añadido
e) Se han caracterizado los métodos de soldadura.
Párrafo añadido
f) Se ha determinado el tipo de soldadura en función de los materiales que se van a unir.
Párrafo añadido
g) Se ha controlado la calidad de los productos finales.
Párrafo añadido
h) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de mecanizado básico y de soldadura.
Párrafo añadido
3. Controla el funcionamiento de la maquinaria y equipos agroforestales y de jardinería, analizando los manuales y planes de uso.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han identificado los componentes de los tractores, equipos y otras máquinas agrarias.
Párrafo añadido
b) Se han caracterizado los tractores, equipos y otras máquinas agrícolas, forestales y de jardinería.
Párrafo añadido
c) Se han definido los parámetros técnicos para el control de funcionamiento según el trabajo que se va a realizar.
Párrafo añadido
d) Se han establecido los criterios objetivos para la correcta utilización de la maquinaria y equipos.
Párrafo añadido
e) Se han descrito los requisitos que debe cumplir la maquinaria que tiene que circular por vías públicas.
Párrafo añadido
f) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de control del funcionamiento de la maquinaria y equipos.
Párrafo añadido
g) Se ha manejado el tractor.
Párrafo añadido
h) Se ha aplicado la normativa específica forestal, de agricultura y la de jardinería.
Párrafo añadido
4. Programa el funcionamiento y mantenimiento de las instalaciones analizando sus características e interpretando los manuales y planes de uso.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han descrito las características de funcionamiento de las instalaciones.
Párrafo añadido
b) Se ha diseñado e instalado la red de riego y drenaje.
Párrafo añadido
c) Se ha supervisado el funcionamiento del sistema de riego y de los drenajes.
Párrafo añadido
d) Se ha elaborado un programa completo de las operaciones de mantenimiento.
Párrafo añadido
e) Se han supervisado las operaciones de mantenimiento de acuerdo con el programa establecido.
Párrafo añadido
f) Se ha diseñado un diario de mantenimiento e incidencias para el registro de las operaciones realizadas.
Párrafo añadido
g) Se han comprobado las herramientas, útiles y equipos utilizados en el mantenimiento.
Párrafo añadido
h) Se ha programado la limpieza, desinfección, desinsectación y desratización.
Párrafo añadido
i) Se han valorado las innovaciones tecnológicas aplicables a la programación del funcionamiento de las instalaciones.
Párrafo añadido
j) Se ha aplicado la normativa específica forestal, la de agricultura y la de jardinería.
Párrafo añadido
5. Evalúa las averías y supervisa las reparaciones y puesta a punto de instalaciones, maquinaria y equipos, analizando su alcance, el coste de las intervenciones y los trabajos realizados.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha establecido el plan de respuesta ante contingencias o situaciones de emergencia.
Párrafo añadido
b) Se han identificado las averías más frecuentes de instalaciones y equipamiento agrario.
Párrafo añadido
c) Se han caracterizado los equipos de medida y prueba para el diagnóstico y reparación de averías.
Párrafo añadido
d) Se ha calculado el coste de las reparaciones realizadas en el taller de la explotación.
Párrafo añadido
e) Se han valorado los presupuestos de reparaciones externas.
Párrafo añadido
f) Se han supervisado los trabajos de reparación y/o sustitución de elementos y piezas averiadas.
Párrafo añadido
g) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de evaluación de averías y control de las reparaciones y puesta a punto.
Párrafo añadido
6. Programa y supervisa el mantenimiento de la maquinaria y equipos, analizando sus especificaciones técnicas y los objetivos productivos de la explotación.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han descrito las principales operaciones de mantenimiento y su frecuencia.
Párrafo añadido
b) Se han establecido los procedimientos que hay que seguir en las operaciones de mantenimiento.
Párrafo añadido
c) Se han caracterizado los equipos, útiles y herramientas para las operaciones de mantenimiento.
Párrafo añadido
d) Se ha establecido el plan de limpieza y conservación de la maquinaria, equipos, útiles y áreas.
Párrafo añadido
e) Se han elaborado los programas de mantenimiento.
Párrafo añadido
f) Se han supervisado los trabajos de mantenimiento.
Párrafo añadido
g) Se han registrado las operaciones de mantenimiento.
Párrafo añadido
h) Se han elaborado los informes sobre el coste de mantenimiento.
Párrafo añadido
i) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de control.
Párrafo añadido
j) Se han descrito las obligaciones administrativas que debe cumplir la maquinaria.
Párrafo añadido
k) Se ha aplicado la normativa específica forestal, la de agricultura y la de jardinería.
Párrafo añadido
7. Elabora planes de adquisición, sustitución o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones, analizando criterios técnicos, económicos y el plan de producción de la explotación.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han identificado las necesidades de mecanización en función del plan de producción.
Párrafo añadido
b) Se han analizado los criterios para adquirir, renovar o desechar máquinas y equipos.
Párrafo añadido
c) Se ha realizado el registro del consumo, las incidencias y el tiempo de operación de la maquinaria y equipos.
Párrafo añadido
d) Se han calculado las instalaciones necesarias según el plan productivo y las particularidades de la explotación.
Párrafo añadido
e) Se ha valorado la adaptación de las instalaciones ya existentes al plan de producción.
Párrafo añadido
f) Se han realizado informes técnico–económicos para establecer el plan de adquisición, sustitución o desecho de máquinas, equipos e instalaciones.
Párrafo añadido
g) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de adquisición, sustitución o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones.
Párrafo añadido
h) Se ha aplicado la normativa de producción ecológica.
Párrafo añadido
8. Aplica las medidas de prevención de riesgos, de seguridad personal y de protección ambiental valorando las condiciones de trabajo y los factores de riesgo.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha evaluado el orden y limpieza de las instalaciones y equipos como primer factor de seguridad.
Párrafo añadido
b) Se han diseñado planes de actuación preventivos y de protección evitando las situaciones de riesgos más habituales.
Párrafo añadido
c) Se han empleado las medidas de seguridad y de protección personal y colectiva, previstas para la ejecución de las distintas operaciones.
Párrafo añadido
d) Se han manipulado materiales, herramientas, máquinas y equipos de trabajo evitando situaciones de riesgo.
Párrafo añadido
e) Se han elaborado organigramas de clasificación de los residuos atendiendo a su toxicidad, impacto medioambiental y posterior retirada selectiva.
Párrafo añadido
f) Se ha aplicado la normativa de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental en las operaciones realizadas.
Párrafo añadido
**Duración: 110 horas.**
Párrafo añadido
**Contenidos básicos:**
Párrafo añadido
Organización de la instalación y gestión del taller agrario:
Párrafo añadido
− Zonas y espacios del taller agrario. Adecuación de las dimensiones a las necesidades de la explotación.
Párrafo añadido
− Equipos y herramientas. Descripción, funcionamiento, cuidados y preparación. Recambios y materiales del taller.
Párrafo añadido
− Ubicación e instalación de equipos, herramientas, recambios y otros materiales. Condiciones de almacenamiento y conservación.
Párrafo añadido
− Importancia del orden y de la limpieza en el taller agrario.
Párrafo añadido
− Necesidades de aprovisionamiento de equipos, herramientas, recambios y otros materiales del taller: adecuación al plan productivo de la explotación. Cálculo.
Párrafo añadido
− Adquisición de equipos, herramientas, recambios y otros materiales. Aprovisionamiento a corto y medio plazo. Trámites. Información técnica de suministros y proveedores: registro y actualización.
Párrafo añadido
− Gestión de residuos.
Párrafo añadido
− Registro de las operaciones realizadas en el taller.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de instalación y gestión del taller agrario.
Párrafo añadido
Supervisión de las operaciones de mecanizado básico y de soldadura:
Párrafo añadido
− Materiales mecanizables: metales, plásticos y cerámicos. Propiedades y características.
Párrafo añadido
− Operaciones de mecanización básica. Mecanizado manual.
Párrafo añadido
− Planos de fabricación. Interpretación.
Párrafo añadido
− Herramientas para el mecanizado. Selección. Manejo.
Párrafo añadido
− Métodos de soldadura: soldadura térmica por oxigas, con arco eléctrico, con arco bajo gas.
Párrafo añadido
− Selección del tipo de soldadura.
Párrafo añadido
− Calidad del producto mecanizado. Tolerancias geométricas y superficiales.
Párrafo añadido
− Calidad de las piezas soldadas. Dimensiones, aspecto superficial, transición con el metal base, deformaciones y otras.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de mecanizado básico y soldadura.
Párrafo añadido
Control del funcionamiento de la maquinaria y equipos agroforestales y de jardinería:
Párrafo añadido
− Componentes del tractor.
Párrafo añadido
− Tipología y clasificación de motores. Componentes y funcionamiento.
Párrafo añadido
− Tipos de tractores.
Párrafo añadido
− Características técnicas.
Párrafo añadido
− Aperos acoplables al tractor. Aperos para laboreo, roturación y preparación del suelo. Implementos.
Párrafo añadido
− Máquinas y equipos agrícolas. Tipos y características técnicas.
Párrafo añadido
− Máquinas y equipos forestales. Tipos y características técnicas.
Párrafo añadido
− Motoazada, motorrozadora, cortacésped, motosierra y otras máquinas a motor de explosión.
Párrafo añadido
− Funcionamiento de la maquinaria, aperos y equipos. Anomalías: causas principales.
Párrafo añadido
− Parámetros técnicos y variables de trabajo de la maquinaria en campo.
Párrafo añadido
− Utilización de la maquinaria y equipos: normas básicas. Sistemas y elementos de regulación. Acople y desacople. Dispositivos de seguridad de la maquinaria.
Párrafo añadido
− Requisitos de la maquinaría que circula por vías públicas. Documentación de la maquinaria.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en el control del funcionamiento y utilización de la maquinaria y equipos. Métodos de programación y planificación de los trabajos. Reducción del impacto en el uso de máquinas. Partes de trabajo: diseño y registro.
Párrafo añadido
− Normativa específica forestal, de agricultura y de jardinería.
Párrafo añadido
Programación del funcionamiento y mantenimiento de las instalaciones:
Párrafo añadido
− Tipos de instalaciones. Características. Usos y aplicaciones:
Párrafo añadido
o Instalaciones para forzado de cultivos. Invernaderos: tipos. Estructura y cubierta. Materiales empleados: vidrio, plásticos y otros. Normas de calidad. Sistemas de calefacción. Necesidades de calefacción. Instalaciones de ventilación, climatización y acondicionamiento ambiental. Instalaciones de gas. Calefactores. Otros.
Párrafo añadido
o Instalaciones de riego. Riego localizado y riego por aspersión. Cabezal de riego, tuberías de conducción y distribución. Filtrado. Aparatos de manejo, control, medida y seguridad. Emisores de agua: de bajo caudal, de alto caudal. Instalaciones de abastecimiento de agua. Captación, grupos de bombeo. Tuberías y conducciones. Materiales empleados. Timbrado. Cálculo hidráulico en conducciones cerradas. Hidroponía y fertirrigación. Esquema del proceso de fertirrigación. Cabezal de riego. Filtrado. Inyección de fertilizantes. Programación del riego. Elementos, medios y métodos.
Párrafo añadido
o Instalaciones para el drenaje y saneamiento.
Párrafo añadido
o Equipos de abonado.
Párrafo añadido
o Instalaciones eléctricas. Elementos de protección y medida.
Párrafo añadido
o Instalaciones de almacenaje y conservación. Graneros. Graneros con muros de gravedad. Silos metálicos para grano. Silos para forraje. Silo zanja. Silo trinchera. Silo torre. Almacén de maquinaria. Almacén de forrajes secos. Cámaras frigoríficas de conservación. Instalaciones para aprovechamiento de subproductos y eliminación de residuos. Otras instalaciones.
Párrafo añadido
o Instalaciones forestales.
Párrafo añadido
− Revisión y diagnosis del funcionamiento de las instalaciones. Mantenimiento y conservación.
Párrafo añadido
− Diario de mantenimiento e incidencias.
Párrafo añadido
− Herramientas, útiles y equipos para el mantenimiento. Tipos.
Párrafo añadido
− Materiales para la limpieza, desinfección, desinsectación y desratización.
Párrafo añadido
− Normas básicas de seguridad en el manejo de las instalaciones. Dispositivos de seguridad. Ropa de protección.
Párrafo añadido
− Innovaciones utilizables en la explotación.
Párrafo añadido
− Normativa específica forestal, de agricultura y de jardinería.
Párrafo añadido
Evaluación de averías y supervisión de reparaciones y puesta a punto de instalaciones, maquinaria y equipos:
Párrafo añadido
− Respuesta ante contingencias o situaciones de emergencia. Plan de actuación.
Párrafo añadido
− Averías del equipamiento agrario. Frecuencia y previsión. Diagnóstico. Valoración de su alcance: determinación y análisis de daños. Elaboración de informes técnicos.
Párrafo añadido
− Equipos de medida y prueba para el diagnóstico y reparación de averías. Descripción, funcionamiento, cuidados y preparación.
Párrafo añadido
− Coste de las reparaciones. Cálculo. Elaboración de presupuestos.
Párrafo añadido
− Verificación de los trabajos de reparación y/o sustitución de elementos y piezas averiadas. Puesta a punto.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de evaluación de averías y control de las reparaciones y puestas a punto.
Párrafo añadido
Programación y supervisión del mantenimiento de la maquinaria y equipos:
Párrafo añadido
− Operaciones de mantenimiento. Tipos.
Párrafo añadido
− Mantenimiento del tractor y equipos de tracción. Mantenimiento del motor diésel. Procedimientos.
Párrafo añadido
− Sistemas y elementos del tractor para detectar anomalías o averías.
Párrafo añadido
− Mantenimiento de equipos, aperos, implementos y herramientas. Procedimiento.
Párrafo añadido
− Mantenimiento de máquinas de motor a explosión.
Párrafo añadido
− Equipos, útiles y herramientas para el mantenimiento. Identificación. Características.
Párrafo añadido
− Plan de limpieza y conservación.
Párrafo añadido
− Supervisión de los trabajos de mantenimiento.
Párrafo añadido
− Registro de las operaciones de mantenimiento.
Párrafo añadido
− Costes de mantenimiento. Elaboración de informes.
Párrafo añadido
− Programas de mantenimiento. Elaboración. Manuales del fabricante y otra documentación técnica.
Párrafo añadido
− Coordinado y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de mantenimiento de la maquinaria y equipos.
Párrafo añadido
− Obligaciones administrativas. Documentación. Revisiones.
Párrafo añadido
− Normativa específica forestal, de agricultura y de jardinería.
Párrafo añadido
Elaboración de planes de adquisición, renovación o desecho de maquinaria, equipos, e instalaciones agrícolas, forestales y de jardinería:
Párrafo añadido
− Necesidades de mecanización. Parque de maquinaria de una empresa agrícola, forestal o de jardinería. Cálculo. Mecanización en explotaciones de agricultura ecológica.
Párrafo añadido
− Criterios para adquirir, renovar o desechar máquinas y equipos. Tiempos de trabajo. Capacidad de trabajo. Análisis de rendimientos. Grado y coste de utilización. Umbrales de rentabilidad y sustitución.
Párrafo añadido
− Registro de consumo, incidencias y tiempo de operación de la maquinaria y equipos. Aplicación práctica. Periodicidad.
Párrafo añadido
− Instalaciones agrícolas, forestales y de jardinería: características y dimensiones. Cálculo.
Párrafo añadido
− Adaptación de las instalaciones ya existentes al plan de producción.
Párrafo añadido
− Informes técnico-económicos. Apartados: características técnicas, rentabilidad de la inversión, financiación y coste de la operación. Coste de adquisición o instalación y coste de funcionamiento. Elaboración.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de adquisición, sustitución (renovación) o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones agroforestales y de jardinería.
Párrafo añadido
− Normativa de producción ecológica.
Párrafo añadido
Prevención de riesgos laborales y protección medioambiental:
Párrafo añadido
− Normativa de prevención de riesgos laborales en las operaciones de mantenimiento de vehículos.
Párrafo añadido
− Factores y situaciones de riesgo.
Párrafo añadido
− Medios y equipos de protección individual.
Párrafo añadido
− Prevención y protección colectiva.
Párrafo añadido
− Normativa reguladora de la gestión de residuos.
Párrafo añadido
− Clasificación y almacenamiento de residuos.
Párrafo añadido
− Tratamiento y recogida de residuos.
Párrafo añadido
**Orientaciones pedagógicas.**
Párrafo añadido
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de planificación y organización de la maquinaria, equipos e instalaciones de una empresa agrícola, forestal o de jardinería.
Párrafo añadido
Las funciones de planificación y organización de la maquinaria, equipos e instalaciones incluyen aspectos como:
Párrafo añadido
− Control del funcionamiento y utilización de la maquinaria, equipos e instalaciones.
Párrafo añadido
− Programación y supervisión de las operaciones de mantenimiento de la maquinaria, equipos e instalaciones.
Párrafo añadido
− Manejo de máquinas y equipos.
Párrafo añadido
− Programación del funcionamiento de máquinas, equipos e instalaciones.
Párrafo añadido
− Organización de la instalación y gestión del taller agrario.
Párrafo añadido
− Evaluación de averías.
Párrafo añadido
− Supervisión de los trabajos de reparación.
Párrafo añadido
− Supervisión de las operaciones de mecanizado básico y soldadura.
Párrafo añadido
− Planificación de la adquisición, sustitución (renovación) o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones.
Párrafo añadido
− Coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
Párrafo añadido
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Párrafo añadido
− Explotaciones agrícolas convencionales y ecológicas.
Párrafo añadido
− Empresas forestales y de jardinería.
Párrafo añadido
− Instituciones de investigación y experimentación en agricultura.
Párrafo añadido
− Empresas de suministros y servicios agrarios.
Párrafo añadido
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales f), j), m), q), r), s), t), u), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias j), m), q), r), s), t), u) y v) del título.
Párrafo añadido
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Párrafo añadido
− La elaboración de fichas para el control del funcionamiento y utilización de la maquinaria, equipos e instalaciones.
Párrafo añadido
− La elaboración de programas de mantenimiento.
Párrafo añadido
− El manejo de las máquinas y equipos.
Párrafo añadido
− La elaboración de planes de actuación ante situaciones de emergencia.
Párrafo añadido
− La programación y supervisión de las operaciones.
Párrafo añadido
− La organización del taller agrario.
Párrafo añadido
− El aprovisionamiento y suministro de recambios y accesorios.
Párrafo añadido
− La gestión de residuos generados en el taller.
Párrafo añadido
− La evaluación del alcance de las averías y el cálculo del coste de las reparaciones.
Párrafo añadido
− El control de las operaciones de mecanizado básico y soldadura.
Párrafo añadido
− El cálculo de rendimiento y costes de la maquinaria.
Párrafo añadido
− La elaboración de planes de adquisición, sustitución o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones.
Párrafo añadido
− La organización del trabajo y asignación de tareas.
Párrafo añadido
− Cumplimiento de la normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
**Módulo Profesional: Planificación de cultivos.**
Párrafo añadido
**Equivalencia en créditos ECTS: 11**
Párrafo añadido
**Código: 0695**
Párrafo añadido
**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Párrafo añadido
1. Determina las necesidades hídricas y nutritivas de los cultivos, analizando los datos edafoclimáticos e hidrológicos.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han caracterizado los principales factores edafoclimáticos e hidrológicos.
Párrafo añadido
b) Se han analizado datos históricos climatológicos.
Párrafo añadido
c) Se han caracterizado los diferentes tipos de heladas y sus consecuencias sobre los cultivos.
Párrafo añadido
d) Se ha supervisado y realizado la toma de muestras de suelo y agua.
Párrafo añadido
e) Se han realizado los análisis básicos de suelo y agua.
Párrafo añadido
f) Se han analizado los procesos de descomposición de la materia orgánica en el suelo.
Párrafo añadido
g) Se ha relacionado el resultado del análisis de suelo con el tipo de fertilizante.
Párrafo añadido
h) Se han descrito los efectos de los agentes climáticos sobre los cultivos.
Párrafo añadido
i) Se han cumplimentado los informes y partes de trabajo para el control del trabajo.
Párrafo añadido
j) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
2. Planifica los cultivos, alternativas o rotaciones, manejando la información de los datos edafoclimáticos, de necesidades de cultivo y de mercado.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha caracterizado la orografía del terreno.
Párrafo añadido
b) Se han caracterizado las necesidades de los principales cultivos.
Párrafo añadido
c) Se han relacionado los datos de temperatura, pluviometría y las características del suelo, el terreno y el agua con los posibles cultivos.
Párrafo añadido
d) Se han valorado los factores de sostenibilidad.
Párrafo añadido
e) Se han determinado los cultivos, alternativas o rotaciones que se van a implantar.
Párrafo añadido
f) Se han realizado los planos de asociaciones y distribución de cultivos.
Párrafo añadido
g) Se ha analizado la viabilidad económica según mercado y ayudas económicas de los cultivos seleccionados.
Párrafo añadido
h) Se ha realizado el plan de trabajo.
Párrafo añadido
i) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
3. Organiza la ejecución de obras de infraestructura para el cultivo, describiendo las operaciones, los equipos y la maquinaria.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han determinado los movimientos de tierra.
Párrafo añadido
b) Se han supervisado las operaciones de nivelación, abancalado y despeje.
Párrafo añadido
c) Se ha programado la red de drenaje y desagüe.
Párrafo añadido
d) Se ha elegido el sistema de riego.
Párrafo añadido
e) Se han determinado las infraestructuras para el forzado de cultivos.
Párrafo añadido
f) Se ha controlado la construcción de cortavientos, cerramientos, caminos e infraestructuras auxiliares.
Párrafo añadido
g) Se ha seleccionado la maquinaria, equipos y aperos utilizados en la realización de infraestructuras.
Párrafo añadido
h) Se ha establecido la secuenciación temporal de la construcción de infraestructuras y la utilización de maquinaria.
Párrafo añadido
i) Se han aplicado criterios técnico-económicos y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
j) Se han asignado los trabajos que hay que realizar.
Párrafo añadido
k) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
4. Coordina el proceso de preparación del terreno según el cultivo, describiendo las operaciones, los equipos y la maquinaria.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han programado y secuenciado las labores de acondicionamiento, mejora y preparación del terreno.
Párrafo añadido
b) Se han planificado las labores previas al montaje de instalaciones.
Párrafo añadido
c) Se han controlado las actuaciones dirigidas a minimizar la erosión.
Párrafo añadido
d) Se han acometido las mejoras sobre la fertilidad del suelo.
Párrafo añadido
e) Se ha determinado la aplicación del abonado de fondo y las enmiendas.
Párrafo añadido
f) Se ha calculado la dosis de abonado.
Párrafo añadido
g) Se ha eliminado la vegetación espontánea.
Párrafo añadido
h) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
i) Se han aplicado criterios técnico-económicos y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
j) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
5. Organiza las operaciones de siembra, trasplante y plantación describiendo el manejo de las plantas y el del suelo.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha calculado la dosis de siembra, la cantidad de planta, la del material vegetal y otros insumos.
Párrafo añadido
b) Se ha planificado el suministro de materiales.
Párrafo añadido
c) Se ha determinado el marco de plantación.
Párrafo añadido
d) Se ha garantizado la calidad del material vegetal empleado.
Párrafo añadido
e) Se han localizado los puntos de replanteo sobre el terreno.
Párrafo añadido
f) Se ha realizado el ahoyado y la colocación de estructuras de apoyo.
Párrafo añadido
g) Se han determinado las operaciones de acondicionamiento del material vegetal que se va a implantar.
Párrafo añadido
h) Se ha sembrado o trasplantado el material vegetal.
Párrafo añadido
i) Se ha organizado la reposición de marras y los primeros cuidados del cultivo.
Párrafo añadido
j) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
k) Se han identificado, valorado y solucionado los problemas que implican al personal y a los medios de producción.
Párrafo añadido
l) Se han aplicado criterios técnico-económicos y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
m) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
6. Organiza la implantación de cultivos analizando las técnicas de producción ecológica.
Párrafo añadido
a) Se ha analizado el proceso de transformación de explotaciones de producción convencional a ecológica.
Párrafo añadido
b) Se han analizado las posibilidades de mercado de los productos ecológicos.
Párrafo añadido
c) Se han planificado los cultivos, alternativas, asociaciones, policultivos y rotaciones ecológicas.
Párrafo añadido
d) Se han aplicado los criterios ecológicos para el manejo del suelo.
Párrafo añadido
e) Se han acometido las mejoras sobre la fertilidad del suelo desde una perspectiva ecológica.
Párrafo añadido
f) Se han empleado las técnicas ecológicas de siembra e implantación.
Párrafo añadido
g) Se han definido las infraestructuras ecológicas.
Párrafo añadido
h) Se ha controlado la construcción de infraestructuras ecológicas auxiliares.
Párrafo añadido
i) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
j) Se han analizado los requerimientos necesarios para las explotaciones de cultivos ecológicos.
Párrafo añadido
k) Se ha controlado el proceso de certificación ecológica.
Párrafo añadido
l) Se ha aplicado la normativa ambiental y de producción ecológica.
Párrafo añadido
**Duración: 105 horas.**
Párrafo añadido
**Contenidos básicos:**
Párrafo añadido
Determinación de las necesidades hídricas y nutritivas de los cultivos:
Párrafo añadido
− El clima. Tipos de clima.
Párrafo añadido
− Datos históricos climatológicos.
Párrafo añadido
− Heladas. Tipos. Efectos sobre los cultivos.
Párrafo añadido
− Aparatos de medida y variables.
Párrafo añadido
− Evapotranspiración.
Párrafo añadido
− Características físicas del suelo.
Párrafo añadido
− Propiedades físico-químicas del suelo.
Párrafo añadido
− Fertilidad y evaluación del suelo. Tipos de suelo.
Párrafo añadido
− Materia orgánica. Proceso de descomposición.
Párrafo añadido
− Toma de muestras de suelo. Análisis básico e interpretación de resultados.
Párrafo añadido
− Fertilizantes.
Párrafo añadido
− El agua de riego.
Párrafo añadido
− Procedimientos de análisis.
Párrafo añadido
− Toma de muestras y análisis básico del agua de riego.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la determinación de las necesidades de los cultivos.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Planificación de cultivos, alternativas y rotaciones:
Párrafo añadido
− Interpretación de datos topográficos y orográficos.
Párrafo añadido
− Especies y variedades de cultivo. Características y necesidades.
Párrafo añadido
− Factores de sostenibilidad en la planificación de cultivos.
Párrafo añadido
− Alternativas, rotaciones, asociaciones y policultivos.
Párrafo añadido
− Instrumentos y herramientas para la representación gráfica de la distribución de cultivos.
Párrafo añadido
− Representación de superficies agrícolas.
Párrafo añadido
− Estudios de viabilidad económica. Ayudas agrarias.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la planificación de cultivos, alternativas y rotaciones.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Organización de la ejecución de obras de infraestructura para el cultivo:
Párrafo añadido
− Movimientos de tierra. Nivelación, abancalamiento y despeje.
Párrafo añadido
− Drenajes y desagües. Tipos de redes de drenaje.
Párrafo añadido
− Tipos y sistemas de riego.
Párrafo añadido
− Tipos y sistemas de forzado de cultivos. Selección. Montaje.
Párrafo añadido
− Cortavientos. Cerramientos y vallados. Viales y caminos. Montaje y construcción.
Párrafo añadido
− Herramientas, equipos, maquinaria y aperos para la ejecución de obras. Selección. Regulación.
Párrafo añadido
− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la ejecución de obras e infraestructuras de cultivo.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Coordinación del proceso de preparación del terreno:
Párrafo añadido
− Labores de acondicionamiento, mejora y preparación. Programación.
Párrafo añadido
− Preparación del terreno para el montaje de instalaciones.
Párrafo añadido
− Manejo del suelo contra la erosión.
Párrafo añadido
− Abonado. Cálculo.
Párrafo añadido
− Enmiendas. Cálculo.
Párrafo añadido
− Eliminación de vegetación espontánea. Sistemas y métodos.
Párrafo añadido
− Herramientas, equipos, maquinaria y aperos. Selección. Regulación.
Párrafo añadido
− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la preparación del terreno.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Organización de las operaciones de siembra, trasplante y plantación:
Párrafo añadido
− Siembra. Cálculo de dosis.
Párrafo añadido
− Plantación y transplante. Marcos de plantación. Diseño. Criterios de elección.
Párrafo añadido
− Parámetros de calidad en el material vegetal.
Párrafo añadido
− Puntos de replanteo. Localización.
Párrafo añadido
− Apertura de hoyos, surcos y caballones.
Párrafo añadido
− Entutorado, espalderas.
Párrafo añadido
− Acondicionamiento del material vegetal.
Párrafo añadido
− Reposición de marras.
Párrafo añadido
− Control del riego en las primeras etapas de cultivo.
Párrafo añadido
− Maquinaria y herramientas. Selección. Uso. Regulación.
Párrafo añadido
− Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la siembra el trasplante y la plantación.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Organización de la implantación de cultivos ecológicos:
Párrafo añadido
− Trasformación de explotaciones convencionales a ecológicas.
Párrafo añadido
− Mercado y posibilidades de los productos ecológicos. Análisis de factores en agricultura ecológica.
Párrafo añadido
− Cultivo ecológico y adaptación de cultivos al sistema ecológico.
Párrafo añadido
− Especies y variedades de cultivo ecológico. Variedades locales.
Párrafo añadido
− Planificación de rotaciones, alternativas, asociaciones y policultivos.
Párrafo añadido
− Manejo del suelo en cultivos ecológicos.
Párrafo añadido
− Técnicas ecológicas de preparación de siembra y trasplante.
Párrafo añadido
− Infraestructuras ecológicas. Diseño.
Párrafo añadido
− Proceso de certificación ecológica.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la implantación de cultivos ecológicos.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de producción ecológica y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
**Orientaciones pedagógicas.**
Párrafo añadido
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de preparación del terreno e infraestructuras, siembra y plantación.
Párrafo añadido
La implantación de cultivos incluye aspectos como:
Párrafo añadido
− La interpretación de datos topográficos, climáticos, orográficos y edáficos.
Párrafo añadido
− El análisis de aguas y suelos.
Párrafo añadido
− La planificación de alternativas, rotaciones, asociaciones y policultivos.
Párrafo añadido
− El manejo de las primeras fases de cultivos frutales, hortícolas, cereales forrajeros e industriales.
Párrafo añadido
− La siembra, plantación y transplante.
Párrafo añadido
− La planificación de las infraestructuras necesarias para el cultivo.
Párrafo añadido
− Manejo de herramientas, equipos y maquinaria para la preparación del terreno.
Párrafo añadido
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Párrafo añadido
− Explotaciones agrícolas intensivas o extensivas.
Párrafo añadido
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), e), f), i), l), m), n), ñ), q), r), s), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias d), e), i), l), n), q), r), u) y v) del título.
Párrafo añadido
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Párrafo añadido
− Evaluación de las variables climáticas y edáficas.
Párrafo añadido
− Planificación y organización de los cultivos.
Párrafo añadido
− Planificación y supervisión de las infraestructuras de cultivo.
Párrafo añadido
− Organización de los recursos materiales y humanos.
Párrafo añadido
− Manejo de herramientas, equipos y maquinaria para la preparación del terreno e infraestructuras.
Párrafo añadido
− Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevención de riesgos laborales, de las normas de seguridad e higiene, la normativa ambiental y la de producción ecológica.
Párrafo añadido
**Módulo Profesional: Gestión de cultivos.**
Párrafo añadido
**Equivalencia en créditos ECTS: 13**
Párrafo añadido
**Código: 0696**
Párrafo añadido
**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Párrafo añadido
1. Programa y controla el riego y abonado, analizando las características del suelo y las necesidades hídricas y de nutrición de los cultivos.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha supervisado el estado fisiológico de las plantas.
Párrafo añadido
b) Se han calculado las necesidades de agua de riego.
Párrafo añadido
c) Se ha establecido el momento, frecuencia y dosis de riego.
Párrafo añadido
d) Se ha realizado la programación de los elementos de control de riego.
Párrafo añadido
e) Se han calculado los parámetros que determinan la eficacia del sistema de riego.
Párrafo añadido
f) Se han calculado los insumos necesarios para la fertilización.
Párrafo añadido
g) Se ha elegido el tipo y el momento de aplicación del abono de cobertera y foliar.
Párrafo añadido
h) Se han calculado y preparado las disoluciones madres en fertirrigación e hidroponía.
Párrafo añadido
i) Se han seleccionado y regulado los equipos y la maquinaria para la distribución de los fertilizantes.
Párrafo añadido
j) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de programación y control del riego y abonado.
Párrafo añadido
k) Se ha aplicado la normativa ambiental, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
2. Organiza y programa las labores y cuidados culturales, analizando los tipos de cultivo y la intención productiva.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han descrito y clasificado las labores y operaciones de cultivo.
Párrafo añadido
b) Se ha establecido el calendario de labores y cuidados culturales en función del cultivo, del ciclo vegetativo y de las condiciones del medio.
Párrafo añadido
c) Se ha seleccionado, con criterio técnico la maquinaria, equipos y aperos.
Párrafo añadido
d) Se han establecido las estrategias de mantenimiento del equilibrio sanitario del agrosistema.
Párrafo añadido
e) Se han seleccionado y supervisado las operaciones de control fitosanitario.
Párrafo añadido
f) Se han determinado y supervisado las intervenciones sobre la parte aérea de las plantas.
Párrafo añadido
g) Se han manejado los sistemas de control ambiental en las instalaciones de forzado de cultivos.
Párrafo añadido
h) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de organización y programación de labores y cuidados culturales.
Párrafo añadido
i) Se ha aplicado la normativa ambiental, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
3. Programa y supervisa las labores de aprovechamiento, cosecha y recolección, analizando las condiciones meteorológicas y el momento óptimo o grado de madurez.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han descrito las técnicas de aprovechamiento de forrajes y praderas.
Párrafo añadido
b) Se ha determinado el momento óptimo para el aprovechamiento de forrajes y praderas.
Párrafo añadido
c) Se han descrito los métodos para determinar el estado de madurez de granos y frutos.
Párrafo añadido
d) Se han manejado los instrumentos para determinar el estado de madurez.
Párrafo añadido
e) Se han descrito las operaciones de cosecha o recolección.
Párrafo añadido
f) Se determinado el momento óptimo de cosecha o recolección.
Párrafo añadido
g) Se han valorado las condiciones meteorológicas más favorables para el aprovechamiento, cosecha o recolección.
Párrafo añadido
h) Se han seleccionado los restos de la cosecha para su aprovechamiento o eliminación.
Párrafo añadido
i) Se ha seleccionado y regulado la maquinaria, equipos y aperos para el aprovechamiento, cosecha o recolección.
Párrafo añadido
j) Se han calculado los insumos necesarios para las operaciones de aprovechamiento, cosecha o recolección.
Párrafo añadido
k) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de programación y organización de labores de aprovechamiento, cosecha y recolección.
Párrafo añadido
l) Se ha aplicado la normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
4. Organiza la post-cosecha describiendo las operaciones requeridas según el tipo de producto y su destino.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han descrito las condiciones de carga y transporte.
Párrafo añadido
b) Se ha seleccionado la maquinaria, equipos y aperos para la carga y transporte.
Párrafo añadido
c) Se han descrito las operaciones previas al envasado, almacenaje y/o conservación.
Párrafo añadido
d) Se han seleccionado los envases y embalajes.
Párrafo añadido
e) Se han descrito los métodos de almacenamiento y conservación de productos agrícolas.
Párrafo añadido
f) Se ha seleccionado el método, equipos e instalaciones de almacenamiento y/o conservación según el tipo de producto.
Párrafo añadido
g) Se ha valorado la conveniencia de venta o almacenamiento de un producto concreto.
Párrafo añadido
h) Se han calculado los insumos necesarios para las operaciones de post-cosecha de productos agrícolas.
Párrafo añadido
i) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de organización de la post-cosecha.
Párrafo añadido
j) Se ha descrito el proceso de control de calidad de los productos agrícolas.
Párrafo añadido
k) Se ha cumplimentado la documentación básica de control.
Párrafo añadido
l) Se ha aplicado la normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
5. Organiza los cuidados culturales, la recolección y la post-cosecha de productos ecológicos, analizando las técnicas y métodos autorizados.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha determinado la idoneidad del agua para riego.
Párrafo añadido
b) Se ha valorado el uso del riego para cubrir las necesidades del cultivo y mantener o mejorar la fertilidad del suelo.
Párrafo añadido
c) Se han determinado las cubiertas inertes y/o vivas que mejoran el aprovechamiento de agua y nutrientes.
Párrafo añadido
d) Se ha elegido el tipo y el momento de aplicación del abono para mejorar las características físicas, químicas y biológicas del suelo.
Párrafo añadido
e) Se ha seleccionado la labor que minimice la erosión y mantenga y mejore la fertilidad y estructura del suelo.
Párrafo añadido
f) Se ha valorado la necesidad de controlar plagas y enfermedades.
Párrafo añadido
g) Se ha determinado el momento óptimo de madurez y tamaño para la cosecha o recolección.
Párrafo añadido
h) Se ha valorado el aprovechamiento de los restos vegetales.
Párrafo añadido
i) Se ha seleccionado y regulado la maquinaria, aperos, equipos y herramientas para los cuidados culturales y para la cosecha o recolección.
Párrafo añadido
j) Se han descrito los tratamientos de post-cosecha autorizados.
Párrafo añadido
k) Se ha controlado el proceso de certificación ecológica.
Párrafo añadido
l) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de organización de los cuidados culturales, la recolección y la post-cosecha de productos ecológicos.
Párrafo añadido
m) Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción ecológica, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
**Duración: 115 horas.**
Párrafo añadido
**Contenidos básicos:**
Párrafo añadido
Programación y control de las operaciones de riego y abonado:
Párrafo añadido
− Síntomas que evidencian el estado hídrico y nutritivo de las plantas. Medidas correctoras.
Párrafo añadido
− Necesidades de agua de riego: netas y totales. Necesidades de lavado.
Párrafo añadido
− Dosis de riego: dosis neta y total. Intervalo entre riegos. Duración del riego.
Párrafo añadido
− Programación del riego: en tiempo real y en tiempo medio o fijo. Métodos basados en la medida del contenido de agua en el suelo, en la medida del estado hídrico de la planta o en la medida de parámetros climáticos. Manejo de los elementos de control del sistema de riego.
Párrafo añadido
− Parámetros que determinan la eficacia del sistema de riego: eficiencia de la aplicación, coeficiente de déficit del riego y coeficiente de uniformidad.
Párrafo añadido
− Insumos para el abonado. Cálculo.
Párrafo añadido
− Criterios de elección del tipo de abono: estado fisiológico de los cultivos, suelo, calidad del agua, objetivos productivos, rentabilidad y otros.
Párrafo añadido
− Fertirrigación e hidroponía. Fertilizantes empleados. Recomendaciones de abonado. Cálculo y preparación de disoluciones fertilizantes.
Párrafo añadido
− Selección de equipos y máquinas empleadas en la distribución de abonos. Eficiencia y adecuación a las labores. Regulación. Equipos empleados en fertirrigación e hidroponía.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de programación y control del riego y abonado.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Organización y programación de labores y cuidados culturales del cultivo:
Párrafo añadido
− Labores entre líneas o calles.
Párrafo añadido
− Aplicación de métodos fitosanitarios y control de hierbas no deseadas.
Párrafo añadido
− Intervención sobre la parte aérea de las plantas.
Párrafo añadido
− Criterios de clasificación de labores.
Párrafo añadido
− Labores y cuidados culturales específicos en cultivos herbáceos extensivos, cultivos hortícolas, frutales, vid y en fertirrigación e hidroponía.
Párrafo añadido
− Calendario de labores y operaciones de cultivo. Ciclo vegetativo. Momentos críticos.
Párrafo añadido
− Selección de maquinaria, equipos y aperos. Regulación para las operaciones de cultivo.
Párrafo añadido
− Regulación y programación de elementos de control ambiental en las instalaciones de forzado de cultivos.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de organización y programación de labores y cuidados del cultivo.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Programación y supervisión del aprovechamiento, cosecha y recolección:
Párrafo añadido
− Aprovechamiento de forrajes y praderas. A diente o en verde. Para ensilado o heno. Momento óptimo. Requerimientos para ensilado y henificación.
Párrafo añadido
− Madurez fisiológica y comercial. Adecuación a los mercados. Parámetros que la definen. Toma de muestras. Medios y métodos de determinación.
Párrafo añadido
− Operaciones de cosecha y recolección. Momento óptimo.
Párrafo añadido
− Condiciones meteorológicas para el aprovechamiento, cosecha o recolección.
Párrafo añadido
− Aprovechamiento de restos de cosecha. Eliminación de restos y residuos de cosecha o recolección.
Párrafo añadido
− Selección de maquinaria, equipos y aperos. Regulaciones.
Párrafo añadido
− Insumos para la cosecha o recolección. Cálculo de necesidades.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de programación y organización del aprovechamiento, cosecha y recolección.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Organización de la post-cosecha:
Párrafo añadido
− Carga y transporte. Condiciones según tipo de producto.
Párrafo añadido
− Criterios de selección de la maquinaria, equipos y aperos para la carga y transporte.
Párrafo añadido
− Operaciones previas al envasado, almacenaje y/o conservación.
Párrafo añadido
− Envasado y embalaje. Materiales empleados: ventajas e inconvenientes. Adecuación al producto y mercado.
Párrafo añadido
− Secado de granos. Conservación de la hierba y cultivos forrajeros: henificación natural y forzada. Deshidratación de forrajes. Ensilado. Almacenamiento y conservación de órganos subterráneos. Ventilación natural y forzada. Calefacción y refrigeración. Almacenamiento y conservación de frutas y hortalizas. Fisiología y bioquímica post-recolección. Patologías y fisiopatías pos-cosecha. Terapéutica. Refrigeración. Atmósferas controladas. Congelación. Conservación por calor. Cálculo de necesidades. Compatibilidad de los productos almacenados. Métodos, equipos e instalaciones según el tipo de producto. Centrales hortofrutícolas.
Párrafo añadido
− Conveniencia de almacenamiento/venta. Producción continua y estacional. Adecuación a la demanda de los mercados. Coste de almacenamiento. Coste de conveniencia y coste de oportunidad.
Párrafo añadido
− Insumos para la post-cosecha. Cálculo de necesidades.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de organización de la post-cosecha.
Párrafo añadido
− Control de calidad. Normalización y tipificación de productos agrícolas. Sistemas de certificación.
Párrafo añadido
− Documentación para el control de los procesos de post-cosecha.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Organización de los cuidados culturales, recolección y post-cosecha de productos ecológicos:
Párrafo añadido
− Disponibilidad, origen, calidad y situación legal del agua de riego.
Párrafo añadido
− Riego de lavado. Efectos sobre el suelo.
Párrafo añadido
− Cubiertas vegetales e inertes. Influencia sobre el aprovechamiento de agua y nutrientes.
Párrafo añadido
− Abonado en verde. Métodos y momento de aplicación de fertilizantes orgánicos y minerales autorizados. Influencia sobre las propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo.
Párrafo añadido
− Labores y operaciones de cultivo en agricultura ecológica. Influencia sobre la estructura y fertilidad del suelo. Criterios de elección.
Párrafo añadido
− Verificación de umbrales de control de plagas y enfermedades en agricultura ecológica. Aplicación de métodos de control.
Párrafo añadido
− Madurez, tamaño y calidad. Momento óptimo para cosechar o recolectar productos ecológicos.
Párrafo añadido
− Compostaje. Restos orgánicos que se pueden compostar.
Párrafo añadido
− Maquinaria, aperos, herramientas y equipos autorizados. Regulación.
Párrafo añadido
− Tratamientos post-cosecha autorizados.
Párrafo añadido
− Proceso de certificación ecológica.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de organización de los cuidados culturales, la recolección y la post-cosecha de productos ecológicos.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de producción ecológica, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
**Orientaciones pedagógicas.**
Párrafo añadido
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de programación y organización de las operaciones de producción agrícola.
Párrafo añadido
La programación y organización de las operaciones de producción agrícola incluyen aspectos como:
Párrafo añadido
− Programación y control de las operaciones de riego y abonado.
Párrafo añadido
− Organización de las labores y operaciones de cultivo.
Párrafo añadido
− Organización del aprovechamiento, cosecha y recolección.
Párrafo añadido
− Organización de la carga, transporte, acondicionamiento, almacenamiento y conservación.
Párrafo añadido
− Coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
Párrafo añadido
− Certificación ecológica.
Párrafo añadido
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Párrafo añadido
− Explotaciones agrícolas intensivas, extensivas y ecológicas.
Párrafo añadido
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales e), i), j), k), l), m), n), ñ), o), p), q), r), s), t), u), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias e), i), j), k), l), m), n), ñ), o), p), q), r), s), t), u) y v) del título.
Párrafo añadido
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Párrafo añadido
− El cálculo de necesidades de agua de riego.
Párrafo añadido
− La programación del riego.
Párrafo añadido
− La elección del tipo abono y sistema de aplicación.
Párrafo añadido
− La determinación del tipo y calendario de labores y cuidados culturales.
Párrafo añadido
− La programación y supervisión de las operaciones aprovechamiento, cosecha y recolección.
Párrafo añadido
− El control de las operaciones de almacenamiento y conservación.
Párrafo añadido
− La normalización, tipificación y control de calidad de los productos agrícolas.
Párrafo añadido
− El cálculo de insumos necesarios para las operaciones de producción agrícola.
Párrafo añadido
− La selección, regulación y cálculo de necesidades de maquinaria, equipos e instalaciones.
Párrafo añadido
− El cálculo de costes y rendimiento de la mano de obra y de la utilización de la maquinaria, equipos e instalaciones.
Párrafo añadido
− La organización del trabajo y asignación de tareas.
Párrafo añadido
− El proceso de certificación ecológica.
Párrafo añadido
− Cumplimiento de la normativa ambiental de producción ecológica, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
**Módulo Profesional: Diseño de jardines y restauración del paisaje.**
Párrafo añadido
**Equivalencia en créditos ECTS: 8**
Párrafo añadido
**Código: 0697**
Párrafo añadido
**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Párrafo añadido
1. Diseña jardines de interior y exterior, analizando los factores técnicos, estéticos y de representación.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han analizado los estilos de jardines.
Párrafo añadido
b) Se han interpretado los planos topográficos.
Párrafo añadido
c) Se han analizado los factores climatológicos de la zona.
Párrafo añadido
d) Se han analizado las características edafológicas e hídricas.
Párrafo añadido
e) Se han caracterizado los espacios de ajardinamiento interior.
Párrafo añadido
f) Se han estudiado los requisitos no técnicos y la funcionalidad del jardín.
Párrafo añadido
g) Se han caracterizado los elementos no vegetales del jardín.
Párrafo añadido
h) Se han seleccionado los elementos vegetales y no vegetales.
Párrafo añadido
i) Se han representado las redes eléctricas, de agua potable, de riego, de drenaje y desagües.
Párrafo añadido
j) Se han utilizado las herramientas informáticas de diseño de jardines y restauración del paisaje.
Párrafo añadido
k) Se ha realizado la representación gráfica normalizada del jardín.
Párrafo añadido
l) Se ha aplicado la normativa ambiental, la urbanística y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
2. Organiza los trabajos de ejecución de un jardín de exterior, distribuyendo las tareas que se van a realizar en función de las técnicas de implantación.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha interpretado un proyecto de ajardinamiento de exterior.
Párrafo añadido
b) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un jardín de exterior.
Párrafo añadido
c) Se ha elaborado un calendario de actuaciones.
Párrafo añadido
d) Se han localizado los puntos de replanteo sobre el terreno.
Párrafo añadido
e) Se han descrito las operaciones de modelado del terreno.
Párrafo añadido
f) Se han planificado los procesos para llevar a cabo la instalación de elementos vegetales, no vegetales, infraestructuras, equipamiento y mobiliario.
Párrafo añadido
g) Se han descrito las especificaciones técnicas para el ajardinamiento de cubiertas y paredes verticales.
Párrafo añadido
h) Se han establecido los criterios de calidad y seguridad que debe tener el material vegetal y no vegetal.
Párrafo añadido
i) Se ha programado el mantenimiento primario del jardín exterior.
Párrafo añadido
j) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
k) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
3. Organiza los trabajos de ejecución de un proyecto de jardín de interior, distribuyendo las tareas que se van a realizar en función de las técnicas de implantación.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha interpretado el proyecto de ajardinamiento de interior.
Párrafo añadido
b) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un jardín de interior.
Párrafo añadido
c) Se ha elaborado el calendario de actuaciones.
Párrafo añadido
d) Se han seleccionado los sustratos y los contenedores.
Párrafo añadido
e) Se han verificado las condiciones ambientales del espacio.
Párrafo añadido
f) Se han comprobado las características de los elementos de decoración e iluminación.
Párrafo añadido
g) Se han descrito los mecanismos de creación de un ambiente artificial.
Párrafo añadido
h) Se han planificado las operaciones de replanteo de un jardín de interior.
Párrafo añadido
i) Se ha programado el mantenimiento primario del jardín de interior.
Párrafo añadido
j) Se ha realizado la comprobación final de la implantación del jardín de interior.
Párrafo añadido
k) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
l) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
4. Coordina los trabajos de ejecución de un proyecto de revegetación del medio natural y de restauración del paisaje, analizando las técnicas y procedimientos de actuación.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha interpretado el proyecto de revegetación del medio natural y de restauración del paisaje.
Párrafo añadido
b) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un proyecto de revegetación del medio natural y de restauración del paisaje.
Párrafo añadido
c) Se ha realizado la planificación temporal de los trabajos.
Párrafo añadido
d) Se ha organizado y coordinado la siembra o plantación en obras públicas y de recuperación de lugares degradados.
Párrafo añadido
e) Se ha programado la recuperación del suelo en escombreras, canteras, minas y basureros.
Párrafo añadido
f) Se ha planificado la restauración de taludes y consolidación de suelos.
Párrafo añadido
g) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
h) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
5. Planifica un jardín ecológico, relacionando las condiciones ambientales, los recursos hídricos y los medios disponibles con las plantas.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha realizado la prospección de plantas autóctonas para jardín.
Párrafo añadido
b) Se han seleccionado los sustratos de cobertura que minimicen la evaporación.
Párrafo añadido
c) Se han elegido las plantas que tengan pocas necesidades de agua.
Párrafo añadido
d) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un jardín ecológico.
Párrafo añadido
e) Se han establecido las infraestructuras ecológicas.
Párrafo añadido
f) Se han descrito los sistemas de eficiencia energética.
Párrafo añadido
g) Se han establecido sistemas de recogida y acumulación de agua de lluvia.
Párrafo añadido
h) Se han caracterizado los sistemas de riego de bajo consumo.
Párrafo añadido
i) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
j) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
**Duración: 80 horas.**
Párrafo añadido
**Contenidos básicos:**
Párrafo añadido
Diseño de jardines y restauración del paisaje de interior y exterior:
Párrafo añadido
− Estilos de jardines.
Párrafo añadido
− Interpretación de planos topográficos. Interpretación de curvas de nivel.
Párrafo añadido
− Factores que determinan el diseño del jardín. Características edafológicas e hídricas.
Párrafo añadido
− El jardín de interior. Mediciones. Factores ambientales.
Párrafo añadido
− Funcionalidad del jardín. Zonificación. Usos.
Párrafo añadido
− Representación de redes eléctricas, de agua potable, de riego y desagües.
Párrafo añadido
− Criterios para la selección de plantas. Estéticos. Temperamentales.
Párrafo añadido
− Elementos no vegetales del jardín.
Párrafo añadido
− Programas informáticos de diseño de jardines y restauración del paisaje.
Párrafo añadido
− Planos, croquis y bocetos. Grafismo en jardinería. Técnicas.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Organización de los trabajos de ejecución de un jardín de exterior:
Párrafo añadido
− Proyecto de ajardinamiento de exterior.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un jardín de exterior.
Párrafo añadido
− Calendario de actuaciones.
Párrafo añadido
− Puntos de replanteo. Localización.
Párrafo añadido
− Operaciones de construcción del terreno.
Párrafo añadido
− Control de la instalación y el funcionamiento de la red de riego y drenaje.
Párrafo añadido
− Instalación de infraestructuras.
Párrafo añadido
− Mobiliario y equipamiento. Condiciones de seguridad.
Párrafo añadido
− Jardines en cubiertas y paredes verticales.
Párrafo añadido
− Criterios de calidad del material vegetal y no vegetal. Normas.
Párrafo añadido
− Implantación del material vegetal.
Párrafo añadido
− Programación del mantenimiento primario.
Párrafo añadido
− Maquinaria y herramientas. Selección. Uso. Regulación.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Organización de los trabajos de ejecución de un jardín de interior:
Párrafo añadido
− Proyecto de ajardinamiento interior.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un jardín de interior.
Párrafo añadido
− Sustratos usados en jardinería de interior. Contenedores.
Párrafo añadido
− Condiciones ambientales.
Párrafo añadido
− Elementos de decoración e iluminación. Tipos.
Párrafo añadido
− Creación de un ambiente artificial.
Párrafo añadido
− Planificación del replanteo en un jardín de interior.
Párrafo añadido
− Programación del mantenimiento primario.
Párrafo añadido
− Comprobación final.
Párrafo añadido
− Maquinaria, aperos y equipos. Selección. Uso. Regulación.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Coordinación de los trabajos de ejecución de un proyecto de revegetación del medio natural y de restauración del paisaje:
Párrafo añadido
− Interpretación de un proyecto de revegetación del medio natural y de restauración del paisaje.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un proyecto de revegetación del medio natural y de restauración del paisaje.
Párrafo añadido
− Planificación de los trabajos.
Párrafo añadido
− Organización de la siembra o plantación en obras públicas.
Párrafo añadido
− Recuperación de suelos.
Párrafo añadido
− Recuperación de espacios degradados.
Párrafo añadido
− Maquinaria, aperos y equipos. Selección. Uso. Regulación.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Planificación de un jardín ecológico:
Párrafo añadido
− Plantas autóctonas.
Párrafo añadido
− Sustratos de cobertura.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecución de un jardín ecológico.
Párrafo añadido
− Plantas xerofíticas. Criterios de selección.
Párrafo añadido
− Infraestructuras ecológicas del jardín.
Párrafo añadido
− Sistemas de eficiencia energética.
Párrafo añadido
− Sistemas de recogida y acumulación de agua de lluvia.
Párrafo añadido
− Sistemas de riego de bajo consumo en jardinería.
Párrafo añadido
− Maquinaria, aperos y equipos. Selección. Uso. Regulación.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
**Orientaciones pedagógicas.**
Párrafo añadido
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de diseñar y programar la implantación de jardines y restauración del paisaje.
Párrafo añadido
El diseño y la implantación de jardines incluye aspectos como:
Párrafo añadido
− Diseño de jardines y restauración del paisaje de exterior e interior.
Párrafo añadido
− Organización de trabajos de ejecución de la implantación de un jardín exterior.
Párrafo añadido
− Organización de trabajos de ejecución de la implantación de un jardín interior.
Párrafo añadido
− Coordinación de los trabajos de ejecución de un proyecto de revegetación y restauración del paisaje.
Párrafo añadido
− Planificación de un jardín ecológico.
Párrafo añadido
− Selección y manejo de herramientas, equipos y maquinaria.
Párrafo añadido
− Coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
Párrafo añadido
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Párrafo añadido
− Administraciones locales.
Párrafo añadido
− Centros y empresas de jardinería.
Párrafo añadido
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), d), e), j), l), p), q), r), s), t), u), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias a), b), c), d), e), j), l), p), q), r), s), t), u) y v) del título.
Párrafo añadido
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Párrafo añadido
− El diseño de jardines y restauración del paisaje de exterior e interior.
Párrafo añadido
− La interpretación de proyectos de ajardinamiento.
Párrafo añadido
− La coordinación y organización de los trabajos de implantación de jardines.
Párrafo añadido
− La creación de ambientes artificiales.
Párrafo añadido
− La coordinación de los trabajos de ejecución de proyectos de revegetación y de restauración del paisaje.
Párrafo añadido
− La planificación de un jardín ecológico.
Párrafo añadido
− La selección y manejo de herramientas, equipos y maquinaria.
Párrafo añadido
− La coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
Párrafo añadido
− Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevención de riesgos laborales y de las normas de seguridad e higiene.
Párrafo añadido
**Módulo Profesional: Conservación de jardines y céspedes deportivos.**
Párrafo añadido
**Equivalencia en créditos ECTS: 8**
Párrafo añadido
**Código: 0698**
Párrafo añadido
**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Párrafo añadido
1. Organiza y realiza los trabajos de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales de un área ajardinada, relacionando las técnicas de jardinería con los procesos de conservación.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha interpretado la información de un proyecto de mantenimiento y restauración del jardín.
Párrafo añadido
b) Se han inventariado los elementos vegetales de un jardín o zona ajardinada.
Párrafo añadido
c) Se ha establecido el programa de labores de mantenimiento.
Párrafo añadido
d) Se han descrito los procedimientos para la realización de los trabajos.
Párrafo añadido
e) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales.
Párrafo añadido
f) Se han descrito las labores de reposición de elementos vegetales o de implantación de nuevas especies.
Párrafo añadido
g) Se han descrito y realizado las labores de poda y restauración de árboles, arbustos y palmeras.
Párrafo añadido
h) Se ha organizado la retirada y reciclaje de restos vegetales.
Párrafo añadido
i) Se han organizado y aplicado las medidas de prevención, detección y control de agentes nocivos.
Párrafo añadido
j) Se ha supervisado la manipulación y aplicación de productos fitosanitarios.
Párrafo añadido
k) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
l) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales así como la específica de jardinería.
Párrafo añadido
2. Organiza los trabajos de conservación y restauración de infraestructuras, equipamientos, mobiliario y de elementos no vegetales de un parque o área ajardinada, seleccionando las técnicas y las herramientas de jardinería.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han descrito los procedimientos para la planificación de los trabajos.
Párrafo añadido
b) Se ha realizado el inventario de los elementos no vegetales.
Párrafo añadido
c) Se han evaluado las mejoras en infraestructuras, equipamiento, mobiliario y elementos no vegetales.
Párrafo añadido
d) Se ha elaborado el calendario de labores de conservación.
Párrafo añadido
e) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de conservación y restauración de infraestructuras, equipamientos y mobiliario.
Párrafo añadido
f) Se han identificado las causas del deterioro de las infraestructuras, equipamientos, mobiliario y elementos no vegetales.
Párrafo añadido
g) Se ha supervisado la realización de los trabajos.
Párrafo añadido
h) Se ha comprobado la conveniencia de realizar la sustitución o instalación de nuevos elementos no vegetales.
Párrafo añadido
i) Se ha determinado el proceso que se va a seguir en las labores de restauración.
Párrafo añadido
j) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
k) Se ha aplicado la normativa local, la ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
3. Organiza y controla las labores de mantenimiento y recuperación del césped en campos deportivos, analizando los métodos y técnicas aplicados en cespitosas.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha interpretado la información de un proyecto de mantenimiento o recuperación de céspedes.
Párrafo añadido
b) Se ha establecido el programa de mantenimiento teniendo en cuenta las características de la zona deportiva.
Párrafo añadido
c) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento y recuperación del césped en campos deportivos.
Párrafo añadido
d) Se ha establecido el calendario de trabajos.
Párrafo añadido
e) Se han organizado y aplicado las labores de fin de temporada.
Párrafo añadido
f) Se han organizado y supervisado las labores de recuperación de céspedes muy deteriorados.
Párrafo añadido
g) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
h) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales, así como la específica de jardinería.
Párrafo añadido
4. Programa las operaciones de riego y abonado, y controla los agentes nocivos que afectan al césped de un campo deportivo, analizando los factores edafoclimáticos y las necesidades de las plantas.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha organizado y controlado el aporte de agua de riego.
Párrafo añadido
b) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en las operaciones de riego, abonado y control de los agente nocivos.
Párrafo añadido
c) Se han planificado y realizado la toma de muestras de hoja, de agua y de suelo para su análisis.
Párrafo añadido
d) Se han interpretado los análisis de hoja, de agua y de suelo.
Párrafo añadido
e) Se han controlado y supervisado las aportaciones de fertilizantes.
Párrafo añadido
f) Se ha determinado el estado sanitario del césped.
Párrafo añadido
g) Se ha establecido y aplicado el sistema de detección y prevención de plagas, enfermedades y vegetación espontánea no deseada.
Párrafo añadido
h) Se han aplicado los métodos para el control sanitario del césped.
Párrafo añadido
i) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
j) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales, así como la específica de jardinería.
Párrafo añadido
5. Programa y organiza trabajos en altura en los árboles, analizando los métodos de trepa y describiendo máquinas, equipos y herramientas.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han analizado los trabajos en altura en los árboles.
Párrafo añadido
b) Se ha caracterizado el equipo de trabajo que se va a emplear.
Párrafo añadido
c) Se han señalado las zonas de trabajo.
Párrafo añadido
d) Se han establecido los desplazamientos que hay que realizar en la copa del árbol.
Párrafo añadido
e) Se ha realizado la trepa y descenso del árbol.
Párrafo añadido
f) Se han supervisado y aplicado las técnicas de poda en altura.
Párrafo añadido
g) Se ha supervisado el mantenimiento del equipo.
Párrafo añadido
h) Se ha realizado el descenso controlado de trozas y ramas.
Párrafo añadido
i) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Párrafo añadido
j) Se han valorado las situaciones de riesgo.
Párrafo añadido
k) Se ha elaborado el plan de actuación para casos de emergencia.
Párrafo añadido
l) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de prevención de riesgos laborales y la normativa específica de las tareas que hay que realizar.
Párrafo añadido
**Duración: 75 horas.**
Párrafo añadido
**Contenidos básicos:**
Párrafo añadido
Organización y realización del mantenimiento y restauración de los elementos vegetales de un área ajardinada:
Párrafo añadido
− Documentación de un proyecto de mantenimiento y restauración.
Párrafo añadido
− Inventario de los elementos vegetales del jardín. Inventario y evaluación de árboles y palmeras ornamentales.
Párrafo añadido
− Programa de mantenimiento de un área ajardinada. Calendario.
Párrafo añadido
− Trabajos de mantenimiento. Características.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales.
Párrafo añadido
− Labores culturales. Preparación del suelo.
Párrafo añadido
− Nuevas especies vegetales. Implantación. Reposición.
Párrafo añadido
− Poda y restauración de árboles y arbustos. Técnicas de poda.
Párrafo añadido
− Prevención, detección y control de agentes nocivos.
Párrafo añadido
− Manipulación y aplicación de productos fitosanitarios.
Párrafo añadido
− Equipos y máquinas. Selección. Uso.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales. Normativa específica de jardinería.
Párrafo añadido
Organización de los trabajos de conservación y restauración de infraestructuras, equipamientos, mobiliario y de elementos no vegetales de un parque o área ajardinada:
Párrafo añadido
− Planificación de los trabajos.
Párrafo añadido
− Elementos no vegetales. Inventario.
Párrafo añadido
− Infraestructuras. Equipamientos. Mobiliario. Elementos no vegetales. Caminos, puentes, estanques, piscinas y pistas deportivas. Bancos, papeleras y otros. Zonas infantiles. Redes de saneamiento y agua potable. Fuentes. Drenajes. Luminarias. Otras. Mejoras.
Párrafo añadido
− Labores de conservación. Calendario.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento y restauración de infraestructuras, equipamientos y mobiliario.
Párrafo añadido
− Sustitución o instalación de nuevos elementos no vegetales. Criterios para la elección de nuevo material.
Párrafo añadido
− Labores de restauración.
Párrafo añadido
− Deterioro de las infraestructuras, equipamientos y mobiliario. Causas.
Párrafo añadido
− Maquinaria, aperos y equipos.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.
Párrafo añadido
Organización y control de las labores de mantenimiento y recuperación del césped en campos deportivos:
Párrafo añadido
− Proyectos de mantenimiento y recuperación del césped de un campo deportivo. Interpretación.
Párrafo añadido
− Programas de mantenimiento. Calendario.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en labores de mantenimiento y recuperación del césped en campos deportivos.
Párrafo añadido
− Calendario de labores de mantenimiento.
Párrafo añadido
− Labores de fin de temporada. Calendario.
Párrafo añadido
− Labores de recuperación de céspedes muy deteriorados. Características.
Párrafo añadido
− Maquinaria, aperos y equipos.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales. Normativa específica de jardinería.
Párrafo añadido
Programación de las operaciones de riego, abonado y control de agentes nocivos de un campo deportivo:
Párrafo añadido
− Aporte de agua de riego. Organización y control.
Párrafo añadido
− Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en las operaciones de riego, abonado y control de agentes nocivos de un campo deportivo.
Párrafo añadido
− Planificación de la toma de muestras de hoja, de agua y de suelo.
Párrafo añadido
− Interpretación de análisis de hoja, de agua y de suelo.
Párrafo añadido
− Control de la fertilización y enmiendas en las etapas de desarrollo.
Párrafo añadido
− Sistemas de detección y prevención de plagas, enfermedades y vegetación adventicia.
Párrafo añadido
− Estado sanitario del césped.
Párrafo añadido
− Control sanitario del césped.
Párrafo añadido
− Maquinaria, aperos y equipos.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales. Normativa específica de jardinería.
Párrafo añadido
Programación y dirección de trabajos en altura:
Párrafo añadido
− Principios generales del trabajo en altura en árboles.
Párrafo añadido
− Equipos, útiles y materiales de trepa y corte.
Párrafo añadido
− Señalización de las zonas de trabajo.
Párrafo añadido
− Organización de los desplazamientos en la copa.
Párrafo añadido
− Movimientos de ascensión.
Párrafo añadido
− Técnicas de trepa. Técnicas de desplazamiento. Movimientos por la copa.
Párrafo añadido
− Trepa y descenso del árbol. Progresión con presa de pie y otros. Movimientos de descenso.
Párrafo añadido
− Mantenimiento del equipo. Conservación y almacenamiento.
Párrafo añadido
− Técnicas de trabajo en árboles. Técnicas de poda del arbolado. Cirugía arbórea. Podas de formación y mantenimiento de árboles ornamentales.
Párrafo añadido
− Descenso controlado de trozas y ramas. Características.
Párrafo añadido
− Maquinaria, aperos y equipos.
Párrafo añadido
− Situaciones de riesgo. Identificación. Plan de emergencia.
Párrafo añadido
− Normativa ambiental, de prevención de riesgos laborales y normativa específica de las tareas que hay que realizar.
Párrafo añadido
**Orientaciones pedagógicas.**
Párrafo añadido
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de programación y organización de las operaciones de conservación de jardines y campos deportivos.
Párrafo añadido
Las funciones de organización incluyen aspectos como:
Párrafo añadido
− Organización y control de las operaciones de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales de un área ajardinada.
Párrafo añadido
− Organización de los procesos de conservación y restauración de infraestructuras, equipamientos y mobiliario de un área ajardinada.
Párrafo añadido
− Organización de las labores de mantenimiento y recuperación del césped de campos deportivos.
Párrafo añadido
− Programación de las operaciones de riego, abonado y control de agentes nocivos que afectan al césped de un campo deportivo.
Párrafo añadido
− Programación y dirección de los trabajos en altura.
Párrafo añadido
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Párrafo añadido
− Áreas ajardinadas.
Párrafo añadido
− Céspedes de campos deportivos.
Párrafo añadido
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), e), f), g), j), k), l), q), r), s), t), u), v), w) y x) del ciclo formativo, y las competencias d), e), f), g), j), k), l), q), r), s), t), u) y v) del título.
Párrafo añadido
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
Párrafo añadido
− Programación de las labores de mantenimiento.
Párrafo añadido
− Supervisión de las labores y cuidados culturales.
Párrafo añadido
− Organización y aplicación de las medidas de prevención, detección y control de agentes nocivos.
Párrafo añadido
− Inventario de los elementos no vegetales.
Párrafo añadido
− Sustitución o instalación de nuevos elementos no vegetales.
Párrafo añadido
− Recuperación de céspedes muy deteriorados.
Párrafo añadido
− Utilización de la instalación de riego.
Párrafo añadido
− Supervisión de las operaciones de toma de muestras de agua y suelo para su análisis.
Párrafo añadido
− Control de las aportaciones de fertilizantes.
Párrafo añadido
− Control del estado sanitario del césped.
Párrafo añadido
− Elección del equipo para trabajos en altura.
Párrafo añadido
− Determinación de los desplazamientos que hay que realizar en la copa del árbol.
Párrafo añadido
− Elección de las técnicas de poda en altura.
Párrafo añadido
− Selección, utilización y regulación de la maquinaria, equipos e instalaciones.
Párrafo añadido
− Cumplimiento de la normativa ambiental, de prevención de riesgos laborales y la específica de jardinería.
Párrafo añadido
**Módulo Profesional: Proyecto intermodular de paisajismo y medio rural.**
Párrafo añadido
**Equivalencia en créditos ECTS: 5**
Párrafo añadido
**Código: 0699**
Párrafo añadido
**Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.**
Párrafo añadido
1. Identifica necesidades del sector productivo, relacionándolas con proyectos tipo que las puedan satisfacer.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han clasificado las empresas del sector por sus características organizativas y el tipo de producto o servicio que ofrecen.
Párrafo añadido
b) Se han caracterizado las empresas tipo, indicando la estructura organizativa y las funciones de cada departamento.
Párrafo añadido
c) Se han identificado las necesidades más demandadas a las empresas.
Párrafo añadido
d) Se han valorado las oportunidades de negocio previsibles en el sector.
Párrafo añadido
e) Se ha identificado el tipo de proyecto requerido para dar respuesta a las demandas previstas.
Párrafo añadido
f) Se han determinado las características específicas requeridas al proyecto.
Párrafo añadido
g) Se han determinado las obligaciones fiscales, laborales y de prevención de riesgos y sus condiciones de aplicación.
Párrafo añadido
h) Se han identificado posibles ayudas o subvenciones para la incorporación de nuevas tecnologías de producción o de servicio que se proponen.
Párrafo añadido
i) Se ha elaborado el guion de trabajo que se va a seguir para la elaboración del proyecto.
Párrafo añadido
2. Diseña proyectos relacionados con las competencias expresadas en el título, incluyendo y desarrollando las fases que lo componen.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha recopilado información relativa a los aspectos que van a ser tratados en el proyecto.
Párrafo añadido
b) Se ha realizado el estudio de viabilidad técnica del mismo.
Párrafo añadido
c) Se han identificado las fases o partes que componen el proyecto y su contenido.
Párrafo añadido
d) Se han establecido los objetivos que se pretenden conseguir identificando su alcance.
Párrafo añadido
e) Se han previsto los recursos materiales y personales necesarios para realizarlo.
Párrafo añadido
f) Se ha realizado el presupuesto económico correspondiente.
Párrafo añadido
g) Se han identificado las necesidades de financiación para la puesta en marcha del mismo.
Párrafo añadido
h) Se ha definido y elaborado la documentación necesaria para su diseño.
Párrafo añadido
i) Se han identificado los aspectos que se deben controlar para garantizar la calidad del proyecto.
Párrafo añadido
3. Planifica la ejecución del proyecto, determinando el plan de intervención y la documentación asociada.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se han secuenciado las actividades, ordenándolas en función de las necesidades de implementación.
Párrafo añadido
b) Se han determinado los recursos y la logística necesaria para cada actividad.
Párrafo añadido
c) Se han identificado las necesidades de permisos y autorizaciones para llevar a cabo las actividades.
Párrafo añadido
d) Se han determinado los procedimientos de actuación o ejecución de las actividades.
Párrafo añadido
e) Se han identificado los riesgos inherentes a la ejecución, definiendo el plan de prevención de riesgos y los medios y equipos necesarios.
Párrafo añadido
f) Se ha planificado la asignación de recursos materiales y humanos y los tiempos de ejecución.
Párrafo añadido
g) Se ha hecho la valoración económica que da respuesta a las condiciones de la implementación.
Párrafo añadido
h) Se ha definido y elaborado la documentación necesaria para la implementación o ejecución.
Párrafo añadido
4. Define los procedimientos para el seguimiento y control en la ejecución del proyecto, justificando la selección de variables e instrumentos empleados.
Párrafo añadido
Criterios de evaluación:
Párrafo añadido
a) Se ha definido el procedimiento de evaluación de las actividades o intervenciones.
Párrafo añadido
b) Se han definido los indicadores de calidad para realizar la evaluación.
Párrafo añadido
c) Se ha definido el procedimiento para la evaluación de las incidencias que puedan presentarse durante la realización de las actividades, su posible solución y registro.
Párrafo añadido
d) Se ha definido el procedimiento para gestionar los posibles cambios en los recursos y en las actividades, incluyendo el sistema de registro de los mismos.
Párrafo añadido
e) Se ha definido y elaborado la documentación necesaria para la evaluación de las actividades y del proyecto.
Párrafo añadido
f) Se ha establecido el procedimiento para la participación de los usuarios o clientes en la evaluación y se han elaborado los documentos específicos.
Párrafo añadido
g) Se ha establecido un sistema para garantizar el cumplimiento del pliego de condiciones del proyecto, cuando este existe.
Párrafo añadido
**Duración: 25 horas.**
Párrafo añadido
**Orientaciones pedagógicas.**
Párrafo añadido
Este módulo profesional complementa la formación establecida para el resto de los módulos profesionales que integran el título en las funciones de análisis del contexto, diseño del proyecto y organización de la ejecución.
Párrafo añadido
La función de análisis del contexto incluye las subfunciones de recopilación de información, identificación de necesidades y estudio de viabilidad.
Párrafo añadido
La función de diseño del proyecto tiene como objetivo establecer las líneas generales para dar respuesta a las necesidades planteadas, concretando los aspectos relevantes para su realización. Incluye las subfunciones de definición del proyecto, planificación de la intervención y elaboración de la documentación.
Párrafo añadido
La función de organización de la ejecución incluye las subfunciones de programación de actividades, gestión de recursos y supervisión de la intervención.
Párrafo añadido
Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se desarrollan en el sector de la agricultura y en el de la jardinería.
Párrafo añadido
La formación del módulo se relaciona con la totalidad de los objetivos generales del ciclo y las competencias profesionales, personales y sociales del título.
Párrafo añadido
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo están relacionadas con:
Párrafo añadido
− La ejecución de trabajos en equipo.
Párrafo añadido
− La responsabilidad y la autoevaluación del trabajo realizado.
Párrafo añadido
− La autonomía y la iniciativa personal.
Párrafo añadido
− El uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.
Párrafo añadido
**Módulo Profesional: Inglés Profesional (GS).**
Párrafo añadido
**Código: 0179.**
Párrafo añadido
**Módulo Profesional: Itinerario personal para la empleabilidad I.**
Párrafo añadido
**Código: 1709.**
Párrafo añadido
**Módulo Profesional:****Itinerario personal para la empleabilidad II.**
Párrafo añadido
**Código: 1710.**
Párrafo añadido
**Módulo Profesional: Digitalización aplicada a los sectores productivos (GS).**
Párrafo añadido
**Código: 1665.**
Párrafo añadido
**Módulo Profesional: Sostenibilidad aplicada al sistema productivo.**
Párrafo añadido
**Código: 1708**
Párrafo añadido
[Nota del BOE: Téngase en cuenta que el código, duración del currículo básico, equivalencia en créditos ECTS, resultados de aprendizaje y criterios de evaluación del módulo profesional 0179 figura como anexo X del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, el de los módulos 1709 y 1710 figuran como anexo V, el del módulo 1665 figura como anexo VII y el del módulo 1708 figura como anexo VIII del mismo Real Decreto, según establece el art. 7.1.b) del Real Decreto 500/2024, de 21 de mayo.Ref. BOE-A-2024-10685]
ANEXO III▸
Artículo nuevo
ANEXO III
Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del ciclo formativo de Técnico Superior en Paisajismo y Medio Rural
| Módulo Profesional | Especialidad del profesorado | Cuerpo |
| --- | --- | --- |
| 0690. Botánica agronómica. | – Procesos de Producción Agraria. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 0691. Gestión y organización del vivero. | – Operaciones y Equipos de Producción Agraria. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. |
| 0692. Fitopatología. | – Procesos de Producción Agraria. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 0693. Topografía agraria. | – Procesos de Producción Agraria. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 0694. Maquinaria e instalaciones agroforestales. | – Operaciones y Equipos de Producción Agraria. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. |
| 0695. Planificación de cultivos. | – Procesos de Producción Agraria. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 0696. Gestión de cultivos. | – Operaciones y Equipos de Producción Agraria. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. |
| 0697. Diseño de jardines y restauración del paisaje. | – Procesos de Producción Agraria. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 0698. Conservación de jardines y céspedes deportivos. | – Operaciones y Equipos de Producción Agraria. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. |
| 0699. Proyecto intermodular de paisajismo y medio rural. | – Procesos de Producción Agraria. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| – Operaciones y Equipos de Producción Agraria. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. | |
| 1709. Itinerario personal para la empleabilidad I. | – Formación y Orientación Laboral. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 1710. Itinerario personal para la empleabilidad II. | – Formación y Orientación Laboral. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | – Procesos de Producción Agraria. – Formación y Orientación Laboral. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| – Operaciones y Equipos de Producción Agraria. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. | |
| 1665. Digitalización aplicada a los sectores productivos (GS). | – Procesos de Producción Agraria. – Formación y Orientación Laboral. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| – Operaciones y Equipos de Producción Agraria. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. | |
| 0179. Inglés Profesional (GS). | – Inglés. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. |